Autor: "Love, P." - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: 'We Shouldn't Have to Choose between Maintaining and Bettering Our Lives': An Analysis of Older and Parenting College Students
Autorzy:: Love, Ivy
Conroy, Edward
Palmer, Iris
Sattelmeyer, Sarah
New America, Center on Education and Labor; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Finance
Federal Aid
State Aid
Adult Students
Parents
Student Financial Aid
Program Design
Grants
Źródło:: New America. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 50
Sponsoring Agency:: Lumina Foundation
Annie E. Casey Foundation
Bill and Melinda Gates Foundation

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: When Community Colleges Offer a Bachelor's Degree: A Literature Review on Student Access and Outcomes
Autorzy:: Meza, Elizabeth
Love, Ivy
New America; Pokaż więcej
Deskryptory:: Community Colleges
Bachelors Degrees
Student Diversity
Racial Differences
Ethnicity
Employment Level
Wages
College Graduates
Access to Education
Minority Group Students
Educational History
Administrator Attitudes
Nontraditional Students
Gender Differences
Graduation Rate
Źródło:: New America. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 28
Sponsoring Agency:: Ascendium Education Group, Inc.

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: 'At Some Point We're Going to Reach Our Limit': Understanding COVID-19's Impact on Teacher Burnout and Subjective Mental Health
Autorzy:: David T. Marshall (ORCID 0000-0003-1467-7656)
Natalie E. Smith (ORCID 0000-0003-1195-5892)
Savanna M. Love (ORCID 0000-0002-9751-9110)
Natalie M. Neugebauer (ORCID 0000-0003-3293-4994)
David M. Shannon (ORCID 0000-0002-0272-7970); Pokaż więcej
Deskryptory:: Teacher Burnout
Teacher Attitudes
Mental Health
COVID-19
Pandemics
Faculty Workload
Barriers
Stress Management
Well Being
Teacher Surveys
Teacher Morale
Anxiety
Teacher Administrator Relationship
Parent Teacher Cooperation
Źródło:: Psychology in the Schools. 2024 61(3):793-812.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Integrating Science Concepts through Poetry: A Study Comparing Online and Face-to-Face Teaching Methods Courses for Pre-Service Elementary Educators
Autorzy:: Tyler S. Love (ORCID 0000-0002-1161-1443)
Doris Lee
Mary Napoli (ORCID 0000-0003-4470-9137); Pokaż więcej
Deskryptory:: Preservice Teachers
Elementary Education
Methods Courses
In Person Learning
Electronic Learning
Science Instruction
Beliefs
Self Efficacy
Student Improvement
Expectation
Concept Formation
Teacher Education
Źródło:: Journal of Science Education and Technology. 2024 33(1):57-67.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Estuarine nekton community shows minimal response following large-scale oyster reef habitat loss in Apalachicola Bay, Florida
Autorzy:: Love, Gabrielle D.Aff1, IDs10750024055489_cor1
Siders, Zachary A.
Gandy, David A.
Pine, III, William E.
Baker, Shirley
Camp, Edward V.; Pokaż więcej
Źródło:: Hydrobiologia: The International Journal of Aquatic Sciences. :1-18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: High-resolution projections of outdoor thermal stress in the twenty-first century: a Tasmanian case study
Autorzy:: Weeding, BenAff1, Aff2, IDs00484024026228_cor1
Love, Peter
Beyer, KathleenAff1, Aff2
Lucieer, Arko
Remenyi, Tom; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Biometeorology. 68(4):777-793

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Traditional and modified Newmark displacement methods after the 2022 Ms 6.8 Luding earthquake (Eastern Tibetan Plateau)
Autorzy:: Djukem, Danny Love Wamba
Fan, XuanmeiAff1, IDs10346023021945_cor2
Braun, Anika
Chevalier, Marie-Luce
Wang, Xin
Dai, Lanxin
Fang, Chengyong
Zhang, Xinxin
Gorum, Tolga
Xu, Qiang
Havenith, Hans-Balder; Pokaż więcej
Źródło:: Landslides: Journal of the International Consortium on Landslides. 21(4):807-828

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Be Well™ Acres Homes: a community-driven, evidence-based approach to reduce health inequities through sustained cross-sector partnership
Autorzy:: Rechis, RuthAff1, IDs10552023018184_cor1
Oestman, Katherine B.
Walsh, Jr, Michael T.
Love, Brad
Hawk, Ernest; Pokaż więcej
Źródło:: Cancer Causes & Control: An International Journal of Studies of Cancer in Human Populations. 35(4):611-622

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Creating the Global Criminal Justice Survey: A Questionnaire Designed to Gather Perspectives from the Autism Community and Criminal Justice Professionals
Autorzy:: Love, Abigail M. A.Aff1, IDs10803022058351_cor1
Gibbs, Vicki
Cooper, Dylan
Benevides, Teal W.
Mogavero, Melanie C.
Basketbill, Icylee L.
Shea, Lindsey L.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Autism and Developmental Disorders. 54(4):1425-1437

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Damage modeling in additive manufacturing processes for metals
Autorzy:: Park, Young H.Aff1, IDs00170024131087_cor1
Fietek, Carter
Love, Allen
Sakai, James; Pokaż więcej
Źródło:: The International Journal of Advanced Manufacturing Technology. 131(3-4):1255-1265

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: An Overview of Current Statistical Methods for Implementing Quality Tolerance Limits
Autorzy:: Kilaru, RakhiAff1, IDs4344102300598y_cor1
Amodio, Sonia
Li, Yasha
Wells, Christine
Love, Sharon
Zeng, Yuling
Ye, Jingjing
Jelizarow, Monika
Balakumar, Abhinav
Fronc, MaciejAff9, Aff10
Osterdal, Anne Sofie
Rolfe, Tim
Talbot, Susan; Pokaż więcej
Źródło:: Therapeutic Innovation & Regulatory Science. 58(2):273-284

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Determining the impact of economic indicators on water, energy and food nexus for sustainable resource security
Autorzy:: David, Love OpeyemiAff1, IDs10098023026518_cor1
Adepoju, Omoseni
Nwulu, Nnamdi
Aigbavboa, Clinton; Pokaż więcej
Źródło:: Clean Technologies and Environmental Policy: Focusing on Technology Research, Innovation, Demonstration, Insights and Policy Issues for Sustainable Technologies. 26(3):803-820

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Are Current Drug Driving Enforcement Strategies Achieving the Desired Effect? Drug Users’ Perceptions of Drug Driving Legislation and Enforcement in Queensland
Autorzy:: Love, StevenAff1, IDs11896022095426_cor1
Rowland, Bevan
Stefanidis, Kayla B.
Davey, Jeremy; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Police and Criminal Psychology: The Official Journal of the Society for Police and Criminal Psychology. 39(1):1-14

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Safety and efficacy of endoscopic retrograde cholangiopancreatography in pediatric pancreatic and biliary disorders
Autorzy:: Garg, Love
Vaidya, Arun
Kale, Aditya
Gopan, Amrit
Ansari, Abu
Patra, Biswa Ranjan
Shukla, AkashAff1, IDs12664023014987_cor7; Pokaż więcej
Źródło:: Indian Journal of Gastroenterology. :1-8

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: A micro-fabricated device (microICSI) improves porcine blastocyst development and procedural efficiency for both porcine intracytoplasmic sperm injection and human microinjection
Autorzy:: McLennan, Hanna J.Aff1, IDs10815023030180_cor1
Heinrich, Shauna L.
Inge, Megan P.
Wallace, Samuel J.
Blanch, Adam J.
Hails, Llewelyn
O’Connor, John P.
Waite, Michael B.
McIlfatrick, StephenAff3, Aff4
Nottle, Mark B.Aff3, Aff4
Dunning, Kylie R.Aff3, Aff4, Aff5, Aff6
Gardner, David K.Aff1, Aff7, Aff8
Thompson, Jeremy G.Aff1, Aff4, Aff9, IDs10815023030180_cor13
Love, Allison K.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Assisted Reproduction and Genetics: An Official Journal of the American Society for Reproductive Medicine. 41(2):297-309

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Integrating Science Concepts Through Poetry: A Study Comparing Online and Face-to-Face Teaching Methods Courses for Pre-Service Elementary Educators
Autorzy:: Love, Tyler S.Aff1, IDs1095602310073w_cor1
Lee, Doris
Napoli, Mary; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Science Education and Technology. 33(1):57-67

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Opportunities and constraints for cleaner production policy in the developing world: a case study of Sindh Region, Pakistan
Autorzy:: Kumar, LoveAff1, IDs10668022028890_cor1
Naqvi, Sohail Ali
Deitch, Matthew J.
Khalid, Muhammad Jibran
Naeem, Komal
Qayyum Amjad, Arjmand
Kumar, Avinash
Gebremicael, Tesfay Gebretsadkan
Arshad, Masood; Pokaż więcej
Źródło:: Environment, Development and Sustainability: A Multidisciplinary Approach to the Theory and Practice of Sustainable Development. 26(2):4391-4434

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Longitudinal Study of Georgia's Pre-K Program: Pre-K through 4th Grade
Autorzy:: Soliday Hong, S.
Zadrozny, S.
Walker, J.
Love, E. N. G.
Osborne, J. D.
Owen, J. L.
Peisner-Feinberg, E.
University of North Carolina at Chapel Hill, FPG Child Development Institute; Pokaż więcej
Deskryptory:: Longitudinal Studies
Preschool Education
Kindergarten
Grade 4
Elementary School Students
State Programs
Program Effectiveness
Standardized Tests
Comparative Analysis
Educational Quality
Bilingualism
Spanish
English (Second Language)
Second Language Learning
Second Language Instruction
Achievement Gains
Literacy
Mathematics Achievement
Executive Function
Interpersonal Competence
Classroom Environment
Language Proficiency
Program Evaluation
Outcomes of Education
Child Development
Źródło:: FPG Child Development Institute. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 4
Sponsoring Agency:: Bright from the Start: Georgia Department of Early Care and Learning
Assessment and Survey Identifiers:: Classroom Assessment Scoring System

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Longitudinal Study of Georgia's Pre-K Program. Final Report: Pre-K through 4th Grade
Autorzy:: Soliday Hong, S.
Zadrozny, S.
Walker, J.
Love, E. N. G.
Osborne, J. D.
Owen, J. L.
Peinser-Feinberg, E.
University of North Carolina at Chapel Hill, FPG Child Development Institute; Pokaż więcej
Deskryptory:: Longitudinal Studies
Preschool Education
Kindergarten
Grade 4
Elementary School Students
Outcomes of Education
Educational Benefits
Comparative Analysis
Grade 3
Program Evaluation
Educational Quality
Parent Attitudes
Teacher Attitudes
Scores
Student Characteristics
Outcome Measures
Bilingualism
English (Second Language)
Second Language Learning
Spanish
Literacy
State Programs
Executive Function
Interpersonal Competence
Mathematics Achievement
Vocabulary Development
Second Language Instruction
Language Proficiency
Classroom Environment
Standardized Tests
Achievement Gains
Attendance
Źródło:: FPG Child Development Institute. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 71
Sponsoring Agency:: Bright from the Start: Georgia Department of Early Care and Learning
Assessment and Survey Identifiers:: Classroom Assessment Scoring System

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Embedding Safety in Integrative STEM Teaching Methods Courses for Pre-Service Elementary Educators
Autorzy:: Tyler S. Love (ORCID 0000-0002-1161-1443); Pokaż więcej
Deskryptory:: STEM Education
Methods Courses
Elementary School Teachers
Preservice Teachers
Student Attitudes
Teacher Competencies
Cooperative Learning
Self Efficacy
Experiential Learning
Knowledge Level
Laboratory Safety
Risk Management
Źródło:: Journal of Technology Education. 2023 34(2):22-42.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Love, P."" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji