Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Li A"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 46579
Tytuł:
Effectiveness of CIRC to Enhance Chinese Reading and Writing Skills for Grade 3 Primary Students in Liuzhou City, China
Autorzy:
Caiguang Li
Jiraporn Chano
Autthapon Intasena
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Reading Skills
Writing Skills
Elementary School Students
Instructional Effectiveness
Teaching Methods
Reading Comprehension
Technology Uses in Education
Źródło:
Journal of Education and Learning. 2024 13(1):123-133.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Fostering Literacy through the Transmission of Chinese Dongbei Dagu Vocal Songs in Xiuyan County, Liaoning Province
Autorzy:
Yang Li
Thanaporn Bhengsri
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Singing
Folk Culture
Music
Literacy
Cultural Maintenance
Apprenticeships
Family Environment
Oral History
Government Role
Źródło:
International Journal of Education and Literacy Studies. 2024 12(1):177-185.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teaching Resource of Chengdu Popular Music for Fostering Literacy and Cultural Education in China
Autorzy:
Li Bao
Pitsanu Boonsriana
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Popular Culture
Music
Literacy
Cultural Education
Cultural Context
Curriculum Development
Cultural Awareness
Emotional Intelligence
Creativity
Educational Resources
Music Education
Źródło:
International Journal of Education and Literacy Studies. 2024 12(1):230-237.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Relationship between Innovative Self-Efficacy and Innovative Ability of Dance Majors' Students in Chinese Universities Research
Autorzy:
Li, Le
Chang, Yuan-Cheng
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Self Efficacy
Dance Education
Majors (Students)
Gender Differences
Creativity
Innovation
Undergraduate Students
Student Attitudes
Creative Thinking
Źródło:
Educational Research and Reviews. May 2023 18(5):93-103.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Professional Development for Teaching Mathematics with Technology: A Comparative Study of Facilitators' Beliefs and Practices in China and Germany
Autorzy:
Daniel Thurm (ORCID 0000-0001-6531-5271)
Shuhui Li (ORCID 0000-0002-5231-7785)
Bärbel Barzel (ORCID 0000-0001-6249-0891)
Lianghuo Fan (ORCID 0000-0002-4680-6937)
Na Li (ORCID 0000-0001-7718-4184)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Facilitators (Individuals)
Faculty Development
Cultural Differences
Beliefs
Educational Practices
Mathematics Instruction
Educational Technology
Cooperation
Instructional Materials
Professional Identity
Technological Literacy
Pedagogical Content Knowledge
Self Efficacy
Foreign Countries
Źródło:
Educational Studies in Mathematics. 2024 115(2):247-269.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Mental Health among Children with and without Reading Difficulties
Autorzy:
Miao Li (ORCID 0000-0002-6756-8122)
Wei Zhao
Mengmeng Liu
Lele Zhang
Gen Li
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mental Health
Children
Reading Difficulties
Depression (Psychology)
Anxiety Disorders
Elementary School Students
Foreign Countries
Grade 3
Grade 4
Grade 5
Intervention
Correlation
Źródło:
Annals of Dyslexia. 2024 74(1):27-46.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Development and Validation of the Simplified Chinese Author Recognition Test: Evidence from Eye Movements of Chinese Adults in Mainland China
Autorzy:
Yongqiang Su (ORCID 0000-0003-4216-1059)
Yixun Li (ORCID 0000-0003-2193-6126)
Hong Li (ORCID 0000-0002-8569-9468)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Eye Movements
Tests
Authors
Young Adults
Reading Habits
Cognitive Ability
Online Systems
Printed Materials
Chinese
Language Fluency
Źródło:
Journal of Research in Reading. 2024 47(1):20-44.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
25
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Understanding EFL Students' Chatbot-Assisted Argumentative Writing: An Activity Theory Perspective
Autorzy:
Kai Guo (ORCID 0000-0001-9699-7527)
Yuanke Li (ORCID 0000-0002-6365-8323)
Yongyan Li (ORCID 0000-0002-8130-7041)
Samuel Kai Wah Chu (ORCID 0000-0003-1557-2776)
Pokaż więcej
Deskryptory:
English (Second Language)
Second Language Learning
Second Language Instruction
Artificial Intelligence
Writing Instruction
Persuasive Discourse
Task Analysis
Undergraduate Students
Writing Assignments
Computer Software
Intelligent Tutoring Systems
Communities of Practice
Information Sources
Translation
Scaffolding (Teaching Technique)
Teaching Methods
Foreign Countries
Źródło:
Education and Information Technologies. 2024 29(1):1-20.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploring Lower-Secondary School Students' Systems Thinking Performance in Ecological Issues
Autorzy:
Ruying Li (ORCID 0000-0003-0896-8262)
Gaofeng Li (ORCID 0000-0002-5827-7112)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Secondary School Students
Grade 7
Grade 8
Ecology
Urban Schools
Rural Schools
Gender Differences
Achievement Gap
Systems Approach
Rural Urban Differences
Science Education
Źródło:
Journal of Baltic Science Education. 2023 22(5):865-880.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Variance of Teacher Identity in First-Year School Teachers: The Roles of Gender, Taught Subject, and Grade Level Taught
Autorzy:
Bing Li (ORCID 0000-0003-4417-4777)
Zheng Li (ORCID 0000-0002-0845-298X)
Guangjie Tang (ORCID 0009-0000-3329-1447)
Zhengpeng Luo (ORCID 0000-0001-7116-8677)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Beginning Teachers
Professional Identity
Academic Education
Instructional Program Divisions
Foreign Countries
Gender Differences
Teacher Persistence
Self Efficacy
Elementary School Teachers
Secondary School Teachers
Źródło:
International Journal of Contemporary Educational Research. 2023 10(3):607-617.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Empirical Study of the Effects of Intelligent Cognitive Diagnostic Feedback Strategy on L2 Writing Performance, Epistemic Structure, and Transferability
Autorzy:
Gang Yang (ORCID 0000-0002-7947-9151)
Wei Zhou
Huimin Zhou
Jiawen Li
Xiaodong Chen
Yun-Fang Tu
Pokaż więcej
Deskryptory:
Second Language Learning
Second Language Instruction
English (Second Language)
Writing Skills
Writing Instruction
Feedback (Response)
Teaching Methods
Scores
Writing Evaluation
Comparative Analysis
Undergraduate Students
Foreign Countries
Transfer of Training
Error Correction
Intelligent Tutoring Systems
Źródło:
Education and Information Technologies. 2024 29(2):2183-2216.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
34
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Incorporation of Peer-Feedback into the Pedagogical Use of Spherical Video-Based Virtual Reality in Writing Education
Autorzy:
Yu-Ting Chen (ORCID 0009-0000-9300-4606)
Ming Li (ORCID 0000-0002-1218-2804)
Mutlu Cukurova (ORCID 0000-0001-5843-4854)
Morris Siu-Yung Jong (ORCID 0000-0001-9186-0484)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Feedback (Response)
Computer Simulation
Video Technology
Writing Ability
Elementary School Students
Foreign Countries
Student Behavior
Writing Instruction
Context Effect
Instructional Effectiveness
Peer Evaluation
Technology Uses in Education
Źródło:
British Journal of Educational Technology. 2024 55(2):519-540.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Chinese Learners of English Are Conceptually Blind to Temporal Differences Conveyed by Tense
Autorzy:
Yang Li (ORCID 0000-0003-3200-9512)
Aina Casaponsa (ORCID 0000-0002-8398-1435)
Manon Jones
Guillaume Thierry (ORCID 0000-0003-1325-2656)
Pokaż więcej
Deskryptory:
English (Second Language)
Language Tests
Second Language Learning
Foreign Countries
Mandarin Chinese
Morphemes
Bilingualism
Medicine
Distinctive Features (Language)
Grammar
Źródło:
Language Learning. 2024 74(1):184-217.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
34
Assessment and Survey Identifiers:
International English Language Testing System
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Math Attitudes and Math Anxiety Predict Students' Perception of Teacher Support in Primary School, but Not Vice Versa
Autorzy:
Ruifan Luo (ORCID 0000-0002-6242-1762)
Aoxue Zhang
Yangyang Wang
Hongxia Li
Yanli Xu
Kaiyue Guo
Jiwei Si (ORCID 0000-0003-0855-7164)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Elementary School Students
Grade 3
Grade 4
Mathematics Anxiety
Student Attitudes
Teacher Student Relationship
Teacher Role
Educational Environment
Correlation
Źródło:
British Journal of Educational Psychology. 2024 94(1):6-21.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
More Homework Improve Mathematics Achievement? Differential Effects of Homework Time on Different Facets of Students' Mathematics Achievement: A Longitudinal Study in China
Autorzy:
Yuhuan Zhang
Tian Li
Jianzhong Xu
Shuang Chen
Liping Lu
Lidong Wang (ORCID 0000-0002-3948-6517)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mathematics Instruction
Homework
Mathematics Achievement
Longitudinal Studies
Economic Development
Educational Development
Foreign Countries
Grade 9
Instructional Effectiveness
Learning Processes
Cognitive Ability
Educational Practices
Źródło:
British Journal of Educational Psychology. 2024 94(1):181-197.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effects of Input Text Genre on Chinese Young EFL Learners' Performance on Continuation Tasks
Autorzy:
Xueping Li (ORCID 0000-0002-3376-9188)
Yiru Wang
Pokaż więcej
Deskryptory:
English (Second Language)
Second Language Learning
Second Language Instruction
Task Analysis
Grade 9
Persuasive Discourse
Validity
Language Tests
Foreign Countries
Scores
Linguistic Input
Language Styles
Semantics
Reading Processes
Writing Instruction
Writing Evaluation
Writing Skills
Literary Genres
Źródło:
Language Testing in Asia. 2024 14.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 46579

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies