Autor: "Mary Hill" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Health Professional Training and Capacity Strengthening Through International Academic Partnerships: The First Five Years of the Human Resources for Health Program in Rwanda
Autorzy:: Corrado Cancedda
Philip Cotton
Joseph Shema
Stephen Rulisa
Robert Riviello
Lisa V. Adams
Paul E. Farmer
Jeanne N. Kagwiza
Patrick Kyamanywa
Donatilla Mukamana
Chrispinus Mumena
David K. Tumusiime
Lydie Mukashyaka
Esperance Ndenga
Theogene Twagirumugabe
Kaitesi B. Mukara
Vincent Dusabejambo
Timothy D. Walker
Emmy Nkusi
Lisa Bazzett-Matabele
Alex Butera
Belson Rugwizangoga
Jean Claude Kabayiza
Simon Kanyandekwe
Louise Kalisa
Faustin Ntirenganya
Jeffrey Dixson
Tanya Rogo
Natalie McCall
Mark Corden
Rex Wong
Madeleine Mukeshimana
Agnes Gatarayiha
Egide Kayonga Ntagungira
Attila Yaman
Juliet Musabeyezu
Anne Sliney
Tej Nuthulaganti
Meredith Kiernan
Peter Okwi
Joseph Rhatigan
Jane Barrow
Kim Wilson
Adam C. Levine
Rebecca Reece
Michael Koster
Rachel T. Moresky
Jennifer E. O’Flaherty
Paul E. Palumbo
Rashna Ginwalla
Cynthia A. Binanay
Nathan Thielman
Michael Relf
Rodney Wright
Mary Hill
Deborah Chyun
Robin T. Klar
Linda L. McCreary
Tonda L. Hughes
Marik Moen
Valli Meeks
Beth Barrows
Marcel E. Durieux
Craig D. McClain
Amy Bunts
Forrest J. Calland
Bethany Hedt-Gauthier
Danny Milner
Giuseppe Raviola
Stacy E. Smith
Meenu Tuteja
Urania Magriples
Asghar Rastegar
Linda Arnold
Ira Magaziner
Agnes Binagwaho; Pokaż więcej
Temat:: Health Professional Training
Human Resource for Health
Institutional Capacity
Strengthening
Academic Partnerships
Rwanda
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:: International Journal of Health Policy and Management, Vol 7, Iss 11, Pp 1024-1039 (2018)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.ijhpm.com/article_3524_b08db13b92d2d6b9fa79bfc301b98fd5.pdf; https://doaj.org/toc/2322-5939
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/b4b9baa141514d88877580a784f901f4 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Editorial: Advances in Childhood Sleep Assessment: Tools for Specific Populations
Autorzy:: Catherine Mary Hill
Carmen M. Schroder
Karen Spruyt; Pokaż więcej
Temat:: tool
child
sleep
questionnaire
developmental disability
Psychiatry
RC435-571
Źródło:: Frontiers in Psychiatry, Vol 12 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyt.2021.647356/full; https://doaj.org/toc/1664-0640
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/b9e13605cbf5462489c1490f7d2aff4a Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Anselmo; or, The day of trial
Autorzy:: Mary Hill; Pokaż więcej
Dostęp URL:: https://www.europeana.eu/item/9200143/BibliographicResource_2000069416536?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa Link otwiera się w nowym oknie

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The Half-Blood Princes: Mary I, Elizabeth I, and Their Strategies of Legitimation
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: The Birth of a Queen : Essays on the Quincentenary of Mary I. :71-88

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Guidelines for Integrating Women in Development Issues into University International Development Activities.
Autorzy:: Rojas, Mary Hill
Thomas-Slayter, Barbara; Pokaż więcej
Deskryptory:: Comparative Analysis
Comparative Education
Cross Cultural Studies
Developing Nations
Economic Development
Economic Factors
Females
Feminism
Global Education
Higher Education
Labor Force Development
Universities
Womens Education
Womens Studies
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 32
Sponsoring Agency:: Agency for International Development (IDCA), Washington, DC. Office of Women in Development.
Kod czasopisma:: RIEDEC1995

