Autor: "Marshall AN" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: A Handbook for Adult Basic Education: Volume 2.
Autorzy:: Morrison, Marshall Lee
Alabama State Dept. of Education, Montgomery.
Alabama State Univ., Montgomery.
Southern Regional Education Board, Atlanta, GA.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Adult Basic Education
Adult Education
Adult Literacy
Adult Students
Adults
Communication Problems
Cooperative Programs
Coordination
Curriculum
Disadvantaged
Educational Finance
Educational Needs
Educational Philosophy
Educational Trends
Government Role
Illiteracy
Individual Characteristics
Interpersonal Relationship
Program Development
Public School Adult Education
Social Responsibility
Teaching Methods
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 162

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Search for More Complex Racial and Ethnic Representation in Grade School Books
Autorzy:: Tanji Reed Marshall
William H. Rodick
Education Trust; Pokaż więcej
Deskryptory:: Culturally Relevant Education
Elementary School Students
Textbooks
Textbook Content
Ethnicity
Textbook Evaluation
Cultural Awareness
Źródło:: Education Trust. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 40
Sponsoring Agency:: Charles and Lynn Schusterman Family Philanthropies

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Rare deleterious germline variants and risk of lung cancer
Autorzy:: Yanhong Liu
Jun Xia
James McKay
Spiridon Tsavachidis
Xiangjun Xiao
Margaret R. Spitz
Chao Cheng
Jinyoung Byun
Wei Hong
Yafang Li
Dakai Zhu
Zhuoyi Song
Susan M. Rosenberg
Michael E. Scheurer
Farrah Kheradmand
Claudio W. Pikielny
Christine M. Lusk
Ann G. Schwartz
Ignacio I. Wistuba
Michael H. Cho
Edwin K. Silverman
Joan Bailey-Wilson
Susan M. Pinney
Marshall Anderson
Elena Kupert
Colette Gaba
Diptasri Mandal
Ming You
Mariza de Andrade
Ping Yang
Triantafillos Liloglou
Michael P. A. Davies
Jolanta Lissowska
Beata Swiatkowska
David Zaridze
Anush Mukeria
Vladimir Janout
Ivana Holcatova
Dana Mates
Jelena Stojsic
Ghislaine Scelo
Paul Brennan
Geoffrey Liu
John K. Field
Rayjean J. Hung
David C. Christiani
Christopher I. Amos; Pokaż więcej
Temat:: Neoplasms. Tumors. Oncology. Including cancer and carcinogens
RC254-282
Źródło:: npj Precision Oncology, Vol 5, Iss 1, Pp 1-12 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://doaj.org/toc/2397-768X
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/3431e92f9faa47b7bce60db50d9cfdaf Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Cross-Examining the Computer : Uncertainty in the Court
Autorzy:: John McLellan Marshall; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Iuridica Lublinensia : New Challenges to Justice : the Application of Law and ADR in the Perspective of Information Society, 2023, Vol. 32, Issue 4, P. 97-115.
Dostęp URL:: https://journals.umcs.pl/sil/article/download/16164/pdf Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Science for Our Children: Othermothering Leadership within an Elementary Science Network
Autorzy:: Stefanie L. Marshall (ORCID 0000-0001-7580-7333)
Jessica Forrester
Jenny Tilsen; Pokaż więcej
Deskryptory:: Principals
Elementary Schools
Elementary Education
Science Education
Administrator Role
Mothers
African Americans
Advocacy
Science Instruction
Caring
Elementary School Science
Equal Education
Educational Objectives
Administrator Attitudes
Źródło:: Journal of Research in Science Teaching. 2024 61(3):533-555.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 23

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: 'At Some Point We're Going to Reach Our Limit': Understanding COVID-19's Impact on Teacher Burnout and Subjective Mental Health
Autorzy:: David T. Marshall (ORCID 0000-0003-1467-7656)
Natalie E. Smith (ORCID 0000-0003-1195-5892)
Savanna M. Love (ORCID 0000-0002-9751-9110)
Natalie M. Neugebauer (ORCID 0000-0003-3293-4994)
David M. Shannon (ORCID 0000-0002-0272-7970); Pokaż więcej
Deskryptory:: Teacher Burnout
Teacher Attitudes
Mental Health
COVID-19
Pandemics
Faculty Workload
Barriers
Stress Management
Well Being
Teacher Surveys
Teacher Morale
Anxiety
Teacher Administrator Relationship
Parent Teacher Cooperation
Źródło:: Psychology in the Schools. 2024 61(3):793-812.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Sensemaking and Collective Sensemaking within an Elementary Principal Science Network
Autorzy:: Stefanie L. Marshall (ORCID 0000-0001-7580-7333); Pokaż więcej
Deskryptory:: Principals
Elementary Schools
Science Instruction
Comprehension
Decision Making
Elementary School Science
Networks
Barriers
Źródło:: Research in Science Education. 2024 54(1):133-147.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Effects of Parent-Implemented Interventions on Outcomes of Children with Autism: A Meta-Analysis
Autorzy:: Cheng, Wai Man
Smith, Timothy B. (ORCID 0000-0002-0363-0003)
Butler, Marshall
Taylor, Tina M.
Clayton, Devan; Pokaż więcej
Deskryptory:: Children
Autism Spectrum Disorders
Program Effectiveness
Parents as Teachers
Intervention
Behavior Modification
Interpersonal Competence
Skill Development
Language Skills
Communication Skills
Behavior Problems
Daily Living Skills
Źródło:: Journal of Autism and Developmental Disorders. Nov 2023 53(11):4147-4163.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Decision Accuracy of Commonly Used Dyslexia Screeners among Students Who Are Potentially at Risk for Reading Difficulties
Autorzy:: Burns, Matthew K.
VanDerHeyden, Amanda M.
Duesenberg-Marshall, McKinzie D. (ORCID 0000-0001-5928-7622)
Romero, Monica E.
Stevens, Mallory A.
Izumi, Jared T.
McCollom, Elizabeth M.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Dyslexia
Screening Tests
At Risk Students
Reading Difficulties
Primary Education
Test Validity
Disability Identification
Phonological Awareness
Elementary School Students
Reading Fluency
Emergent Literacy
Źródło:: Learning Disability Quarterly. Nov 2023 46(4):306-316.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11
Assessment and Survey Identifiers:: Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills (DIBELS)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: BUILDING A MORE INCLUSIVE AND IMPACTFUL MARINE STEM UNDERGRADUATE RESEARCH EXPERIENCE : THE MARINE SCIENCE LABORATORY ALLIANCE CENTER OF EXCELLENCE FOR BROADENING PARTICIPATION
Autorzy:: Busse, Aly
Ribble, Jennifer M.
Marshall, Keiondra L.
Crosby, Michael P.; Pokaż więcej
Źródło:: Oceanography, 2023 Dec 01. 36(4), 102-105.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/27278265 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Teachers’ Perceptions of the Impact of the COVID-19 Pandemic and Their Implementation of an Evidence-based HIV Prevention Program in the Bahamas
Autorzy:: Schieber, Elizabeth
Cottrell, LesleyAff2, IDs10461024043458_cor2
Deveaux, Lynette
Li, Xiaoming
Taylor, Marcellus
Adderley, Richard
Marshall, Sharon
Forbes, Nikkiah
Wang, Bo; Pokaż więcej
Źródło:: AIDS and Behavior. :1-13

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Sub-seasonal to seasonal drivers of regional marine heatwaves around Australia
Autorzy:: Gregory, Catherine H.Aff1, Aff2, IDs0038202407226x_cor1
Holbrook, Neil J.Aff1, Aff2
Marshall, Andrew G.Aff2, Aff3, Aff4
Spillman, Claire M.Aff2, Aff5; Pokaż więcej
Źródło:: Climate Dynamics: Observational, Theoretical and Computational Research on the Climate System. :1-25

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Safe sleep, safe caregivers, and coping with crying: a mixed-methods assessment of the safe baby program in Hillsborough County, Florida
Autorzy:: Mackie, Joanna FarrerAff1, IDs1038902402250x_cor1
Yusef, Bola
Darnal, Shikha
Colen, Lisa
Reynolds, Jessica
Marshall, Jennifer; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Public Health: From Theory to Practice. :1-7

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Endoplasmic Reticulum Stress in Hypertension and Salt Sensitivity of Blood Pressure
Autorzy:: Balhara, Maria
Neikirk, Kit
Marshall, Andrea
Hinton, Jr., Antentor
Kirabo, AnnetAff1, Aff3, Aff4, Aff5, IDs11906024013009_cor5; Pokaż więcej
Źródło:: Current Hypertension Reports. :1-18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Lost in the Forest: Encoding categorical variables and the absent levels problem
Autorzy:: Smith, Helen L.Aff1, IDs1061802401019w_cor1
Biggs, Patrick J.Aff2, Aff3
French, Nigel P.
Smith, Adam N. H.
Marshall, Jonathan C.; Pokaż więcej
Źródło:: Data Mining and Knowledge Discovery. :1-20

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Shedding light on foreign currency cash flow hedges: transparency and the hedging decision
Autorzy:: Jin, Han
Marshall, Beverly B.Aff2, IDs11156024012637_cor2; Pokaż więcej
Źródło:: Review of Quantitative Finance and Accounting. :1-36

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The effects of acute normobaric hypoxia on standing balance while dual-tasking with and without visual input
Autorzy:: Tonellato, Marshall H.
Cates, Valerie C.
Dickenson, Jessica A.
Day, Trevor A.
Strzalkowski, Nicholas D. J.Aff1, IDs00421024054694_cor5; Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Applied Physiology. :1-11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Applications of Artificial Intelligence in Pain Medicine
Autorzy:: Abd-Elsayed, AlaaAff1, IDs11916024012248_cor1
Robinson, Christopher L.
Marshall, Zwade
Diwan, Sudhir
Peters, Theodore; Pokaż więcej
Źródło:: Current Pain and Headache Reports. 28(4):229-238

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Experimental Validation is Always Required for Molten Oxide Electrolysis Laboratory Crucibles
Autorzy:: Ford, Kathryn T.Aff1, Aff2
Marshall, Aaron T.Aff1, Aff2
Watson, Matthew J.Aff1, Aff3
Bishop, Catherine M.Aff2, Aff4, IDs11663023029850_cor4; Pokaż więcej
Źródło:: Metallurgical and Materials Transactions B: Process metallurgy and materials processing science. 55(2):709-726

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Learning Outcomes of “GetSMART,” Education for Diagnostics and Targeted Treatment for HER2+ Metastatic Gastric and Colorectal Cancers
Autorzy:: Augustyniak, MonicaAff1, IDs13187023023848_cor1
Lou, Emil
Jacobs, Ginny
Fleming, Matthew
Marshall, John
Coutinho, Anelisa
Yoshino, Takayuki; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Cancer Education. 39(2):118-125

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Marshall AN"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji