Autor: "Kumar, Swapna" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Development and Validation of the Online Instructor Support Survey (OISS)
Autorzy:: Kumar, Swapna
Ritzhaupt, Albert
Pedro, Neuza Sofia; Pokaż więcej
Deskryptory:: Test Construction
Test Validity
Online Courses
Teacher Student Relationship
Educational Technology
Technical Support
Curriculum Development
Rewards
Teacher Administrator Relationship
School Policy
College Faculty
Teacher Attitudes
Factor Analysis
Źródło:: Online Learning. Mar 2022 26(1):221-244.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 24

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: An Analysis of Online and Hybrid EdD Programs in Educational Technology
Autorzy:: Zhu, Jiawen
Kumar, Swapna (ORCID 0000-0003-1151-7593); Pokaż więcej
Deskryptory:: Electronic Learning
Blended Learning
Doctoral Programs
Educational Technology
Online Courses
Web Sites
Content Analysis
Program Length
Doctoral Dissertations
Outcomes of Education
Program Evaluation
Curriculum Evaluation
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning. Jul 2023 67(4):693-705.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Examining Higher Education Instructor Perceptions of Roles and Competencies in Online Teaching
Autorzy:: Martin, Florence
Kumar, Swapna
She, Liane; Pokaż więcej
Deskryptory:: Online Courses
Teacher Role
Teacher Competencies
College Faculty
Faculty Development
Instructional Design
Cooperative Planning
Knowledge Level
Expertise
Facilitators (Individuals)
Faculty Advisers
Mentors
Evaluators
Lifelong Learning
Źródło:: Online Learning. Dec 2021 25(4):267-295.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 29

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Mentoring Graduate Students Online: Strategies and Challenges
Autorzy:: Pollard, Rhiannon
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Mentors
Graduate Students
Electronic Learning
Computer Mediated Communication
Faculty Advisers
Interpersonal Relationship
Best Practices
Literature Reviews
Źródło:: International Review of Research in Open and Distributed Learning. May 2021 22(2):267-284.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: An Analysis of Online and Hybrid EdD Programs in Educational Technology
Autorzy:: Zhu, Jiawen
Kumar, SwapnaAff2, IDs11528023008488_cor2; Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve LearningA publication of the Association for Educational Communications & Technology. 67(4):693-705

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Designing 'Virtual Social Europe Days' -- An International Collaborative Seminar across Closed Borders
Autorzy:: Arnold, Patricia
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Computer Simulation
International Cooperation
Seminars
Networks
Institutional Cooperation
COVID-19
Pandemics
Design
Synchronous Communication
Asynchronous Communication
Empathy
College Students
College Faculty
Decision Making
Foreign Countries
Social Work
Public Policy
Human Resources
Labor
Laws
Gender Issues
Videoconferencing
Distance Education
Barriers
Time Management
Student Attitudes
Teacher Attitudes
Źródło:: International Journal of Designs for Learning. 2021 12(1):125-139.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Institutional Support for Online Teaching in Quality Assurance Frameworks
Autorzy:: Pedro, Neuza Sofia
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Online Courses
Web Based Instruction
Educational Quality
Quality Assurance
Higher Education
College Faculty
College Instruction
Electronic Learning
Foreign Countries
Distance Education
COVID-19
Źródło:: Online Learning. Sep 2020 24(3):50-66.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Analyzing Theories, Conceptual Frameworks, and Research Methods in EdD Dissertations
Autorzy:: Kumar, Swapna (ORCID 0000-0003-1151-7593)
Dawson, Kara
Pollard, Rhiannon
Jeter, Gage; Pokaż więcej
Deskryptory:: Doctoral Dissertations
Content Analysis
Educational Technology
Theories
Research Design
Educational Research
Research Methodology
Mixed Methods Research
Qualitative Research
Program Design
Curriculum Development
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning. Jul 2022 66(4):721-728.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Award-Winning Faculty Online Teaching Practices: Elements of Award-Winning Courses
Autorzy:: Kumar, Swapna
Martin, Florence
Budhrani, Kiran
Ritzhaupt, Albert; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Faculty
Professional Recognition
Teaching Methods
Awards
Online Courses
Beginning Teachers
Experienced Teachers
Professional Associations
Multimedia Materials
Data Use
Evaluation Methods
Teacher Attitudes
Instructional Effectiveness
Authentic Learning
Instructional Materials
Best Practices
Educational Improvement
Excellence in Education
Reflection
Comparative Analysis
Instructional Design
Źródło:: Online Learning. Dec 2019 23(4):160-180.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Systematic Review of Research on Graduate Online Education from 2000 to 2020
Autorzy:: Martin, Florence
Morse, Janet
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Research
Online Courses
Electronic Journals
Graduate Students
Graduate Study
Research Methodology
Foreign Countries
Intellectual Disciplines
Źródło:: Quarterly Review of Distance Education. 2022 23(1):41-60.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20
Dostęp URL:: https://www.infoagepub.com/products/Quarterly-Review-of-Distance-Education-23-1 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Award-Winning Faculty Online Teaching Practices: Roles and Competencies
Autorzy:: Martin, Florence
Budhrani, Kiran
Kumar, Swapna
Ritzhaupt, Albert; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Faculty
Online Courses
Teacher Role
Teacher Competencies
Electronic Learning
College Instruction
Teacher Attitudes
Źródło:: Online Learning. Mar 2019 23(1):184-205.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 22