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: From Mustard Seed to Harvest: Social Studies Education and Teaching about Women in the Global Community. A Report of a Wingspread Conference (Racine, Wisconsin, August 1988).
Autorzy:: Kobus, Doni Kwolek
Rojas, Mary Hill
Stanley Foundation, Muscatine, IA.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Curriculum Development
Curriculum Evaluation
Developing Nations
Elementary Secondary Education
Females
Global Approach
Hidden Curriculum
Racial Bias
Sex Fairness
Social Studies
Womens Studies
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 32
Sponsoring Agency:: Robert Wood Johnson Foundation, New Brunswick, NJ.
Women Associated for Global Education, Los Angeles, CA.
Association for Women in Development, Washington, DC.
Kod czasopisma:: RIEJUN1990

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Music in Elizabethan Court Politics. (Studies in Medieval and Renaissance Music, no. 14) Katherine Butler
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: The American Historical Review, 2016 Jun 01. 121(3), 1018-1019.
Relacje:: Music in Elizabethan Court Politics. (Studies in Medieval and Renaissance Music, no. 14) Katherine Butler
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/43955090 Link otwiera się w nowym oknie

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Elizabethan New Year’s Gift Exchanges, 1559–1603 Lawson Jane A.
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: The Historian, 2015 Jul 01. 77(2), 394-395.
Relacje:: The Elizabethan New Year’s Gift Exchanges, 1559–1603 Lawson Jane A.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/26742736 Link otwiera się w nowym oknie

Recenzja

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Letters.
Autorzy:: DOOLITTLE, MARY HILL (AUTHOR)
McCURDY, J. L. (AUTHOR)
DAVIDS, A. D. (AUTHOR)
BATES, F. M. (AUTHOR)
FREEMAN, ROGER A. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TIME Magazine. 12/20/1948, Vol. 52 Issue 25, p6-8. 2p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Political Rhetoric, Power, and Renaissance Women Carole Levin Patricia A. Sullivan
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: The Historian, 1997 Jul 01. 59(4), 926-927.
Relacje:: Political Rhetoric, Power, and Renaissance Women Carole Levin Patricia A. Sullivan
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/24451878 Link otwiera się w nowym oknie

Recenzja

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Elizabeth and Mary: Cousins, Rivals, Queens Jane Dunn
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: The Virginia Magazine of History and Biography, 2004 Jan 01. 112(2), 185-186.
Relacje:: Elizabeth and Mary: Cousins, Rivals, Queens Jane Dunn
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/4250178 Link otwiera się w nowym oknie

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Reviews of Books
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: The American Historical Review, 2002 . 107(5), 1632-1633.
Relacje:: The Radical Face of the Ancient Constitution: St. Edward's "Laws" in Early Modern Political Thought Janelle Greenberg
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/10.1086/532983 Link otwiera się w nowym oknie

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Role relevant sex typing and opportunity in agentic and communal domains.
Autorzy:: Hansson, Robert O.
O'Connor, Mary Ellen
Jones, Warren H.
Mihelich, Mary Hill; Pokaż więcej
Temat:: ANDROGYNY (Psychology)
PSYCHOLOGY of men
MASCULINITY
GENDER identity & society
GENDER
SOCIAL role
Źródło:: Journal of Personality; Dec80, Vol. 48 Issue 4, p419-434, 16p, 2 Charts

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Elizabeth and Mary: Cousins, Rivals, Queens (Book).
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: Virginia Magazine of History & Biography. 2004, Vol. 112 Issue 2, p185-186. 2p. 1 Black and White Photograph.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Representing Elizabeth in Stuart England: Literature, History and Sovereignty (Book).
Autorzy:: Cole, Mary Hill; Pokaż więcej
Źródło:: History: Reviews of New Books. Spring2003, Vol. 31 Issue 3, p111. 2p.