Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Leger, A"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Adelantados de Franco : le haut personnel diplomatique et le service extérieur espagnols, de la guerre civile au premier franquisme (1936-1957)
Autorzy:
Jérémy Leger
Pokaż więcej
Temat:
administration
diplomats
francoism
diplomatic career
ambassadors
foreign affairs
History (General)
D1-2009
Źródło:
L'Atelier du CRH (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.openedition.org/acrh/30071; https://doaj.org/toc/1760-7914
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/55da9fb5d2ef48c0a1579dfc3ca5683e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Du sol pour l’habitant au sol pour le vivant
Autorzy:
Laura Girard
Constance Ringon
Anaïs Leger-Smith
Pokaż więcej
Temat:
Biodiversity
Avifauna
Toulouse
Research Project
History of Grounds
History
Architecture
NA1-9428
Geography. Anthropology. Recreation
Źródło:
Les Cahiers de la Recherche Architecturale, Urbaine et Paysagère, Vol 15 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journals.openedition.org/craup/10997; https://doaj.org/toc/2606-7498
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b58c1f801c5a4b6793c762dd21d6c50c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
'Tell Me About Yourself' - Using eportfolio as a Tool to Integrate Learning and Position Students for Employment, a Case from the Queen's University Master of Public Health Program
Autorzy:
Brenda Melles
Andrew B. Leger
Leigha Covell
Pokaż więcej
Temat:
eportfolio
professional identity
credentials
Education (General)
L7-991
Źródło:
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, Vol 9, Iss 3, Pp 1-15 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ir.lib.uwo.ca/cjsotl_rcacea/vol9/iss3/9/; https://doaj.org/toc/1918-2902
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9770719d35c9495293144b50b7fddbe7  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Between Knowing and Learning: New Instructors' Experiences in Active Learning Classrooms
Autorzy:
Andrea Phillipson
Annie Riel
Andy B. Leger
Pokaż więcej
Temat:
active learning classrooms
educational development
transformative learning
Education (General)
L7-991
Źródło:
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, Vol 9, Iss 1, Pp 1-20 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://ir.lib.uwo.ca/cjsotl_rcacea/vol9/iss1/4; https://doaj.org/toc/1918-2902
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/dd24c18079074086bbfc84861c8524fa  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies