Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""L7-991"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The Effect of the Use of Contemporary Technologies on Teaching New Terms in Literature
Autorzy:
Aida Aubakirova
Sherubay Kurmanbayuly
Tatyana Akhmetova
Kanat Smailova
Zhazira Koshanova
Nazgul Bayekina
Pokaż więcej
Temat:
contemporary technologies
experimental research
literature lesson
new terms
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 187-211 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5540; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4fd55c373574404b8c784e4d571255ee  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Philosophical Understanding of Nationhood: Exploring High School Students' Perspectives on Islamism and Secularism in History Learning
Autorzy:
Arif Purnomo
Ganda Febri Kurniawan
Pokaż więcej
Temat:
indonesian history
learning
nationhood
philosophical understanding
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 212-250 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5404; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5fae9926d1324c25b9a3375e9aebcb21  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
University Social Responsibility and Teachers’ Satisfaction: The Mediating Role of Reputation and Image
Autorzy:
Thuy Chung Phan
Vu Minh Ngo
Thao Phuong Nguyen
Kurniawan Saefullah
Desmond Doran
Pokaż więcej
Temat:
heis’ image
heis’ reputation
job satisfaction
university social responsibility
teachers’ perception
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 57-90 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5521; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3ec1def0ac454cdcb088cd7198f25906  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Online Assessment in Turkish Universities: Challenges, Strategies, and Self-Efficacy Dynamics
Autorzy:
Kübra Karakaya Özyer
Pokaż więcej
Temat:
higher education
instructors
online assessment competencies
tpack
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 1-37 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5573; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/92ef200bb3204046afeff500ad30c99c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Importance of Metacognitive Awareness in Learning and Instruction for Engineering Students' Education
Autorzy:
Hendra Hidayat
Dani Harmanto
Mohd Rizal Mohd Isa
Jem Cloyd M. Tanucan
Ahmad Istiqlal Ahlunnazak
Ifdil Ifdil
Zadrian Ardi
Pokaż więcej
Temat:
self-control
information overload
digital literacy
meaningful learning
metacognitive awareness
virtual presence
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 149-186 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5608; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0ba37234b72145c3ac09d99669639f1c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Psychological Factors Impacting Joining STEM-Related Majors in the United Arab Emirates
Autorzy:
Eid Galal Abo Hamza
Dalia Bedewy
Richard Tindle
Samir Dukmak
ALaaeldin Ayoub
Ahmed Mustafa
Pokaż więcej
Temat:
educational stress
gender differences
math anxiety
parental expectations
stem
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 91-118 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5435; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3aae218713bd44b28aa9bae1b8059445  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Fear of Missing Out on Social Media Platforms and its relationship to Self-Esteem among Adolescents in Jordan
Autorzy:
Mais Al-Nasah
Yaman Shadid
Pokaż więcej
Temat:
fear of missing out
fomo
self-esteem
social media platforms
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 119-148 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5439; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/abc70268675e452c88dd03be6a87fe84  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developing Spatial Thinking through the Earthcomm Learning Model: Exploring the Role of Earth Science in the Community
Autorzy:
Muhammad Aliman
Sumarmi Sumarmi
Silvia Marni
Pokaż więcej
Temat:
earthcomm learning
spatial thinking
geography learning
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 251-281 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/4470; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/57ff8e836ebe471c91d473671cb7b90b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Parents’ Perspectives on Teaching Preschool Children on Financial Saving and Sharing Need
Autorzy:
Eleni Tympa
Alexandra Nousia
Vasiliki Karavida
Eleni Kanellopoulou
Pokaż więcej
Temat:
financial education
preschool children
parents
savings
sharing
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 38-56 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/4593; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9af990dbd9e04d968700ac1dd72aeadc  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Exploring EFL Teachers’ Perceptions of Media Literacy in Kazakhstan
Autorzy:
Aigul Yeleussiz
Pokaż więcej
Temat:
educational policy
english as a foreign language (efl)
media literacy pedagogy
media literacy
teaching tensions
Education (General)
L7-991
Social Sciences
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research, Vol 15, Iss 1, Pp 282-316 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/5682; https://doaj.org/toc/1309-9108
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c53ade2d93a14112bbc11109ef666286  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
No substantive effects of school socioeconomic composition on student achievement in Australia: a response to Sciffer, Perry and McConney
Autorzy:
Gary N. Marks
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Źródło:
Large-scale Assessments in Education, Vol 12, Iss 1, Pp 1-16 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2196-0739
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a03be9a0a3594839a7b233e6ceb365e3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Предупреждение нарушений письменной речи у младших школьников с общим недоразвитием речи на основе развития зрительного анализа и синтеза на логопедических занятиях
Autorzy:
Карп, C.А.
Ткаченко, Е.С.
Pokaż więcej
Temat:
зрительный анализ
зрительный синтез
общее недоразвитие речи
нарушения письменной речи
речевые нарушения
младшие школьники
visual analysis
visual synthesis
general speech underdevelopment
written language disorders
speech disorders
primary schoolchildren
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Педагогическая перспектива, Iss 1 (13), Pp 33-40 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-iro23.ru/ru/%d0%b2%d1%81%d0%b5-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba%d0%b8/%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0-2024-%e2%84%96-1/%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9-%d0%bf%d0%b8%d1%81%d1%8c%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9/; https://doaj.org/toc/2782-2559
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0fb4a9a2d51d4e01ad41827775d2c673  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Система принципов функционирования региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывный рост профессионального мастерства учителя
Autorzy:
Яковлева, Н.О.
Pokaż więcej
Temat:
regional innovative network infrastructure
continuous growth of teacher professional skills
pattern
principle
organizational-formative principles
content-technological principles
subject-oriented principles
региональная инновационная сетевая инфраструктура
непрерывный рост профессионального мастерства учителя
закономерность
принцип
организационно-формирующие принципы
содержательно-технологические принципы
субъектно-ориентирующие принципы
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Педагогическая перспектива, Iss 1 (13), Pp 3-14 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-iro23.ru/ru/%d0%b2%d1%81%d0%b5-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba%d0%b8/%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0-2024-%e2%84%96-1/%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%bf%d1%8b-%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d1%80%d0%b5%d0%b3%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c/; https://doaj.org/toc/2782-2559
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/13dd2819401446d8a6a6bd8d4de81cfe  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies