Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""LEE, VICTOR R."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 104
Tytuł:
Exploring Measurement through Coding: Children's Conceptions of a Dynamic Linear Unit with Robot Coding Toys
Autorzy:
Welch, Lise E. (ORCID 0000-0003-3887-4910)
Shumway, Jessica F.
Clarke-Midura, Jody
Lee, Victor R. (ORCID 0000-0001-6434-7589)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Coding
Programming
Robotics
Measurement
Verbal Communication
Perception
Social Influences
Nonverbal Communication
Concept Formation
Thinking Skills
Computation
Mathematics Instruction
Young Children
Kindergarten
Elementary School Mathematics
Źródło:
Education Sciences. 2022 12.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Common “place” observations about embodiment and CSCL
Autorzy:
Lee, Victor R.Aff1, IDs11412023094023_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning: An Official Publication of the International Society of the Learning Sciences. 18(2):153-162
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Taking Data Feminism to School: A Synthesis and Review of Pre-Collegiate Data Science Education Projects
Autorzy:
Lee, Victor R. (ORCID 0000-0001-6434-7589)
Pimentel, Daniel R.
Bhargava, Rahul
D'Ignazio, Catherine
Pokaż więcej
Deskryptory:
Data
Feminism
Scholarship
Humanization
Power Structure
Educational Research
Research Design
Educational Technology
Cultural Pluralism
Social Justice
Inclusion
Statistics Education
Elementary Secondary Education
Źródło:
British Journal of Educational Technology. Sep 2022 53(5):1096-1113.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Identifying the Content, Lesson Structure, and Data Use within Pre-Collegiate Data Science Curricula
Autorzy:
Lee, Victor R. (ORCID 0000-0001-6434-7589)
Delaney, Victoria
Pokaż więcej
Deskryptory:
Data
Data Analysis
Curriculum Development
Educational Practices
Teaching Methods
Statistics Education
Secondary Education
Źródło:
Journal of Science Education and Technology. Feb 2022 31(1):81-98.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Whose Responsibility Is It? A Statewide Survey of School Librarians on Responsibilities and Resources for Teaching Digital Citizenship
Autorzy:
Phillips, Abigail L.
Lee, Victor R.
Pokaż więcej
Deskryptory:
State Surveys
School Libraries
Librarian Attitudes
Library Role
Media Literacy
Citizenship
Technological Literacy
State Legislation
Educational Legislation
Library Instruction
Librarian Teacher Cooperation
Instructional Materials
Responsibility
Źródło:
School Library Research. 2019 22.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
It's More than Just Technology Adoption: Understanding Variations in Teachers' Use of an Online Planning Tool
Autorzy:
Leary, Heather (ORCID 0000-0002-2487-578X)
Lee, Victor R. (ORCID 0000-0001-6434-7589)
Recker, Mimi (ORCID 0000-0002-5372-4403)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Technology Uses in Education
Educational Planning
Curriculum Development
Use Studies
Źródło:
TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning. May 2021 65(3):269-277.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF), Division of Undergraduate Education (DUE)
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Identifying the Content, Lesson Structure, and Data Use Within Pre-collegiate Data Science Curricula
Autorzy:
Lee, Victor R.Aff1, IDs10956021099321_cor1
Delaney, Victoria
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Science Education and Technology. 31(1):81-98
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Emerging Technology Report on Computational Toys in Early Childhood
Autorzy:
Hamilton, Megan (ORCID 0000-0002-1125-305X)
Clarke-Midura, Jody (ORCID 0000-0001-5434-0324)
Shumway, Jessica F. (ORCID 0000-0001-7655-565X)
Lee, Victor R. (ORCID 0000-0001-6434-7589)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Young Children
Technology Uses in Education
Educational Technology
Toys
Computation
Thinking Skills
Early Childhood Education
Instructional Effectiveness
Źródło:
Technology, Knowledge and Learning. Mar 2020 25(1):213-224.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Broad View of Wearables as Learning Technologies: Current and Emerging Applications
Autorzy:
Lee, Victor R.
Shapiro, R. Benjamin
Pokaż więcej
Źródło:
Learning in a Digital World : Perspective on Interactive Technologies for Formal and Informal Education. :113-133
Książka elektroniczna
Szczegóły
Tytuł:
Supporting Complex Multimodal Expression Around Representations of Data: Experience Matters
Autorzy:
Lee, Victor R.
Pokaż więcej
Źródło:
Critical, Transdisciplinary and Embodied Approaches in STEM Education. :217-231
Książka elektroniczna
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 104

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies