Autor: "Lockspeiser, Tai M." - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Lockspeiser, Tai M."" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-20 z 20

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: A Narrative Review of Key Studies in Medical Education in 2022: Applying the Current Literature to Educational Practice and Scholarship
Autorzy:: Collins, Jolene E.
Ryan, Michael S.
Klein, Melissa
Kloster, Heidi M.
Lockspeiser, Tai M.
Oddiri, Uchechi
Madduri, Gayatri B.; Pokaż więcej
Źródło:: In Academic Pediatrics March 2024 24(2):347-358

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A Narrative Review of Key Studies in Medical Education in 2021: Applying Current Literature to Educational Practice and Scholarship
Autorzy:: Madduri, Gayatri B.
Ryan, Michael S.
Collins, Jolene
Huber, Jody N.
Potisek, Nicholas M.
Wolbrink, Traci A.
Lockspeiser, Tai M.; Pokaż więcej
Źródło:: In Academic Pediatrics April 2023 23(3):550-561

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: An Annotated Bibliography of Key Studies in Medical Education in 2020: Applying the Current Literature to Educational Practice and Scholarship
Autorzy:: Huber, Jody N.
Lockspeiser, Tai M.
D'Alessandro, Donna M.
Wolbrink, Traci A.
Ryan, Michael S.
Fromme, H. Barrett
Potisek, Nicholas M.; Pokaż więcej
Źródło:: In Academic Pediatrics April 2022 22(3):374-384

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: 'Yourself in all your forms': A grounded theory exploration of identity safety in medical students.
Autorzy:: Bullock, Justin L.
Sukhera, Javeed
del Pino‐Jones, Amira
Dyster, Timothy G.
Ilgen, Jonathan S.
Lockspeiser, Tai M.
Teunissen, Pim W.
Hauer, Karen E.; Pokaż więcej
Temat:: SAFETY
SCHOOL environment
RESEARCH
MEDICAL students
GROUNDED theory
RACE
QUALITATIVE research
SEX distribution
PROFESSIONAL identity
DESCRIPTIVE statistics
RESEARCH funding
STUDENT attitudes
JUDGMENT sampling
DATA analysis software
Źródło:: Medical Education; Mar2024, Vol. 58 Issue 3, p327-337, 11p
Terminy geograficzne:: UNITED States

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Using Individualized Learning Plans to Facilitate Learner-Centered Teaching
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
Kaul, Paritosh; Pokaż więcej
Źródło:: In Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology June 2016 29(3):214-217

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Applying the One Minute Preceptor Model to Pediatric and Adolescent Gynecology Education
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
Kaul, Paritosh; Pokaż więcej
Źródło:: In Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology April 2015 28(2):74-77

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Identification of foundational non-clinical attributes necessary for successful transition to residency: a modified Delphi study with experienced medical educators
Autorzy:: Wolf, Stephen J.
Lockspeiser, Tai M.Aff2, Aff5
Gong, JenniferAff3, Aff5
Guiton, GretchenAff4, Aff5; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Medical Education. 18(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Understanding the Experience of Being Taught by Peers: The Value of Social and Cognitive Congruence
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
O'Sullivan, Patricia
Teherani, Arianne; Pokaż więcej
Deskryptory:: Medical Students
Student Attitudes
Medical Schools
Focus Groups
Factor Analysis
Student Experience
Peer Teaching
Medical Education
Student Surveys
Program Effectiveness
Correlation
Źródło:: Advances in Health Sciences Education. Aug 2008 13(3):361-372.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Understanding the experience of being taught by peers: the value of social and cognitive congruence
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
O’Sullivan, Patricia
Teherani, Arianne
Muller, Jessica; Pokaż więcej
Źródło:: Advances in Health Sciences Education: Theory and Practice. August 2008 13(3):361-372

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Proceed With Caution: Implementing Competency- Based Graduate Medical Education.
Autorzy:: Jones Jr., M. Douglas
Lockspeiser, Tai M.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Graduate Medical Education. Jun2018, Vol. 10 Issue 3, p276-278. 3p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: An Annotated Bibliography of Key Studies in Medical Education in 2019: Applying the Current Literature to Educational Practice and Scholarship.
Autorzy:: Potisek, Nicholas M.
D'Alessandro, Donna M.
Huber, Jody N.
Wolbrink, Traci A.
Lockspeiser, Tai M.
Fromme, H. Barrett
Ryan, Michael S.; Pokaż więcej
Temat:: SCHOOL environment
TEACHING methods
BIBLIOGRAPHY
SCHOLARSHIPS
PEDIATRICS
CONTINUING medical education
BIBLIOGRAPHICAL citations
AUTONOMY (Psychology)
CLINICAL competence
MEDICAL education
Źródło:: Academic Pediatrics; Apr2021, Vol. 21 Issue 3, p425-434, 10p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Colliding Cultures: Residents Perceptions of a Novel, Individualized, Career-Focused Educational Experience
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
Hanson, Janice L.
Schmitter, Patricia A.
Jimenez, Sheilah
Urban, Kathy
Rosenberg, Adam A.
Anderson, Marsha
Lane, J. Lindsey; Pokaż więcej
Źródło:: Academic Pediatrics; July-August 2015, Vol. 15 Issue: 4 pe4-e5, 2p

Periodyk

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: In Pursuit of Meaningful Use of Learning Goals in Pediatric Residency: What Can a Program Do?
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
Rosenberg, Adam A.
Li, Su-Ting T.
Hanson, Janice L.
Burke, Ann; Pokaż więcej
Źródło:: Academic Pediatrics; July 2014, Vol. 14 Issue: 4 pe1-e1, 1p

Periodyk

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Creation of a Learning Goal Scoring Rubric
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
Rosenberg, Adam A.
Schmitter, Patricia
Lane, J. Lindsey; Pokaż więcej
Źródło:: Academic Pediatrics; May 2012, Vol. 12 Issue: 3 pe7-e7, 1p

Periodyk

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: “Bucking the Norms”: Resident Perceptions of a Longitudinal Block Experience
Autorzy:: Lockspeiser, Tai M.
Lane, J. Lindsey; Pokaż więcej
Źródło:: Academic Pediatrics; May 2012, Vol. 12 Issue: 3 pe7-e7, 1p

Periodyk

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 20

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Lockspeiser, Tai M."" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji