Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Liu, Ying"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
The Scientific Connotations of Education for Forging a Sense of Community for the Chinese Nation
Autorzy:
Wang, Jian
Liu, Ying
Pokaż więcej
Deskryptory:
Governance
Sense of Community
Intergroup Relations
Ethnic Groups
Foreign Countries
Nationalism
Educational Philosophy
Social Systems
Asian Culture
Political Attitudes
Public Policy
Źródło:
Chinese Education & Society. 2023 56(1):25-43.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Adapting Marxism to Outstanding Traditional Chinese Culture: History, Consensus and Future
Autorzy:
Liu, Ying
Pokaż więcej
Deskryptory:
Social Systems
Political Attitudes
Futures (of Society)
Asian Culture
Foreign Countries
Social Change
Innovation
Self Concept
Cultural Influences
Źródło:
Educational Philosophy and Theory. 2022 54(11):1830-1838.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Tytuł:
EFL Pronunciation Training with Computer-Assisted Adaptive Peer Review
Autorzy:
Yan, Hengbin
Lin, Jiexuan
Liu, Ying
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Pronunciation
English (Second Language)
Second Language Instruction
Language Proficiency
Computer Assisted Instruction
Educational Technology
Telecommunications
Program Effectiveness
College Students
Teaching Methods
Źródło:
English Language Teaching. 2018 11(11):74-82.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Do Students Respond Faster to Inequalities with a Greater than Sign or to Inequalities with a Less than Sign: Spatial-Numerical Association in Inequalities
Autorzy:
Wang, Jia (ORCID 0000-0002-6970-5514)
Liu, Ru-De
Star, Jon
Zhen, Rui (ORCID 0000-0001-5055-4683)
Liu, Ying
Hong, Wei (ORCID 0000-0002-5976-8159)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mathematical Concepts
Reaction Time
Evaluative Thinking
Association (Psychology)
Numbers
Elementary School Students
Grade 5
Foreign Countries
Spatial Ability
Źródło:
Journal of Cognition and Development. 2021 22(4):605-618.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Effect of Perceptual Fluency on Overcoming the Interference of the More A-More B Intuitive Rule among Primary School Students in a Perimeter Comparison Task: The Perspective of Cognitive Load
Autorzy:
Liu, Ying
Liu, Ru-De
Star, Jon R.
Wang, Jia
Tong, Huimin
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Cognitive Processes
Difficulty Level
Interference (Learning)
Geometric Concepts
Grade 3
Perception
Źródło:
European Journal of Psychology of Education. Jun 2020 35(2):357-380.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Comparing Career Identities and Choices of Pre-Service Early Childhood Teachers between Australia and China
Autorzy:
Liu, Ying
Boyd, Wendy
Pokaż więcej
Deskryptory:
Professional Identity
Career Choice
Preservice Teachers
Early Childhood Education
Occupational Aspiration
Preferences
Intention
Child Care
Family Work Relationship
Barriers
Incentives
Foreign Countries
Quality of Working Life
Źródło:
International Journal of Early Years Education. 2020 28(4):336-350.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies