Temat: "LIMITED English-proficient students" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Seeing Their Strengths: Let’s ditch deficit-based thinking, and instead focus on the strengths of our immigrant students.
Autorzy:: Lander, Jessica; Pokaż więcej
Temat:: TEACHING methods
LIMITED English-proficient students
IMMIGRANT students
EDUCATIONAL standards
ENGLISH language education
PARENT-teacher cooperation
Źródło:: Educational Leadership. Dec2019/Jan2020, Vol. 77 Issue 4, p24-28. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Research in Action: Ramping Up Support for Long-Term ELLs.
Autorzy:: Ferlazzo, Larry; Pokaż więcej
Temat:: ACTION research in education
LIMITED English-proficient students
EDUCATIONAL programs
EDUCATION research
ACADEMIC support programs
HIGH schools
Źródło:: Educational Leadership. Dec2019/Jan2020, Vol. 77 Issue 4, p16-23. 8p.
Terminy geograficzne:: CALIFORNIA

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: 7 High-leverage Formative Assessment Moves to Support ELLs.
Autorzy:: Duckor, Brent
Holmberg, Carrie; Pokaż więcej
Temat:: FORMATIVE evaluation
LIMITED English-proficient students
PROGRAM improvement (Education)
EDUCATIONAL standards
LEARNING
TEACHING
ENGLISH language education
Źródło:: Educational Leadership. Dec2019/Jan2020, Vol. 77 Issue 4, p46-52. 7p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Partners in Learning: When schools build relationships with the families of English learners, students benefit.
Autorzy:: Cohan, Audrey
Honigsfeld, Andrea
Dove, Maria G.; Pokaż więcej
Temat:: FAMILY-school relationships
LIMITED English-proficient students
SCHOOL involvement
TEACHING methods
CLASSROOM environment
Źródło:: Educational Leadership. Dec2019/Jan2020, Vol. 77 Issue 4, p34-39. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Let Social Interaction Flourish.
Autorzy:: Case, Anny Fritzen; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
SOCIAL interaction
ENGLISH language education
CROSS-cultural differences
TEACHING methods
COMPREHENSION
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p51-53. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Co-Teaching to Support ELLs.
Autorzy:: Beninghof, Anne
Leensvaart, Mandy; Pokaż więcej
Temat:: ELEMENTARY schools
LIMITED English-proficient students
TEACHING teams
ENGLISH language education
ENGLISH teachers
SERVICES for students
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p70-73. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A Lesson in Taking.
Autorzy:: Robertson, Kristina; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
ACADEMIC language
LANGUAGE ability
LANGUAGE ability testing
FORMATIVE tests
LANGUAGE acquisition
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p56-61. 6p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: LIBRARIES at the READY.
Autorzy:: Celano, Donna C.
Neuman, Susan B.; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
PUBLIC libraries
READINESS for school
SCHOOL children
SUCCESS
PARENT-child relationships
VOCABULARY
SERVICES for students
CHILD services
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p74-77. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Getting to Know ELLs' FAMILIES.
Autorzy:: Breiseth, Lydia; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
FAMILIES
COMMUNICATION in education
SOCIAL aspects of trust
VOLUNTEER service
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p46-50. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The write Stuff.
Autorzy:: Booth Olson, Carol
Scarcella, Robin
Matuchniak, Tina; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
WRITING
ACADEMIC language
TEACHING methods
ACADEMIC discourse
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p39-44. 7p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: THE TEACHERS.
Autorzy:: Gándara, Patricia
Santibañez, Lucrecia; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
TEACHING methods
TEACHER effectiveness
LOEB, Susanna
ENGLISH language education
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p32-37. 6p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Let Them TALK!
Autorzy:: Wright, Wayne E.; Pokaż więcej
Temat:: ENGLISH language
LIMITED English-proficient students
VERBAL ability
ENGLISH as a foreign language
BILINGUAL education
LISTENING skills
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p24-29. 9p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Engaging Your Beginners.
Autorzy:: Hill, Jane; Pokaż więcej
Temat:: TEACHING methods
LIMITED English-proficient students
LANGUAGE acquisition
THOUGHT & thinking
LANGUAGE teachers
Źródło:: Educational Leadership. Feb2016, Vol. 73 Issue 5, p18-23. 6p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Co-Teaching ELLs: RIDING A TANDEM BIKE.
Autorzy:: Honigsfeld, Andrea
Dove, Maria G.; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
ENGLISH as a foreign language
TEACHING teams
EDUCATIONAL cooperation
TEACHING methods
Źródło:: Educational Leadership. Dec2015/Jan2016, Vol. 73 Issue 4, p56-60. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: What It Takes for English Learners to SUCCEED.
Autorzy:: Echevarria, Jana
Frey, Nancy
Fisher, Doug; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
DIVERSITY in education
INDIVIDUALIZED instruction
CLASSROOM environment
SCHOOL environment
ACADEMIC achievement
ACADEMIC discourse
EDUCATION
Źródło:: Educational Leadership. Mar2015, Vol. 72 Issue 6, p22-26. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: FOSTERING English Learners' CONFIDENCE.
Autorzy:: Bondie, Rhonda
Gaughran, Laurie
Zusho, Akane; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
DISCUSSION in education
CLASSROOM management
STUDENT-centered learning
TEACHING methods
EDUCATION
Źródło:: Educational Leadership. Nov2014, Vol. 72 Issue 3, p42-46. 5p.
Terminy geograficzne:: NEW York (N.Y.)

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Teaching Argument Writing to ELLs.
Autorzy:: Ferlazzo, Larry
Hull-Sypnieski, Katie; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
STUDY & teaching of language composition
COMMON Core State Standards
VOCABULARY education
ESSAYS
PERSUASION (Psychology)
EDUCATION
Źródło:: Educational Leadership. Apr2014, Vol. 71 Issue 7, p46-52. 7p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Preparing English Language Learners for Complex Reading.
Autorzy:: Silva, Janice
Delleman, Paul
Phesia, Andria; Pokaż więcej
Temat:: LIMITED English-proficient students
SECOND language acquisition
READING
NONFICTION
COMMON Core State Standards
EDUCATION
Źródło:: Educational Leadership. Nov2013, Vol. 71 Issue 3, p52-56. 5p.
Terminy geograficzne:: UNITED States

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Get Organized Around Assets.
Autorzy:: Ferlazzo, Larry; Pokaż więcej
Temat:: ENGLISH as a foreign language
LIMITED English-proficient students
EXPERIENTIAL learning
PRIOR learning
TEACHER-student relationships
ACADEMIC achievement
REFLECTIVE learning
COMPREHENSION
SELF-efficacy in students
STUDENT leadership
Źródło:: Educational Leadership. Mar2012, Vol. 69 Issue 6, p44-48. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Data, Our GPS.
Autorzy:: Smith, Rich
Johnson, Marcus
Thompson, Karen D.; Pokaż więcej
Temat:: SCHOOL improvement programs
LIMITED English-proficient students
SCHOOL districts
TEACHER effectiveness
EDUCATIONAL tests & measurements
DATA
TEACHER-student communication
EDUCATIONAL leadership
PROFESSIONAL learning communities
Źródło:: Educational Leadership. Feb2012, Vol. 69 Issue 5, p56-59. 4p.
Terminy geograficzne:: CALIFORNIA

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""LIMITED English-proficient students"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Język

Rok publikacji