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Analyzing Theories, Conceptual Frameworks, and Research Methods in EdD Dissertations
Autorzy:: Kumar, SwapnaAff1, IDs11528022007394_cor1
Dawson, Kara
Pollard, Rhiannon
Jeter, Gage; Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve LearningA publication of the Association for Educational Communications & Technology. 66(4):721-728

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Student Perceptions of a One-to-One iPad Program in an Urban High School
Autorzy:: Kaufman, David
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Student Attitudes
High School Students
Urban Schools
Handheld Devices
Peer Relationship
Interpersonal Communication
Cooperative Learning
Focus Groups
Learning Strategies
Accountability
Computer Uses in Education
Program Implementation
Interviews
Barriers
Źródło:: International Journal of Research in Education and Science. Sum 2018 4(2):454-470.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Attributes of Pre-Service and Inservice Teacher Satisfaction with Online Collaborative Mentoring
Autorzy:: Dorner, Helga
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Preservice Teachers
Computer Mediated Communication
Mentors
Student Satisfaction
Online Surveys
Educational Technology
Technology Uses in Education
Preservice Teacher Education
Faculty Development
Teachers
Cooperation
Self Efficacy
Technological Literacy
Regression (Statistics)
Statistical Analysis
Źródło:: Online Learning. Dec 2017 21(4):283-301.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Online Research Group Supervision: Structure, Support and Community
Autorzy:: Kumar, Swapna (ORCID 0000-0003-1151-7593)
Pollard, Rhiannon (ORCID 0000-0001-5328-0497)
Johnson, Melissa (ORCID 0000-0002-4309-5885)
Agaçli-Dogan, Nihan (ORCID 0000-0003-2000-4183); Pokaż więcej
Deskryptory:: Supervision
Doctoral Students
Student Research
Cooperative Learning
Computer Mediated Communication
Doctoral Dissertations
Research Skills
Skill Development
Communities of Practice
Sense of Community
Educational Strategies
Peer Evaluation
Student Motivation
Accountability
Expectation
Program Design
Educational Technology
Źródło:: Innovations in Education and Teaching International. 2021 58(6):647-658.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Analysis of faculty use and perceptions of ICT: planning for effective professional development at a Japanese HEI
Autorzy:: Miller, RossAff1, IDs43545022004540_cor1
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Źródło:: SN Social Sciences. 2(8)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Relating anthropometric indicators to brain structure in 2-month-old Bangladeshi infants growing up in poverty: A pilot study
Autorzy:: Turesky, Ted
Xie, Wanze
Kumar, Swapna
Sliva, Danielle D.
Gagoski, Borjan
Vaughn, Jennifer
Zöllei, Lilla
Haque, Rashidul
Kakon, Shahria Hafiz
Islam, Nazrul
Petri, William A., Jr.
Nelson, Charles A.
Gaab, Nadine; Pokaż więcej
Źródło:: In NeuroImage 15 April 2020 210

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Chronic inflammation is associated with neural responses to faces in bangladeshi children
Autorzy:: Xie, Wanze
Kumar, Swapna
Kakon, Shahria H.
Haque, Rashidul
Petri, William A.
Nelson, Charles A.; Pokaż więcej
Źródło:: In NeuroImage 15 November 2019 202

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Authentic Language Learning through Telecollaboration in Online Courses
Autorzy:: Marull, Crystal
Kumar, Swapna; Pokaż więcej
Deskryptory:: Spanish
Second Language Instruction
Language Skills
Cultural Awareness
Native Speakers
Computer Mediated Communication
Telecommunications
Coaching (Performance)
Online Courses
Asynchronous Communication
Relevance (Education)
Educational Technology
Technology Uses in Education
Authentic Learning
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning. Jul 2020 64(4):628-635.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Using Functional Near-Infrared Spectroscopy to Assess Social Information Processing in Poor Urban Bangladeshi Infants and Toddlers
Autorzy:: Perdue, Katherine L. (ORCID 0000-0003-2846-3149)
Jensen, Sarah K. G. (ORCID 0000-0001-6407-3055)
Kumar, Swapna
Richards, John E.
Kakon, Shahria Hafiz
Haque, Rashidul
Petri, William A.
Lloyd-Fox, Sarah (ORCID 0000-0001-6742-9889)
Elwell, Clare
Nelson, Charles A.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Spectroscopy
Social Cognition
Brain Hemisphere Functions
Poverty
At Risk Persons
Child Development
Metabolism
Infants
Toddlers
Measurement
Foreign Countries
Social Development
Slums
Urban Areas
Diseases
Mothers
Educational Attainment
Stress Variables
Parent Child Relationship
Źródło:: Developmental Science. Sep 2019 22(5).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15
Sponsoring Agency:: Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)
National Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID/NIH)
National Institutes of Health (DHHS)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Kumar, Swapna"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji