Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Mastery Learning"" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł :
In Search of Greater Understanding: The Impact of Mastery Learning on Social Science Education
Autorzy :
Cundiff, Patrick R. (ORCID 0000-0003-4698-4191) ; McLaughlin, Olivia; Brown, Katherine; Grace, Keiondra
Źródło :
Teaching Sociology, v48 n2 p107-119 Apr 2020. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Mastery Learning, Social Sciences, Teaching Methods, Knowledge Level, Undergraduate Students, Instructional Effectiveness, Student Attitudes, Academic Achievement, Grade Point Average, Scores
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Students' Competence in Cognitive Process and Knowledge in Biology Based on Curriculum Used in Indonesia
Autorzy :
Paidi, Paidi; Mercuriani, Ixora Sartika; Subali, Bambang
Źródło :
International Journal of Instruction, v13 n3 p491-510 Jul 2020. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Cognitive Processes, Knowledge Level, Biology, Science Curriculum, Foreign Countries, High School Students, Grade 11, Secondary School Curriculum, Instructional Effectiveness, National Curriculum, Mastery Learning, Thinking Skills, Competency Based Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Mathematical Instructional: A Conceptual of Redesign of Active Learning with Metacognitive Regulation Strategy
Autorzy :
Bakar, Mohamad Ariffin Abu; Ismail, Norulhuda
Źródło :
International Journal of Instruction, v13 n3 p633-648 Jul 2020. 16 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Metacognition, Learning Strategies, Learning Activities, Learning Processes, Mastery Learning, Mathematical Concepts, Concept Formation, Intervention, Learning Problems, Mathematics Instruction, Active Learning, Teaching Methods, Learning Motivation, Instructional Design, Cooperative Learning, Thinking Skills, Problem Solving
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Validity and Practicality of the Biotechnology Series Learning Model to Concept Mastery and Scientific Creativity
Autorzy :
Wicaksono, Iwan; Supeno; Budiarso, Aris Singgih
Źródło :
International Journal of Instruction, v13 n3 p157-170 Jul 2020. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Models, Biotechnology, Mastery Learning, Creativity, Science Education, Junior High School Students, Foreign Countries, Content Validity, Construct Validity, Concept Formation, Problem Solving, Science Experiments, Scientific Concepts
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Using a Learning Philosophy Assignment to Capture Students' Metacognition and Achievement Goals
Autorzy :
Keus, Kelly; Haave, Neil C.
Źródło :
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, v11 n1 Article 7 Jun 2020. 25 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Metacognition, Goal Orientation, Assignments, Learning Strategies, Low Achievement, Correlation, Content Analysis, Mastery Learning, Biology, Science Instruction, College Students, Foreign Countries, Academic Achievement, Educational Philosophy
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Does the Writing Exposition Text Ability Correlate to Reading Habit and Discourse Markers Mastery?
Autorzy :
Muhyidin, Asep
Źródło :
Online Submission, Journal for the Education of Gifted Young Scientists v8 n2 p885-895 Jun 2020. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Writing Skills, Expository Writing, Reading Habits, Reading Writing Relationship, Grade 10, High School Students, Foreign Countries, Form Classes (Languages), Mastery Learning, Correlation, Indonesian
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Effect of Mastery Learning Approach on Senior School Students' Academic Performance and Retention in Circle Geometry
Autorzy :
Adeniji, Saidat Morenike; Ameen, Saka Khadijat; Dambatta, B. U.; Orilonise, Razak
Źródło :
International Journal of Instruction, v11 n4 p951-962 Oct 2018. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
High School Students, Mastery Learning, Mathematics Achievement, Geometry, Retention (Psychology), Foreign Countries, Mathematics Tests, Achievement Tests, Outcomes of Education, Teaching Methods
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Characteristics of Foreign Language Education in Foreign Countries and Ways of Applying Foreign Experience in Pedagogical Universities of Ukraine.
Autorzy :
ONISHCHUK, Iryna
IKONNIKOVA, Maryna
ANTONENKO, Tetiana
KHARCHENKO, Inna
SHESTAKOVA, Svetlana
KUZMENKO, Nataliia
MAKSYMCHUK, Borys
Pokaż więcej
Źródło :
Romanian Journal for Multidimensional Education / Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. Sep2020, Vol. 12 Issue 3, p44-65. 22p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Relationship among Academic Success Scores of Graded Foreign Language Courses
Autorzy :
Gür, Recep (ORCID 0000-0002-3686-4199) ; Eriçok, Baris (ORCID 0000-0001-9217-9615)
Źródło :
Journal of Language and Linguistic Studies, v16 n2 p809-821 2020. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Academic Achievement, Scores, Second Language Programs, Second Language Instruction, College Students, Foreign Countries, Mastery Learning, English (Second Language)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Impact of Performance Feedback for Effective Use of Digital Badges
Autorzy :
Besser, Erin D.; Newby, Timothy J.
Źródło :
Journal of Education and Learning, v9 n3 p79-91 2020. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Feedback (Response), Recognition (Achievement), Mastery Learning, Formative Evaluation, Higher Education, Teacher Education, Educational Trends, Outcomes of Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Increase Representation in Mathematics Classes: Effects of Computer Assisted Instruction Development with Hippo Animator
Autorzy :
Umbara, Uba; Munir; Susilana, R.; Puadi, Evan Farhan Wahyu
Źródło :
International Electronic Journal of Mathematics Education, v15 n2 Article em0567 2020. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Mathematics Instruction, Computer Assisted Instruction, Educational Technology, Animation, Technology Uses in Education, Mathematics Skills, Program Effectiveness, Mastery Learning, Multimedia Instruction, Instructional Effectiveness
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Teaching Young Learners Pre-Number Concepts through ICT Mediation
Autorzy :
Makonye, Judah P.
Źródło :
Research in Education, v108 n1 p3-21 Nov 2020. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Number Concepts, Young Children, Technology Integration, Mathematics Instruction, Mastery Learning, Multimedia Instruction, Grade 1, Foreign Countries, Elementary Education, Game Based Learning, Experiential Learning, Thinking Skills, Instructional Effectiveness
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Mastery Learning in the Classroom: Concept Maps, Critical Thinking, Collaborative Assessment (M3CA) Using Multiple Choice Items (MCIs)
Autorzy :
Zandvakili, Elham; Washington, Ernest; Gordon, Edmund; Wells, Craig
Źródło :
Journal of Education and Learning, v7 n6 p45-56 2018. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Mastery Learning, Multiple Choice Tests, Concept Mapping, Critical Thinking, Formative Evaluation, Academic Achievement, Concept Formation, Teaching Methods, Taxonomy, Comparative Analysis, Thinking Skills, Value Judgment, Cooperative Learning
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Teacher Views on the Applicability of Mastery Learning Model in Teaching Learning Process
Autorzy :
Goksoy, Suleyman (ORCID 0000-0002-7151-0863)
Źródło :
Eurasian Journal of Educational Research, n78 p203-217 2018. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Teacher Attitudes, Mastery Learning, Teaching Methods, Foreign Countries, Teacher Expectations of Students, Self Efficacy, Teaching Skills
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Setting a Minimum Passing Standard for the Uncertainty Communication Checklist Through Patient and Physician Engagement.
Autorzy :
Salzman, David H. (AUTHOR)
Rising, Kristin L. (AUTHOR)
Cameron, Kenzie A. (AUTHOR)
Powell, Rhea E. (AUTHOR)
Papanagnou, Dimitri (AUTHOR)
Doty, Amanda (AUTHOR)
Piserchia, Katherine (AUTHOR)
Latimer, Lori (AUTHOR)
McGaghie, William C. (AUTHOR)
McCarthy, Danielle M. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło :
Journal of Graduate Medical Education. Feb2020, Vol. 12 Issue 1, p58-65. 8p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Культурологические аспекты профессиональной подготовки музыканта-педагога в вузах культуры Дальнего Востока России.
Autorzy :
САВЕЛОВА, Е. В.
СЕМЁНОВА, Н. Ф.
ТЮРИН, А. В.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
The Culturological Aspects of the Pedagogue Musician’s Professional Training in Cultural Higher Educational Institutes of the Russian Far East.
Źródło :
Music Scholarship / Problemy Muzykal'noi Nauki. 2020, Issue 3, p144-156. 13p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies