Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Karunasagar, Indrani"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
In vitro determination of probiotic efficacy of Bacillus subtilis TLDK301120C24 isolated from tilapia against warm water fish pathogens and in vivo validation using gnotobiotic zebrafish model
Autorzy:
Nayak, Ashwath
Harshitha, Mave
Disha, Somanath
Dubey, Saurabh
Munang'andu, Hetron Mweemba
Evensen, Øystein
Karunasagar, Indrani
Chakraborty, Anirban
Maiti, Biswajit
Pokaż więcej
Źródło:
In Microbial Pathogenesis December 2023 185
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Evaluation of Probiotic Efficacy of Bacillus subtilis RODK28110C3 Against Pathogenic Aeromonas hydrophila and Edwardsiella tarda Using In Vitro Studies and In Vivo Gnotobiotic Zebrafish Gut Model System
Autorzy:
Nayak, Ashwath
Harshitha, Mave
Dubey, Saurabh
Munang’andu, Hetron Mweemba
Chakraborty, Anirban
Karunasagar, Indrani
Maiti, BiswajitAff1, IDs1260202310127w_cor7
Pokaż więcej
Źródło:
Probiotics and Antimicrobial Proteins. :1-15
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Characterisation of broad-spectrum phiKZ like jumbo phage and its utilisation in controlling multidrug-resistant Pseudomonas aeruginosa isolates
Autorzy:
Rai, Praveen
Shetty, Shruthi Seetharam
Prabell, Sujana
Kuntar, Akshatha
Pinto, Deepak
Kumar, Ballamoole Krishna
Divyashree, Mithoor
Raj, Juliet Roshini Mohan
Premanath, Ramya
Deekshit, Vijaya Kumar
Karunasagar, Indrani
Karunasagar, Iddya
Pokaż więcej
Źródło:
In Microbial Pathogenesis November 2022 172
Czasopismo naukowe
Tytuł:
How university students are taught about sustainability, and how they want to be taught: the importance of the hidden curriculum
Autorzy:
Turner, Lucy Millicent
Hegde, Smitha
Karunasagar, Indrani
Turner, Rebecca
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Sustainability in Higher Education, 2022, Vol. 23, Issue 7, pp. 1560-1579.
Dostęp URL:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJSHE-03-2021-0105  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
How University Students Are Taught about Sustainability, and How They Want to Be Taught: The Importance of the Hidden Curriculum
Autorzy:
Turner, Lucy Millicent
Hegde, Smitha
Karunasagar, Indrani
Turner, Rebecca
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
College Students
Teaching Methods
Sustainability
Hidden Curriculum
Environmental Education
Źródło:
International Journal of Sustainability in Higher Education. 2022 23(7):1560-1579.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Application of novel lytic bacteriophages to control Vibrio parahaemolyticus load in seafood
Autorzy:
Dechamma, Mundanda MuthappaAff1, Aff2
Santhosh, Kogaluru Shivakumaraswamy
Maiti, BiswajitAff4, IDs00003021013568_cor3
Karunasagar, Iddya
Karunasagar, IndraniAff4, Aff5, IDs00003021013568_cor5
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Consumer Protection and Food Safety: Journal für Verbraucherschutz und Lebensmittelsicherheit. 17(1):41-49
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies