Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Lifelong Learning"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 69
Tytuł:
Valutare e certificare le competenze degli studenti nell’assolvimento dell’obbligo di istruzione. Un’indagine empirica nella scuola secondaria della Regione Abruzzo
Autorzy:
Anna Maria Ciraci
Maria Vittoria Isidori
Claudio Massimo Cortellesi
Pokaż więcej
Temat:
assessment tools
certification of skills
evaluation
key competences for lifelong learning
certificazione delle competenze
competenze chiave per l’apprendimento permanente
strumenti valutativi
valutazione
Education
Źródło:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 28, Pp 207-224 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/5592; https://doaj.org/toc/2037-7932; https://doaj.org/toc/2037-7924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e734d80acb1946a5be92349052a70f03  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Intergenerational learning in a changing world. Knitting generations together
Autorzy:
Cecilia Bjursell
Ann-Kristin Boström
Anders Dybelius
Pokaż więcej
Temat:
knitting
intergenerational learning
lifelong learning
culture
gender
case study
Education (General)
L7-991
Źródło:
Ricerche di Pedagogia e Didattica, Vol 18, Iss 2, Pp 51-65 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rpd.unibo.it/article/view/15942; https://doaj.org/toc/1970-2221
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/74182093beef451e94a83a3410190324  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Scuola e Orientamento Permanente: Un'indagine campionaria in Calabria
Autorzy:
Orlando De Pietro
Michele Capalbo
Pokaż więcej
Temat:
Orientamento
Lifelong learning
Soft skills
Continuità scolastica
Education
Źródło:
Formazione & Insegnamento, Vol 21, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/6163; https://doaj.org/toc/1973-4778; https://doaj.org/toc/2279-7505
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/38063904895149e282192ea96216514d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Italian Universities’ actions targeting refugees, asylum seekers, and migrants: an initial mapping
Autorzy:
Francesco De Maria
Clara De Vincenzi
Bruna Ferrara
Pokaż więcej
Temat:
human mobility
lifelong learning
social inclusion
university social responsibility
documentary research
mobilità umana
Education
Źródło:
Formare, Vol 23, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/14237; https://doaj.org/toc/1825-7321
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/72188166ca6c487dace726b52cfcce00  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Le competenze di cittadinanza dei volontari del Servizio Civile Universale. Uno studio empirico
Autorzy:
Paolo Di Rienzo
Ada Manfreda
Pokaż więcej
Temat:
citizenship competences
civil service
experiential learning
lifelong learning
volunteering.
Education
Źródło:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 25, Pp 77-101 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/2572; https://doaj.org/toc/2037-7932; https://doaj.org/toc/2037-7924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/24e6d9400ea9498ea13c554d2f55cbc8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Agire formativo e sviluppo della capacitazione negli interconnessi ecosistemi formativi
Autorzy:
Gabriella Aleandri
Chiara Fiorentini
Pokaż więcej
Temat:
Agire formativo
Capacitazione
Ecosistemi educativi
Competenze
Lifelong learning
Lifewide learning
Education
Źródło:
Formazione & Insegnamento, Vol 20, Iss 1 Tome I (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5553; https://doaj.org/toc/1973-4778; https://doaj.org/toc/2279-7505
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/21d9ca059cd3483398f7fd4992286642  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Towards a Model of Formation in Identity and Mission of the Collaborators of the University Centers of the Society of Jesus: Dreaming the Future
Autorzy:
Vicente Hernández Franco
Elisa María Pérez Avellán
Henar Pizarro Llorente
Pokaż więcej
Temat:
Ignatian Pedagogy
Ledesma-Kolvenbach
Jesuits universities
Indentity and Mission model
Vocational lifelong learning
Education
Social Sciences
Sociology (General)
HM401-1281
Źródło:
Horyzonty Wychowania, Vol 21, Iss 57 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2220; https://doaj.org/toc/2391-9485
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/85b957cb0804423c82d7a0294752c70a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
INITIAL AND CONTINUING ADULT EDUCATION, A REQUIREMENT FOR ECONOMIC GROWTH
Autorzy:
SZABO Eva
Pokaż więcej
Temat:
school dropout
knowledge society
higher education
lifelong learning
Business
HF5001-6182
Finance
HG1-9999
Źródło:
Annals of the University of Oradea: Economic Science, Vol 29, Iss 2, Pp 126-134 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://anale.steconomiceuoradea.ro/volume/2020/n2/011.pdf; https://doaj.org/toc/1222-569X; https://doaj.org/toc/1582-5450
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/13df9ac6e26e461b815e2cf74bf5cab0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Metodi autobiografici e coding per lo sviluppo dell’autoconsapevolezza e delle competenze trasversali.
Autorzy:
Gabriella Aleandri
Emanuele Consoli
Pokaż więcej
Temat:
autobiographical methods
coding
creative learning
lifelong learning
transversal skills.
Education
Źródło:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 21, Pp 275-300 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/1967; https://doaj.org/toc/2037-7932; https://doaj.org/toc/2037-7924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3342555a6d5845c982033da41ee329a7  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The individual right to continuous training of workers: an analysis of best practices in the international framework
Autorzy:
Carlo Valenti
Pokaż więcej
Temat:
digitalisation
lifelong learning
individual right to continuous training
transitional labour markets
Law
Labor systems
HD4861-4895
Źródło:
Labour & Law Issues, Vol 7, Iss 1, Pp C.54-C.88 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://labourlaw.unibo.it/article/view/12922; https://doaj.org/toc/2421-2695
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c4a699ae62364411b23614d9b2cbe09c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Le competenze valutative: un’indagine empirica su prassi e opinioni degli insegnanti del primo ciclo di istruzione della Regione Lazio
Autorzy:
Anna Maria Ciraci
Pokaż więcej
Temat:
evaluation
key competences for lifelong learning
skills
teacher skills
tools for assessing skills.
Education
Źródło:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 20, Pp 175-200 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/1879; https://doaj.org/toc/2037-7932; https://doaj.org/toc/2037-7924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f6565cafab444d3e892406a7715387c2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Adaptability of the workforce in Europe – changing skills in the digital era
Autorzy:
Maja Jandrić
Saša Ranđelović
Pokaż więcej
Temat:
labor market
digitalization
lifelong learning
digital competencies
Economic theory. Demography
HB1-3840
Źródło:
Zbornik radova Ekonomskog fakulteta u Rijeci : časopis za ekonomsku teoriju i praksu, Vol 36, Iss 2, Pp 757-776 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.efri.uniri.hr/upload/10-Jandric-Randjelovic-2018-2.pdf; https://doaj.org/toc/1331-8004; https://doaj.org/toc/1846-7520
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6fee7d26ba31459299a1d5987802d59e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Porta Futuro Lazio: l’innovazione possibile nel servizio pubblico per lo sviluppo dell’occupabilità in ottica lifelong learning
Autorzy:
Massimiliano Smeriglio
Pokaż więcej
Temat:
best practice
education
empowerment
guidance
lifelong learning
Education
Źródło:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 18, Pp 459-479 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/1591; https://doaj.org/toc/2037-7932; https://doaj.org/toc/2037-7924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1d6e6eb3c59b437685491d1ffbfb608a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Impresa sociale ed empowerment territoriale per la formazione ed il lavoro
Autorzy:
Massimiliano Smeriglio
Pokaż więcej
Temat:
empowerment
global
lifelong learning
local
school
social enterprise
Education
Źródło:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 17, Pp 195-205 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/1466; https://doaj.org/toc/2037-7932; https://doaj.org/toc/2037-7924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/32279e43d721490691b6dad8bbb13f6b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 69

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies