Temat: "LITERACY education" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Participatory and community-based approach in combating agri-food misinformation: A scoping review.
Autorzy:: Chowdhury, A.
Kabir, K. H.
Asafo-Agyei, E. K.
Abdulai, A.-R.; Pokaż więcej
Źródło:: Advancements in Agricultural Development. 2024, Vol. 5 Issue 2, p81-104. 24p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: ANALYSIS OF WAYS AND MEANS FOR ENHANCING LITERACY and EDUCATION FACILITATION IN INACCESSIBLE AREAS THROUGH E-LEARNING.
Autorzy:: Iqbal, Javed
Ullah, Irfan
Kaleem, Muhammad; Pokaż więcej
Źródło:: Gomal University Journal of Research. Dec2023, Vol. 39 Issue 4, p448-463. 16p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Utah State on Information Literacy.
Autorzy:: Strand, Katie
Fullmer, Niki; Pokaż więcej
Źródło:: Library Journal. Nov2023, Vol. 148 Issue 11, p8-10. 3p. 1 Color Photograph.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: EXTENDED Time With Classroom Texts.
Autorzy:: Hikida, Michiko
Hoffman, James V.
Taylor, Laura; Pokaż więcej
Temat:: LITERACY education
READING materials
DIVERSITY & inclusion policies
DECODABLE text (Reading materials)
PHONOLOGICAL awareness
Źródło:: Literacy Today (2411-7862). Jan-Mar2024, Vol. 41 Issue 3, p10-13. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Teaching Literacy Skillsfor Real Life.
Autorzy:: Lent, ReLeah Cossett; Pokaż więcej
Temat:: LITERACY
LITERACY education
EDUCATION conferences
CHARTS, diagrams, etc.
EDUCATORS
Źródło:: Educational Leadership. Dec2023/Jan2024, Vol. 81 Issue 4, p42-46. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Answering “WHY DO WE HAVE TO DO THIS?”.
Autorzy:: Tovani, Cris; Pokaż więcej
Temat:: LITERACY education
LEARNING
STUDENT engagement
TEACHERS
STUDENTS
Źródło:: Educational Leadership. Dec2023/Jan2024, Vol. 81 Issue 4, p55-58. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: “I know how to do it in practice, but I don't know how to do it in grammar”: reflections on the different mathematical knowledge of elderly people in the literacy process.
Autorzy:: Santos, Douglas Silva
Pompeu, Carla Cristina; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: “Yo sé cómo hacerlo en la práctica, pero no sé cómo hacerlo en gramática”: reflexiones sobre los diferentes saberes matemáticos de las personas mayores en el proceso de alfabetización.
"Je sais comment le faire en pratique, mais je ne sais pas comment le faire en grammaire" : réflexions sur les différentes compétences mathématiques des personnes âgées dans le processus d'alphabétisation.
“Eu sei fazer na prática, mas não sei fazer na gramática”: reflexões sobre os diferentes saberes matemáticos de idosos em processo de alfabetização.
Źródło:: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 4, p234-260. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Expanding on the Frames: Making a Case for Algorithmic Literacy.
Autorzy:: Archambault, Susan G.; Pokaż więcej
Źródło:: Communications in Information Literacy. 2023, Vol. 17 Issue 2, p530-553. 24p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Playwriting as an Emergent Pedagogical Tool for Primary School Student Teachers
Autorzy:: Mosa N. Khasu (ORCID 0000-0001-6031-5037)
Elizabeth Henning (ORCID 0000-0003-0547-8866); Pokaż więcej
Deskryptory:: Playwriting
Instructional Materials
Teaching Methods
Student Teachers
Literacy Education
Foreign Countries
Vocabulary
Źródło:: Reading & Writing: Journal of the Literacy Association of South Africa. 2024 15(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: State of the States 2024: Five Policy Actions to Strengthen Implementation of the Science of Reading
Autorzy:: Shannon Holston
National Council on Teacher Quality; Pokaż więcej
Deskryptory:: Reading Instruction
Evidence Based Practice
State Policy
State Action
Educational Policy
Elementary School Students
Reading Improvement
Reading Achievement
Teacher Effectiveness
Literacy Education
Teacher Education
Educational Indicators
Źródło:: National Council on Teacher Quality. 2024.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 38
Sponsoring Agency:: Joyce Foundation

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Exploring the Nexus of Technology, Digital, and Visual Literacy: A Bibliometric Analysis
Autorzy:: Mesut Bulut (ORCID 0000-0002-0733-0964)
Ayhan Bulut (ORCID 0000-0001-6482-8032)
Abdullatif Kaban (ORCID 0000-0003-4465-3145)
Abdulkadir Kirbas (ORCID 0000-0001-9846-0256); Pokaż więcej
Deskryptory:: Technological Literacy
Digital Literacy
Visual Literacy
Educational Research
Technology Uses in Education
Technology Education
Literacy Education
Educational Improvement
Źródło:: International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 2024 12(2):345-363.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Vocal Techniques Literacy in Huai Opera for School-Based Education in Shanghai Municipality, China
Autorzy:: Wei Chen
Narongruch Woramitmaitree; Pokaż więcej
Deskryptory:: Singing
Literacy Education
Opera
Art Education
Cultural Maintenance
Asian Culture
Chinese
Story Telling
Music Education
Geographic Regions
Musicians
Music Teachers
Foreign Countries
Cultural Education
Teaching Methods
Źródło:: International Journal of Education and Literacy Studies. 2024 12(1):252-259.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Time to Transfer: Long-Term Effects of a Sustained and Spiraled Content Literacy Intervention in the Elementary Grades. EdWorkingPaper No. 23-769
Autorzy:: James S. Kim
Joshua B. Gilbert
Jackie E. Relyea
Patrick Rich
Ethan Scherer
Mary A. Burkhauser
Johanna N. Tvedt
Annenberg Institute for School Reform at Brown University; Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary School Students
Grade 1
Grade 2
Grade 3
Literacy Education
Intervention
Transfer of Training
Reading Comprehension
Content Area Reading
Science Education
Vocabulary Development
Mathematics Achievement
Academic Achievement
Knowledge Level
Źródło:: Annenberg Institute for School Reform at Brown University. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 85
Sponsoring Agency:: Chan Zuckerberg Initiative

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Teachers and Tutors Together: Reimagining Literacy Instruction in Oakland
Autorzy:: Ashley Jochim
Eupha Jeanne Daramola
Morgan Polikof
Arizona State University (ASU), Center on Reinventing Public Education (CRPE); Pokaż więcej
Deskryptory:: Literacy Education
Tutors
Reading Instruction
Educational Change
Educational Improvement
Outcomes of Education
Reading Achievement
Achievement Gap
Disadvantaged
Emergent Literacy
Tutoring
Sustainability
Kindergarten
Grade 1
Grade 2
Elementary School Students
Program Implementation
Źródło:: Center on Reinventing Public Education. 2023.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 25

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: SCHOOLED IN LIES.
Autorzy:: Moyer, Melinda Wenner; Pokaż więcej
Temat:: MEDIA literacy education
UNITED States education system
DISINFORMATION
TRUTHFULNESS & falsehood
TEENAGERS
SKEPTICISM
Źródło:: Scientific American. Feb2022, Vol. 326 Issue 2, p34-39. 6p. 1 Color Photograph, 1 Diagram.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: ILA'S 2023 LEADERS IN LITERACY: Welcoming the latest class of award and grant recipients.
Autorzy:: Ratner, Morgan; Pokaż więcej
Temat:: LITERACY education
LAPP, Diane
BRUNER, Lori
LACINA, Jan
CRITICAL literacy
FACILITATED learning
Źródło:: Literacy Today (2411-7862). Oct-Dec2023, Vol. 41 Issue 2, p48-53. 6p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Data literacy and higher education in the 21 century.
Autorzy:: Ologbosere, Oluwatosin Abiodun; Pokaż więcej
Źródło:: IASSIST Quarterly. 2023, Vol. 47 Issue 3/4, p1-7. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: PRÁTICAS DE LETRAMENTOS, ALFABETIZAÇÃO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.
Autorzy:: da Silva Feitosa, Aleph Danillo
Soares Gomes, Yana Liss
Cavalcanti dos Santos, Adriana; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: LITERACIES PRACTICES, LITERACY EDUCATION AND PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING.
PRÁCTICAS DE LITERACIDAD, ALFABETIZACIÓN Y ENSEÑANZA DE LA LENGUA PORTUGUESA.
Źródło:: Poiésis. 2023, Vol. 17 Issue 32, p143-159. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Improving Elementary School Students' Reading Comprehension through Content-Rich Literacy Curriculum: The Effect of Structured Read-Aloud Supplements on Measures of Reading Comprehension Transfer. EdWorkingPaper No. 23-847
Autorzy:: Douglas M. Mosher
James S. Kim
Annenberg Institute for School Reform at Brown University; Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary School Students
Reading Comprehension
Literacy Education
Curriculum
Reading Aloud to Others
Student Improvement
Reading Instruction
Social Studies
Teacher Behavior
Instruction
Teaching Methods
Classroom Communication
Language Usage
Źródło:: Annenberg Institute for School Reform at Brown University. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 54
Sponsoring Agency:: Chan Zuckerberg Initiative

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: A systematic literature review of data literacy education.
Autorzy:: Ghodoosi, Bahareh (AUTHOR)
West, Tracey (AUTHOR)
Li, Qinyi (AUTHOR)
Torrisi-Steele, Geraldine (AUTHOR)
Dey, Sharmistha (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Business & Finance Librarianship. 2023, Vol. 28 Issue 2, p112-127. 16p. 8 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""LITERACY education"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji