Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Kleinschmit, Adam J."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Immune Literacy: A Call to Action for a System-Level Change
    Autorzy:
    Mixter, Philip F.
    Kleinschmit, Adam J.
    Lal, Archana (ORCID 0000-0002-8578-5649)
    Vanniasinkam, Thiru
    Condry, Danielle L. J. (ORCID 0000-0002-0310-4513)
    Taylor, Rebekah T. (ORCID 0000-0003-3601-5346)
    Justement, Louis B.
    Pandey, Sumali (ORCID 0000-0003-1542-6410)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Epidemiology
    Scientific Concepts
    Teaching Methods
    Science Instruction
    Scientific Literacy
    Communities of Practice
    Curriculum Design
    Credibility
    Information Sources
    Interdisciplinary Approach
    Faculty Development
    Decision Making
    Immunization Programs
    Audiences
    Źródło:
    Journal of Microbiology & Biology Education. 2023 24(1).
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    8
    Sponsoring Agency:
    National Science Foundation (NSF)
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Student Attitudes Contribute to the Effectiveness of a Genomics CURE
    Autorzy:
    Lopatto, David
    Rosenwald, Anne G. (ORCID 0000-0002-0144-8515)
    Burgess, Rebecca C.
    Silver Key, Catherine
    Van Stry, Melanie
    Wawersik, Matthew
    DiAngelo, Justin R.
    Hark, Amy T.
    Skerritt, Matthew
    Allen, Anna K.
    Alvarez, Consuelo
    Anderson, Sara
    Arrigo, Cindy
    Arsham, Andrew
    Barnard, Daron
    Bedard, James E. J.
    Bose, Indrani
    Braverman, John M.
    Burg, Martin G.
    Croonquist, Paula
    Du, Chunguang
    Dubowsky, Sondra
    Eisler, Heather
    Escobar, Matthew A.
    Foulk, Michael
    Giarla, Thomas
    Glaser, Rivka L.
    Goodman, Anya L.
    Gosser, Yuying
    Haberman, Adam
    Hauser, Charles
    Hays, Shan
    Howell, Carina E.
    Jemc, Jennifer
    Jones, Christopher J.
    Kadlec, Lisa
    Kagey, Jacob D. (ORCID 0000-0002-6994-1795)
    Keller, Kimberly L.
    Kennell, Jennifer
    Kleinschmit, Adam J.
    Kleinschmit, Melissa
    Kokan, Nighat P.
    Kopp, Olga Ruiz
    Laakso, Meg M.
    Leatherman, Judith
    Long, Lindsey J.
    Manier, Mollie
    Martinez-Cruzado, Juan C.
    Matos, Luis F.
    McClellan, Amie Jo
    McNeil, Gerard
    Merkhofer, Evan
    Mingo, Vida
    Mistry, Hemlata
    Mitchell, Elizabeth
    Mortimer, Nathan T.
    Myka, Jennifer Leigh
    Nagengast, Alexis
    Overvoorde, Paul
    Paetkau, Don
    Paliulis, Leocadia
    Parrish, Susan
    Toering Peters, Stephanie
    Preuss, Mary Lai
    Price, James V.
    Pullen, Nicholas A.
    Reinke, Catherine
    Revie, Dennis
    Robic, Srebrenka
    Roecklein-Canfield, Jennifer A.
    Rubin, Michael R.
    Sadikot, Takrima
    Siders Sanford, Jamie
    Santisteban, Maria
    Saville, Kenneth
    Schroeder, Stephanie
    Shaffer, Christopher D. (ORCID 0000-0001-7676-4347)
    Sharif, Karim A.
    Sklensky, Diane E.
    Small, Chiyedza
    Smith, Sheryl
    Spokony, Rebecca
    Sreenivasan, Aparna
    Stamm, Joyce
    Sterne-Marr, Rachel
    Teeter, Katherine C.
    Thackeray, Justin
    Thompson, Jeffrey S.
    Velazquez-Ulloa, Norma
    Wolfe, Cindy
    Youngblom, James
    Yowler, Brian
    Zhou, Leming
    Brennan, Janie
    Buhler, Jeremy
    Leung, Wilson
    Elgin, Sarah C. R.
    Reed, Laura K.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Student Attitudes
    Instructional Effectiveness
    Undergraduate Students
    Student Research
    Student Experience
    Molecular Biology
    Partnerships in Education
    Źródło:
    Journal of Microbiology & Biology Education. 2022 23(2).
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    17
    Sponsoring Agency:
    National Science Foundation (NSF)
    National Institutes of Health (NIH) (DHHS)
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Accelerating STEM Education Reform: Linked Communities of Practice Promote Creation of Open Educational Resources and Sustainable Professional Development
    Autorzy:
    Kleinschmit, Adam J. (ORCID 0000-0003-3820-524X)
    Rosenwald, Anne (ORCID 0000-0002-0144-8515)
    Ryder, Elizabeth F.
    Donovan, Sam (ORCID 0000-0003-4021-9878)
    Murdoch, Barbara
    Grandgenett, Nealy F.
    Pauley, Mark
    Triplett, Eric
    Tapprich, William
    Morgan, William (ORCID 0000-0001-7995-8067)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Acceleration (Education)
    STEM Education
    Educational Change
    Communities of Practice
    Open Educational Resources
    Sustainability
    Faculty Development
    Program Implementation
    Capacity Building
    Źródło:
    International Journal of STEM Education. 2023 10.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    15
    Sponsoring Agency:
    National Science Foundation (NSF)
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Community development, implementation, and assessment of a NIBLSE bioinformatics sequence similarity learning resource.
    Autorzy:
    Kleinschmit, Adam J. (AUTHOR)
    Ryder, Elizabeth F. (AUTHOR)
    Kerby, Jacob L. (AUTHOR)
    Murdoch, Barbara (AUTHOR)
    Donovan, Sam (AUTHOR)
    Grandgenett, Nealy F. (AUTHOR)
    Cook, Rachel E. (AUTHOR)
    Siriwardana, Chamindika (AUTHOR)
    Morgan, William (AUTHOR)
    Pauley, Mark (AUTHOR)
    Rosenwald, Anne (AUTHOR)
    Triplett, Eric (AUTHOR)
    Tapprich, William (AUTHOR)
    Pokaż więcej
    Źródło:
    PLoS ONE. 9/10/2021, Vol. 16 Issue 9, p1-15. 15p.
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Facilitating Growth through Frustration: Using Genomics Research in a Course-Based Undergraduate Research Experience
    Autorzy:
    Lopatto, David
    Rosenwald, Anne G.
    DiAngelo, Justin R.
    Hark, Amy T.
    Skerritt, Matthew
    Wawersik, Matthew
    Allen, Anna K.
    Alvarez, Consuelo
    Anderson, Sara
    Arrigo, Cindy
    Arsham, Andrew
    Barnard, Daron
    Bazinet, Christopher
    Bedard, James E. J.
    Bose, Indrani
    Braverman, John M.
    Burg, Martin G.
    Burgess, Rebecca C.
    Croonquist, Paula
    Du, Chunguang
    Dubowsky, Sondra
    Eisler, Heather
    Escobar, Matthew A.
    Foulk, Michael
    Furbee, Emily
    Giarla, Thomas
    Glaser, Rivka L.
    Goodman, Anya L.
    Gosser, Yuying
    Haberman, Adam
    Hauser, Charles
    Hays, Shan
    Howell, Carina E.
    Jemc, Jennifer
    Johnson, M. Logan
    Jones, Christopher J.
    Kadlec, Lisa
    Kagey, Jacob D.
    Keller, Kimberly L.
    Kennell, Jennifer
    Key, S. Catherine Silver
    Kleinschmit, Adam J.
    Kleinschmit, Melissa
    Kokan, Nighat P.
    Kopp, Olga Ruiz
    Laakso, Meg M.
    Leatherman, Judith
    Long, Lindsey J.
    Manier, Mollie
    Martinez-Cruzado, Juan C.
    Matos, Luis F.
    McClellan, Amie Jo
    McNeil, Gerard
    Merkhofer, Evan
    Mingo, Vida
    Mistry, Hemlata
    Mitchell, Elizabeth
    Mortimer, Nathan T.
    Mukhopadhyay, Debaditya
    Myka, Jennifer Leigh
    Nagengast, Alexis
    Overvoorde, Paul
    Paetkau, Don
    Paliulis, Leocadia
    Parrish, Susan
    Preuss, Mary Lai
    Price, James V.
    Pullen, Nicholas A.
    Reinke, Catherine
    Revie, Dennis
    Robic, Srebrenka
    Roecklein-Canfield, Jennifer A.
    Rubin, Michael R.
    Sadikot, Takrima
    Sanford, Jamie Siders
    Santisteban, Maria
    Saville, Kenneth
    Schroeder, Stephanie
    Shaffer, Christopher D.
    Sharif, Karim A.
    Sklensky, Diane E.
    Small, Chiyedza
    Smith, Mary
    Smith, Sheryl
    Spokony, Rebecca
    Sreenivasan, Aparna
    Stamm, Joyce
    Sterne-Marr, Rachel
    Teeter, Katherine C.
    Thackeray, Justin
    Thompson, Jeffrey S.
    Peters, Stephanie Toering
    Van Stry, Melanie
    Velazquez-Ulloa, Norma
    Wolfe, Cindy
    Youngblom, James
    Yowler, Brian
    Zhou, Leming
    Brennan, Janie
    Buhler, Jeremy
    Leung, Wilson
    Reed, Laura K.
    Elgin, Sarah C. R.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of Microbiology & Biology Education; February 2020, Vol. 21 Issue: 1
    Periodyk
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies