Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Language Teachers"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 15664
Tytuł:
CONTRIBUTION OF THE TPACK MODEL TOWARD TEACHING CREATIVITY AMONG ARABIC LANGUAGE INSTRUCTORS IN MALAYSIA.
Autorzy:
Ab Majid, Mohammad Rusdi
Othman, Mohd Ala-uddin
Yusof, Che Mohd Zaid
Hassan, Mohd Hasaidi
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
CONTRIBUIÇÃO DO MODELO TPACK PARA O ENSINO DA CRIATIVIDADE ENTRE INSTRUTORES DE LÍNGUA ÁRABE NA MALÁSIA.
Źródło:
Conhecimento & Diversidade. jul-sep2023, Vol. 15 Issue 38, p132-145. 14p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
The Effect of English Teachers' Perfectionism and Self-Efficacy Perceptions on Their Professional Motivation Levels
Autorzy:
Seçgin, Pelin Çelik; Ince, Murat; Eker, Cevat
Źródło:
Shanlax International Journal of Education, v11 spec iss 1 p80-100 Jul 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
English (Second Language), Language Teachers, Self Efficacy, Personality Traits, Teacher Motivation, Elementary Secondary Education, Second Language Instruction, Teaching Experience, Foreign Countries, Correlation, Predictor Variables
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Classroom Questioning: Pre-Service EFL Teachers' Questioning and Modification Strategies
Autorzy:
Gülten, Aysegül Zingir
Źródło:
Shanlax International Journal of Education, v11 spec iss 1 p54-61 Jul 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Preservice Teachers, English (Second Language), Second Language Learning, Second Language Instruction, Language Teachers, Questioning Techniques, Teacher Student Relationship, Classroom Communication, Teacher Education Programs, Audio Equipment, Secondary School Students, Educational Quality, Teaching Methods, Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploring the Association between Calling and Work Engagement: The Mediating Role of Psychological Needs Satisfaction and Perception of Meaningful Work.
Autorzy:
Ersoy, Nevra Cem
Peker, Mehmet
Giray, Muazzez Deniz
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Meslek Aşkı ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişki: İhtiyaçların Tatmini ve İşi Anlamlı Bulmanın Aracılık Rolleri.
Źródło:
Studies in Psychology / Psikoloji Çalışmaları (1304-4680). 2023, Vol. 43 Issue 2, p345-366. 22p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمي اللغة العربية.
Autorzy:
حجاج أحمد عبد الل
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A training program based on the theory of successful intelligence to develop some of the twenty-first century skills for Arabic language teachers.
Źródło:
Journal of Education - Sohag University. 2023, Vol. 109 Issue 109, p613-673. 61p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
21st Century Skills and Learning Environments: ELT Students' Perceptions
Autorzy:
Ekizer, Feyza Nur; Yildirim, Seyda Sari
Źródło:
Educational Research and Reviews, v18 n6 p114-128 Jun 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
21st Century Skills, Educational Environment, Student Attitudes, Language Teachers, English (Second Language), Second Language Learning, Second Language Instruction, Student Projects, Active Learning, Teaching Methods, Teacher Education Programs, Preservice Teachers, Technology Integration, Curriculum Design, Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research; Tests/Questionnaires
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Revisiting the Efficiency of Teaching Practicum: Voices from ELT Teacher Candidates
Autorzy:
Tekin, Serdar; Tunaz, Mehmet
Źródło:
Shanlax International Journal of Education, v11 n3 p73-82 Jun 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Teacher Education Programs, Practicums, Preservice Teacher Education, Program Effectiveness, Language Teachers, English (Second Language), Barriers, Mentors
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
In-Service Training Needs of English Teachers for New Trends in Contemporary Methods and Techniques in Foreign Language Teaching
Autorzy:
Üzüm, Burhan; Özbek, Ramazan
Źródło:
Shanlax International Journal of Education, v11 n3 p92-104 Jun 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Language Teachers, English (Second Language), Second Language Instruction, Inservice Teacher Education, Preservice Teacher Education, Knowledge Level, Educational Needs, Teaching Methods, Incidence, Teacher Attitudes, Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 15664

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies