Temat: "MUSIC education advocacy" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Review of Music Education in an Age of Virtuality and Post-Truth.
Autorzy:: Arnold, Melissa A. (AUTHOR)
Ellerbe, Amanda E. (AUTHOR)
Goodman, Shawn L. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2021, Vol. 122 Issue 2, p136-140. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Response to the Review of the Book: Music Education in an Age of Virtuality and Post-Truth (Routledge, 2019).
Autorzy:: Woodford, Paul (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2021, Vol. 122 Issue 2, p141-144. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Music teacher professional agency as challenge to music education policy.
Autorzy:: Spruce, Gary (AUTHOR)
Marie Stanley, Ann (AUTHOR)
Li, Mo (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2021, Vol. 122 Issue 1, p65-74. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Music Teachers' Perceptions of General Music as a Required Middle Level Course.
Autorzy:: Cronenberg, Stephanie (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Research in Middle Level Education Online. 2020, Vol. 43 Issue 9, p1-24. 24p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Appropriating school music for economic goals: Exploring evidence of neo-social ideology in music advocacy.
Autorzy:: Crooke, Alexander Hew Dale (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2019, Vol. 120 Issue 1, p19-32. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Why music matters in urban school districts: The perspectives of students and parents of the Celia Cruz High School of Music, Bronx, New York.
Autorzy:: Dosman, Nicolás Alberto (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2017, Vol. 118 Issue 2, p67-82. 16p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Strengthening Music Programs While Avoiding Advocacy Pitfalls.
Autorzy:: West, Chad (AUTHOR)
Clauhs, Matthew (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2015, Vol. 116 Issue 2, p57-62. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: From multicultural to intercultural to global: A review of Globalizing Music Education: A Framework: by A. Kertz-Welzel. (2019). Bloomington, IN: Indiana University Press.
Autorzy:: Mellizo, Jennifer M. (AUTHOR); Pokaż więcej
Temat:: MUSIC education advocacy
MUSIC education
COLLEGE curriculum
MUSIC & society
PHILOSOPHY of education
EDUCATION policy
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2020, Vol. 121 Issue 3, p124-130. 7p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Beyond the headlines: perspectives of charter school music teachers.
Autorzy:: Matthews, Wendy K.
Koner, Karen; Pokaż więcej
Temat:: TEACHERS
MUSIC teachers
CHARTER schools
SCHOOL music
MUSIC conservatories
MUSIC education advocacy
Źródło:: Arts Education Policy Review; 2022, Vol. 123 Issue 2, p39-49, 11p, 1 Chart
Terminy geograficzne:: UNITED States

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Can Music Professional Associations Build Capacity for Curricular Renewal?
Autorzy:: Shieh, Eric (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2012, Vol. 113 Issue 2, p55-67. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Remain or React: The Music Education Profession's Responses to Sputnik and A Nation at Risk.
Autorzy:: Kapalka Richerme, Lauren (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2011, Vol. 113 Issue 1, p35-44. 10p. 1 Chart, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: A Rediscovered Alliance: Can New Music Performance Teaching Policy Save Music Education? A New Framework for the Music Studio.
Autorzy:: Wexler, Mathias (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2011, Vol. 113 Issue 1, p45-50. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Parallel Frames and Policy Narratives in Music Education and Physical Education.
Autorzy:: Freer, PatrickK. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2011, Vol. 113 Issue 1, p26-34. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The Effects of High-Stakes Testing Policy on Arts Education.
Autorzy:: Baker, RichardA. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2011, Vol. 113 Issue 1, p17-25. 9p. 8 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: The Impact of Neuroscience on Music Education Advocacy and Philosophy.
Autorzy:: Peterson, AmberDahlén (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2011, Vol. 112 Issue 4, p206-213. 8p. 4 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: A vision for Social Emotional Learning and arts education policy.
Autorzy:: Edgar, Scott N.
Morrison, Bob; Pokaż więcej
Temat:: SOCIAL emotional learning
EDUCATION policy
ARTS education
ART advocacy
MUSIC education advocacy
VISION
MUSIC associations
Źródło:: Arts Education Policy Review; 2021, Vol. 122 Issue 3, p145-150, 6p

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The case of Norway: a microcosm of global issues in music teacher professional development.
Autorzy:: Karlsen, Sidsel (AUTHOR)
Nielsen, Siw Graabraek (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2021, Vol. 122 Issue 1, p32-41. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Policy strategies to remedy isolation of specialist arts and music teachers.
Autorzy:: Bautista, Alfredo
Stanley, Ann Marie
Candusso, Flavia; Pokaż więcej
Temat:: ART teachers
MUSIC teachers
CAREER development
BLENDED learning
MUSIC education advocacy
STUDENT teachers
PSYCHOLOGICAL well-being
Źródło:: Arts Education Policy Review; 2021, Vol. 122 Issue 1, p42-53, 12p
Terminy geograficzne:: SINGAPORE

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Re-envisioning music teacher education: An investigation into curricular change at two undergraduate music education programs in the U.S.
Autorzy:: Kladder, Jonathan (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2020, Vol. 121 Issue 4, p141-159. 19p. 2 Diagrams, 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Bringing Entrepreneurship into Visual Arts and Music Classrooms: An Evaluation of Basic Education Arts Curriculum Implementation Strategies.
Autorzy:: Mannathoko, Magdeline Chilalu; Pokaż więcej
Temat:: CURRICULUM implementation
BASIC education
ASSESSMENT of education
MUSIC classrooms
ARTS education
MUSIC education advocacy
Źródło:: Teaching Artist Journal; Jul-Jul2020, Vol. 18 Issue 3/4, p121-134, 14p
Terminy geograficzne:: BOTSWANA

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""MUSIC education advocacy"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Publikacja

Język

Rok publikacji