- Tytuł:
- Receptive Vocabulary and Listening Narrative Comprehension of Italian–English Bilingual Children between 5 to 7 Years
- Autorzy:
- Temat:
-
receptive vocabulary
listening narrative comprehension
bilinguals
school readiness
Education - Źródło:
- Education Sciences, Vol 13, Iss 8, p 780 (2023)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://www.mdpi.com/2227-7102/13/8/780; https://doaj.org/toc/2227-7102
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/e15f88264d5b4164bd6dbd287a1106f8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe