Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Learning Experience"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Learning Experiences of Teachers Attending Online Webinars
Autorzy:
Sodais Tarusan
Genesis Naparan
Gilbert Celesio
Pokaż więcej
Temat:
learning experience
teachers’ participation
webinar
Education
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education, Vol 11, Iss 2 (22) (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/2318; https://doaj.org/toc/2543-7585; https://doaj.org/toc/2543-8409
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fc8a5bfc4e664b19b86ba2d98d1639b0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Aprendizaje percibido de estudiantes universitarios en cursos en modalidad presencial y mixta: un estudio comparativo / Perceived learning of university students in face-to-face and b-learning courses: a comparative study
Autorzy:
Mirsha Alicia Sotelo-Castillo
Laura Fernanda Barrera-Hernández
Sonia Beatriz Echeverria-Castro
Dora Yolanda Ramos-Estrada
Pokaż więcej
Temat:
experiencia de aprendizaje
estudiantes universitarios
modalidad presencial
modalidad mixta
usos de tecnología en educación
learning experience
college students
face-to-face
blended learning
technology uses in education
Education
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 115-127 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://relatec.unex.es/article/view/4058; https://doaj.org/toc/1695-288X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/10ac74e629b44e1cb9dc83ab77fb3e27  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Field-Based Art Programming As a Facilitator for Transformative Learning Experiences in Tertiary Education: Participants Reflections on Land Arts of the American West
Autorzy:
David Gabriel Naranjo
Pokaż więcej
Temat:
Field-Based Art Education
transformative learning experience
student reflection
Fine Arts
Visual arts
N1-9211
Źródło:
Arte, Individuo y Sociedad, Vol 34, Iss 1 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/73648; https://doaj.org/toc/1131-5598; https://doaj.org/toc/1988-2408
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c86a025b972643749e4d4075ea3e6308  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Intercultural Speaker: transforming the language learning experience
Autorzy:
Karol Viviana Cubero-Vásquez
Pokaż więcej
Temat:
Intercultural speaker
foreign language learning
learning experience
French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature
PQ1-3999
Social Sciences
Źródło:
Santiago, Iss 156 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://localhost/ojs/index.php/stgo/article/view/5396; https://doaj.org/toc/2227-6513
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4129da8af0bb49d389cbc8d187c64b67  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Estandares: El medio ambiente de las politicas (Standards: The Policy Environment). ERIC Digest.
Autorzy:
Hadderman, Margaret
ERIC Clearinghouse on Educational Management, Eugene, OR.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Academic Standards
Accountability
Educational Change
Elementary Secondary Education
Learning Experience
Public Schools
Racial Differences
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
4
Sponsoring Agency:
Office of Educational Research and Improvement (ED), Washington, DC.
Periodyk
Tytuł:
Informationalism and informalization of learnings in 21st century. A qualitative study on meaningful learning experiences
Autorzy:
Moises Esteban-Guitart
Josep Maria Serra
Ignasi Vila
Pokaż więcej
Temat:
Lifelong learning
Learning experience
Qualitative research
Informational society
Mobile-centric society
Theory and practice of education
LB5-3640
Societies: secret, benevolent, etc.
HS1-3371
Źródło:
Historia Social y de la Educación, Vol 6, Iss 1 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/2111; https://doaj.org/toc/2014-3567
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4ad214a50d4048e18e39204f197186e4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Revisión de programas de desarrollo cognitivo. El Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI).
Autorzy:
Manuel Serrano
Rosabel Tormo
Pokaż więcej
Temat:
Instrumental Enrichment
Mediated Learning Experience
Learning Potential Assessment Device
Mediator
Theory of Structural Cognitive Modifiability
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, Vol 6, Iss 1 (2000)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.uv.es/RELIEVE/v6n1/RELIEVEv6n1_1.htm; https://doaj.org/toc/1134-4032
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e5c7efb59edb48d08bf1a2196a0b8b93  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies