Temat: "MATHEMATIQUES" - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""MATHEMATIQUES"" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-20 z 111

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Translating Sanskrit Mathematics.
Autorzy:: Kichenassamy, Satyanad; Pokaż więcej
Źródło:: Aestimatio: Critical Reviews in the History of Science. 2021, Issue 1, p83-204. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A note on the lag in the recognition of Cournot's contribution to economic analysis.
Autorzy:: Theocharis, Reghinos D.; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Economics. Nov90, Vol. 23 Issue 4, p923. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: COURNOT AND MATHEMATICAL ECONOMICS.
Autorzy:: Fisher, Irving; Pokaż więcej
Źródło:: Quarterly Journal of Economics. Jan1898, Vol. 12 Issue 2, p119-138. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Récréations Mathématiques au Moyen Âge by Jacques Sesiano.
Autorzy:: Heeffer, Albrecht; Pokaż więcej
Źródło:: Mathematical Intelligencer. Sep2015, Vol. 37 Issue 3, p87-89. 3p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Intuition et idéalités. Phénoménologie des objets mathématiques: D. PRADELLE, 2020, 550 pp., 29 Euros (Paris: Presses Universitaires de France / Humensis), ISBN 978-2-13-082237-0.
Autorzy:: Patras, F.; Pokaż więcej
Źródło:: History & Philosophy of Logic. May2021, Vol. 42 Issue 2, p197-199. 3p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Justifier en Mathématiques by Dominique Flament and Philippe Nabonnand (eds.).
Autorzy:: Cantù, Paola; Pokaż więcej
Źródło:: Mathematical Intelligencer. Sep2014, Vol. 36 Issue 3, p81-83. 3p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: An Analysis of the Patenting Rates of Canada’s Ethnic Populations
Autorzy:: BLIT, JOEL
SKUTERUD, MIKAL
ZHANG, JUE; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Public Policy / Analyse de Politiques, 2018 Nov 01. 44(S1), S125-S145.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/90026549 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Who Goes into STEM Disciplines? Evidence from the Youth in Transition Survey
Autorzy:: FINNIE, ROSS
CHILDS, STEPHEN; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Public Policy / Analyse de Politiques, 2018 Nov 01. 44(S1), S43-S55.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/90026544 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: JOSE AUGUSTO SANCHEZ PEREZ, HISTORIEN DES MATHEMATIQUES ARABES
Autorzy:: Elena Ausejo; Pokaż więcej
Temat:: Université de Saragosse
Espagne
HISTORIEN DES MATHEMATIQUES
ARABES
Mathematics
QA1-939
Źródło:: Revista Brasileira de História da Matemática (2020)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/284; https://doaj.org/toc/1519-955X; https://doaj.org/toc/2675-7079
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/7bcb07efdae14369bc2cfa5ac1a54904 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Exploring Differential Effects of Mathematics Courses on Mathematics Achievement
Autorzy:: Ma, Xin; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2005 Jan 01. 28(4), 827-852.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/4126457 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: La littérature jeunesse pour enseigner les mathématiques : résultats d’une expérimentation en première année
Autorzy:: Voyer, Dominic
Lavoie, Natalie
Goulet, Marie-Pier
Forest, Marie-Pier; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2018 Jan 01. 41(3), 633-660.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/26570563 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: A Formula for Success? An Examination of Factors Contributing to Quebec Students' Strong Achievement in Mathematics
Autorzy:: Vashchyshyn, Ilona I.
Chernoff, Egan J.; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2016 Jan 01. 39(1), 1-26.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.39.1.10 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Understanding the STEM Path through High School and into University Programs
Autorzy:: DOOLEY, MARTIN
PAYNE, ABIGAIL
STEFFLER, MITCHELL
WAGNER, JESSICA; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Public Policy / Analyse de Politiques, 2017 Mar 01. 43(1), 1-16.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/90001500 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Miscalculations : Decolonizing and Anti-Oppressive Discourses in Indigenous Mathematics Education
Autorzy:: Stavrou, Stavros Georgios
Miller, Dianne; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2017 Jan 01. 40(3), 92-122.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/90014773 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Les mathématiques de l'autel védique. Le Baudháyana Śulbasütra et son commentaire Śulbadipikā.
Autorzy:: Kichenassamy, Satyanad; Pokaż więcej
Źródło:: Aestimatio: Critical Reviews in the History of Science. 2016, Vol. 13, p119-140. 22p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Curriculum, Translation, and Differential Functioning of Measurement and Geometry Items
Autorzy:: Emenogu, Barnabas C.
Childs, Ruth A.; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2005 Jan 01. 28(1/2), 128-146.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/1602157 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Sex Differences in Performance Attributions, Self-Efficacy, and Achievement in Mathematics: If I'm so Smart, Why Don't I Know It?
Autorzy:: Walsh, John; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2005 Jan 01. 28(3), 384-408.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/4126476 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Principes mathématiques de la philosophie naturelle. La traduction française des Philosophiae naturalis principia mathematica.
Autorzy:: Reichenberger, Andrea (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: British Journal for the History of Philosophy. Jul2017, Vol. 25 Issue 4, p837-839. 3p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: The Teaching Standards Movement and Current Teaching Practices
Autorzy:: Beck, Clive
Hart, Doug
Kosnik, Clare; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2002 Jan 01. 27(2/3), 175-194.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/1602219 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Production d'exemples et de contre-exemples en analyse: Étude de cas en première d'université (Production of Examples and Counter-Examples in Analysis: Case Study in First Year of University)
Autorzy:: Benbachir, Amina
Zaki, Moncef; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Studies in Mathematics, 2001 Jan 01. 47(3), 273-295.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/3483319 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 111

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""MATHEMATIQUES"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji