Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Kokka, Kari"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Doing as the Trees Do: Two Femmes of Color Resisting Institutional Violence
    Autorzy:
    Rodríguez, Briana K. N.
    Kokka, Kari
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Academic Advising
    Faculty Advisers
    Teacher Student Relationship
    Racial Bias
    Doctoral Students
    College Faculty
    Indigenous Knowledge
    Autobiographies
    College Environment
    Resistance (Psychology)
    Coping
    Spiritual Development
    Minority Groups
    Figurative Language
    Źródło:
    Educational Foundations. 2021 34(1):132-150.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    19
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Social Justice Pedagogy for Whom? Developing Privileged Students' Critical Mathematics Consciousness
    Autorzy:
    Kokka, Kari (ORCID 0000-0002-7037-9904)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Social Justice
    Advantaged
    Consciousness Raising
    Critical Theory
    White Students
    Culturally Relevant Education
    Grade 6
    Mathematics Instruction
    Urban Schools
    Private Schools
    Źródło:
    Urban Review: Issues and Ideas in Public Education. Nov 2020 52(4):778-803.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    26
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Addressing Dilemmas of Social Justice Mathematics Instruction through Collaboration of Students, Educators, and Researchers
    Autorzy:
    Kokka, Kari
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Mathematics Instruction
    Social Justice
    Cooperative Learning
    Teacher Student Relationship
    Empowerment
    Consciousness Raising
    Equal Education
    Access to Education
    Educational Opportunities
    Mathematics Achievement
    Mathematics Curriculum
    Critical Theory
    Race
    Źródło:
    Educational Considerations. Fall 2015 43(1):13-21.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    9
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Social Justice Pedagogy for Whom? Developing Privileged Students’ Critical Mathematics Consciousness
    Autorzy:
    Kokka, Kari
    Pokaż więcej
    Źródło:
    The Urban Review: Issues and Ideas in Education. 52(4):778-803
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies