Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""MELCHIOR, SHELLY"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł :
Valuing Students' Responses to Implement a Social Justice Pedagogy: A Descriptive Case Study
Autorzy :
Shelton, Anne; Melchior, Shelly
Źródło :
Journal of Language and Literacy Education, v14 n2 Fall 2018. 24 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Social Justice, Experienced Teachers, Educational Practices, Social Studies, Professional Identity, Decision Making, Teacher Student Relationship, Secondary School Teachers, High School Students, Enrichment Activities, Transformative Learning, Student Attitudes, Course Evaluation, Student Participation
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies