Temat: "KINDERGARTEN children" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Stimulating the Development of Rhythmic Abilities in Preschool Children in Montessori Kindergartens with Music-Movement Activities: A Quasi-Experimental Study.
Autorzy:: Laure, Maruša (AUTHOR)
Habe, Katarina (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Mar2024, Vol. 52 Issue 3, p563-574. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Examining Kindergarten Children's Numerosity Estimation Skills.
Autorzy:: Kayhan Altay, Mesture (AUTHOR)
Alkaş Ulusoy, Çiğdem (AUTHOR)
Özer, Ayşe (AUTHOR)
Umay, Aysun (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Mar2024, Vol. 52 Issue 3, p503-513. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Effect of the COVID-19 Pandemic on Low SES Kindergarteners' Language Abilities.
Autorzy:: Nevo, Einat (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Mar2024, Vol. 52 Issue 3, p459-469. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Managing Disruptions in Early Care & Education: Lessons from COVID-19.
Autorzy:: Cook, Kyle DeMeo (AUTHOR)
Ferreira van Leer, Kevin (AUTHOR)
Gandhi, Jill (AUTHOR)
Ayala, Carolina (AUTHOR)
Kuh, Lisa P. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Feb2024, Vol. 52 Issue 2, p281-292. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Designing and Implementing a Family Literacy Program Through Smartphones: How Does Recruitment Method Influence Uptake and Attrition?
Autorzy:: Barratt-Pugh, Caroline (AUTHOR)
Hill, Susan (AUTHOR)
Johnson, Nicola F. (AUTHOR)
Barblett, Lennie (AUTHOR)
Parker, Alia (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Feb2024, Vol. 52 Issue 2, p345-356. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The Transfer Effect of Vocabulary and Morphological Awareness Intervention on Narrative Ability in Kindergarteners.
Autorzy:: Nevo, Einat (AUTHOR)
Vaknin-Nusbaum, Vered (AUTHOR)
Sarid, Miri (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Feb2024, Vol. 52 Issue 2, p401-414. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Letting go of what doesn't work in education.
Autorzy:: Vail, Kathleen (AUTHOR); Pokaż więcej
Temat:: KINDERGARTEN children
CAREER development
SOCIAL emotional learning
ARTIFICIAL intelligence
SPECIAL education
EDUCATIONAL evaluation
Źródło:: Phi Delta Kappan. Mar2024, Vol. 105 Issue 6, p38-41. 4p. 2 Color Photographs, 1 Black and White Photograph, 1 Cartoon or Caricature.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The Comprehensive Mathematics Inventory: A Research Instrument for Assessing Mathematics Achievement in Early Years.
Autorzy:: Reys, Robert E.
Rea, Robert E.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Ability Identification
Kindergarten Children
Mathematics
Measurement Instruments
Pilot Projects
Predictive Measurement
Primary Education
Test Construction
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 9

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: APPENDIX, STUDIES I, II AND III. ORIGINAL INSTRUMENTS USED AND BIBLIOGRAPHY.
Autorzy:: WOLFF, MAX; Pokaż więcej
Deskryptory:: Interviews
Kindergarten Children
Measurement Instruments
Parents
Questionnaires
Readiness
Teacher Evaluation
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 23

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Role of Preschool Dosage and Quality in Children's Self-Regulation Development.
Autorzy:: Melo, Carolina (AUTHOR)
Pianta, Robert C. (AUTHOR)
LoCasale-Crouch, Jennifer (AUTHOR)
Romo, Francisca (AUTHOR)
Ayala, M. Constanza (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Jan2024, Vol. 52 Issue 1, p55-71. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Phonics-Based Instruction and Improvement in Foundational Reading Skills of Kindergartners in the Indian Schooling Context.
Autorzy:: Shenoy, Sunaina (AUTHOR)
Iyer, Anuj (AUTHOR)
Zahedi, Siamack (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Jan2024, Vol. 52 Issue 1, p73-85. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: THE GREAT AMERICAN Aviation Feud.
Autorzy:: Butler, Don; Pokaż więcej
Źródło:: Torch. Winter2024, Vol. 97 Issue 2, p12-17. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Design of Kindergarten Toy Lockers.
Autorzy:: Yanfeng Miao
Xiaojie Xie
Wenye Qi
Wei Xu; Pokaż więcej
Źródło:: BioResources. 2024, Vol. 19 Issue 1, p434-455. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Within-Classroom Play: Cultivating Autonomy, Competence, and Relatedness During the Transition to Kindergarten.
Autorzy:: Lyons, Mary E. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Jan2024, Vol. 52 Issue 1, p155-165. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Income is not an equalizer: health development inequities by ethnoracial backgrounds in California kindergartners.
Autorzy:: Perrigo, Judith L. (AUTHOR)
Block, E. Piper (AUTHOR)
Aguilar, Efren (AUTHOR)
Beck, Chandler (AUTHOR)
Halfon, Neal (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: BMC Public Health. 12/11/2023, Vol. 23 Issue 1, p1-10. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Health Promotion and Identity Construction in Norwegian Kindergartens – A Qualitative Study on Children with and without Disabilities.
Autorzy:: Åmot, Ingvild (AUTHOR)
Ytterhus, Borgunn (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Dec2023, Vol. 51 Issue 8, p1467-1477. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: فاعلية استخدام األفالم ثالثية األبعاد القائمة على إستراتيجية التخيل الموجه في تدريس وحدة "الماء" لتنمية مهارات التفكير البصري لدى أطفال الروضة.
Autorzy:: غادةبنتعثمان ال&
دمحم بن صالح الزا; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The Effectiveness of the 3D-Guided Imagery Films on Teaching the "Water" Unit for Developing the Visual Thinking Skills among Kindergarten Children.
Źródło:: Arts for Psychological & Educational Studies. Dec2023, Vol. 5 Issue 4, p352-376. 25p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Health-Related Quality of Life in Kindergarten Children with Developmental Language Disorder: Child–Mother Agreement.
Autorzy:: Boukouvala, Maria (AUTHOR)
Hyphantis, Thomas (AUTHOR)
Koullourou, Iouliani (AUTHOR)
Tzotzi, Alexandra (AUTHOR)
Mitropoulou, Andromachi (AUTHOR)
Mantas, Christos (AUTHOR)
Petrikis, Petros (AUTHOR)
Serdari, Aspasia (AUTHOR)
Siafaka, Vassiliki (AUTHOR)
Kotsis, Konstantinos (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Behavioral Sciences (2076-328X). Dec2023, Vol. 13 Issue 12, p1017. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Examining the Relationships Between Kindergarteners' Demographic Characteristics and Behavior Problems Across Geographic Locale.
Autorzy:: Ross, Robbie (AUTHOR)
Starrett, Angela (AUTHOR)
Irvin, Matthew J. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. Dec2023, Vol. 51 Issue 8, p1427-1439. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: STARTING STRONG: What a kindergarten classroom infused with evidence-based practices looks like.
Autorzy:: Silverman, Rebecca D.
Keane, Kristin; Pokaż więcej
Temat:: KINDERGARTEN children
EMERGENT literacy
PHONICS
PHONOLOGICAL awareness
PHONOLOGICAL decoding
KINDERGARTEN teachers
LANGUAGE acquisition
Źródło:: Literacy Today (2411-7862). Jan-Mar2024, Vol. 41 Issue 3, p32-36. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""KINDERGARTEN children"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji