Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""LANGUAGE acquisition"" wg kryterium: Temat


Starter badań:

Tytuł :
Teacher Verbal Behavior and Its Relationship to Growth in Child Language.
Autorzy :
Barbour, Nita Hale
Źródło :
27 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Child Language, Classroom Observation Techniques, Language Acquisition, Preschool Children, Preschool Education, Pretesting, Pretests Posttests, Sentence Structure, Student Teacher Relationship, Teacher Behavior, Teaching Methods, Verbal Communication
Typ publikacji :
Reports - Research
Raport
Tytuł :
The Effect of Using Digital Storytelling on Developing Active Listening and Creative Thinking Skills
Autorzy :
Tabieh, Ahmad A.S.; Al-Hileh, Mohamed M.; Abu Afifa, Haya M. J.; Abuzagha, Hiba Yacoub
Źródło :
European Journal of Educational Research, v10 n1 p13-21 2021. 9 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Story Telling, Multimedia Instruction, Semitic Languages, Language Acquisition, Thinking Skills, Listening Skills, Skill Development, Creative Thinking, Instructional Effectiveness, Teaching Methods, Elementary School Students, Grade 3, Children, Private Schools, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Family Context Assessment to Promote Language and Reading Abilities in 6-Year-Old Children
Autorzy :
Agirregoikoa, Ainhize (ORCID 0000-0002-4015-1175) ; Acha, Joana (ORCID 0000-0002-4977-3413) ; Barreto-Zarza, Florencia (ORCID 0000-0001-7692-7281) ; Arranz-Freijo, Enrique B. (ORCID 0000-0002-4481-3420)
Źródło :
Education Sciences, v11 Article 26 2021. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Family Influence, Child Development, Young Children, Social Development, Emotional Development, Cognitive Development, Language Acquisition, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Summary of Recommendation 1 from the REL Southeast Guide "A Kindergarten Teacher's Guide to Supporting Family Involvement in Foundational Reading Skills"
Autorzy :
Nebraska Department of Education; Regional Educational Laboratory Central (ED)
Źródło :
Nebraska Department of Education. 4 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Academic Language, Language Skills, Kindergarten, Reading Skills, Family Involvement, Reading Instruction, Language Acquisition, Barriers, Family School Relationship, Vocabulary Development, Inferences, Interpersonal Communication, Parent Role, Parent Child Relationship, Reading Strategies, Questioning Techniques, Prompting, Access to Computers, Internet, Educational Technology, Technology Uses in Education
Typ publikacji :
Reports - Descriptive; Guides - Classroom - Teacher
Kod czasopisma :
MAY2021
Raport
Tytuł :
Multilingual Identity Development in a Trilingual Setting: A Case Study of Refugee Identity and Language Use
Autorzy :
Karanfil, Ferhat (ORCID 0000-0002-4767-8623) ; Demir, Serkan (ORCID 0000-0002-2331-9861)
Źródło :
Journal of Language and Linguistic Studies, v17 spec iss 2 p866-883 2021. 18 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Self Concept, Language Usage, Multilingualism, Socialization, Child Rearing, Interlanguage, Case Studies, Turkish, Semitic Languages, English (Second Language), Second Language Learning, Siblings, Family Environment, Language Acquisition, Figurative Language, Elementary School Students, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Digital Play for Language Development in the Early Grades
Autorzy :
Van der Westhuizen, Leonie M. (ORCID 0000-0001-6497-3803) ; Hannaway, Donna M. (ORCID 0000-0001-6517-0607)
Źródło :
South African Journal of Childhood Education, v11 n1 Article 925 2021. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Teaching Methods, Computer Games, Elementary School Students, Urban Areas, Teacher Attitudes, Elementary School Teachers, Information Technology, Technological Literacy, Child Development, Foreign Countries, Language Acquisition
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Effect of Traditional Games on the Language Development of Pre-School Children in Pre-School Education
Autorzy :
Kenanoglu, Dilan (ORCID 0000-0001-9635-8522) ; Duran, Munise (ORCID 0000-0001-8912-2669)
Źródło :
Asian Journal of Education and Training, v7 n1 p74-81 2021. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Games, Game Based Learning, Play, Rhyme, Pantomime, Dramatic Play, Teaching Methods, Program Effectiveness, Preschool Education, Preschool Children, Language Acquisition, Foreign Countries, Verbal Ability, Intelligence Tests, Vocabulary
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
"How Dare You Have Another Relationship!": An analysis of cross-cultural and interlanguage corrections.
Autorzy :
Lin, Ming-Fang
Chang, Miao-Hsia
Wang, Yu-Fang
Pokaż więcej
Temat :
LANGUAGE acquisition
CROSS-cultural studies
INTERLANGUAGE (Language learning)
FOREIGN language education
MIXED languages
Źródło :
IRAL: International Review of Applied Linguistics in Language Teaching. Nov2021, Vol. 59 Issue 4, p449-489. 41p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Explicit and implicit dimensions of sociopragmatic and pragmalinguistic competence.
Autorzy :
Sperlich, Darcy
Leem, Jaiho
Ahn, Eui-Jeen
Pokaż więcej
Temat :
SECOND language acquisition
SYNTAX (Grammar)
PRAGMATICS
POLITENESS (Linguistics)
LANGUAGE transfer (Language learning)
KOREAN-speaking students
FRENCH language students
Źródło :
IRAL: International Review of Applied Linguistics in Language Teaching. Sep2021, Vol. 59 Issue 3, p369-394. 26p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies