- Tytuł:
- International Perspectives of Technology and Engineering Education
- Autorzy:
- Deskryptory:
-
STEM Education
Comparative Analysis
Curriculum Evaluation
Foreign Countries
Active Learning
Problem Based Learning
Standards
Lesson Plans - Źródło:
- Technology and Engineering Teacher. Sep 2022 822(1):8-17.
- Recenzowane naukowo:
- Y
- Page Count:
- 10
- Dostęp URL:
- https://www.iteea.org/Publications/Journals/TEE/TETSept22.aspx  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe