Autor: "Maxwell, Gerri M." - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Maxwell, Gerri M."" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-20 z 20

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1 1.

Podgląd okładki

Tytuł :: Hiccups and Success: Principals Speak out about Equitable Performance Pay in a Large South Texas Urban Border District
Autorzy :: Nava-Garza, Rebeca; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Research in Higher Education Journal, v38 Jun 2020. 7 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Principals, Administrator Attitudes, Merit Pay, Urban Schools, Hispanic American Students, Low Income Students, Academic Achievement, Incentives, Coaching (Performance), Teacher Effectiveness, Elementary Secondary Education, Accountability
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2021
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2 2.

Podgląd okładki

Tytuł :: South Texas Urban Administrator Perceptions of Best Practices for ELL Literacy
Autorzy :: Garcia-Borrego, Rosalina; Maxwell, Gerri M.; McNair, C. Lisa
Źródło :: Journal of Instructional Pedagogies, v23 Jan 2020. 9 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Administrator Attitudes, Principals, Urban Schools, Elementary Schools, Best Practices, English Language Learners, Achievement Gap, Academic Achievement, Literacy Education
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2021
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3 3.

Podgląd okładki

Tytuł :: Come and Take It: An Unprecedented University-School Partnership
Autorzy :: Maxwell, Gerri M.; Ruiz, Alberto; McNair, Cheryl Lisa; Jones, Don; Sowell, Marsha
Źródło :: Research in Higher Education Journal, v36 Jan 2019. 10 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: College School Cooperation, Partnerships in Education, Public Schools, Universities, School Turnaround, Hispanic American Students, Rural Schools, Elementary Secondary Education, State Legislation, Educational Legislation
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4 4.

Podgląd okładki

Tytuł :: Mathematics Teachers' Efficacy, Experience, Certification and Their Impact on Student Achievement
Autorzy :: Gonzalez, Kristina; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Journal of Instructional Pedagogies, v21 Oct 2018. 11 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Mathematics Instruction, Mathematics Teachers, Self Efficacy, Teaching Experience, Certification, Instructional Effectiveness, Academic Achievement, Pedagogical Content Knowledge, Teacher Effectiveness, Teacher Attitudes, Elementary School Teachers, Elementary School Mathematics, Rural Schools, Teacher Certification, Administrators, High Stakes Tests
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5 5.

Podgląd okładki

Tytuł :: Can a High School Coach Make an Impact Mentoring High School Students?
Autorzy :: Hinojosa, Juan M.; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Research in Higher Education Journal, v34 May 2018. 10 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Athletic Coaches, Role, Mentors, High School Students, Extracurricular Activities, Qualitative Research, Dropout Prevention, Structured Interviews, Program Effectiveness, Family Influence, Environmental Influences, Teacher Influence
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6 6.

Podgląd okładki

Tytuł :: Effectiveness of Teacher Training: Voices of Teachers Serving High-Needs Populations of Students
Autorzy :: Varela, Daniella G.; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Journal of Case Studies in Education, v7 Jan 2015. 14 pp.
Recenzowane naukowo :: N/A
Deskryptory :: Teacher Education Programs, Program Effectiveness, Females, Experienced Teachers, Hispanic Americans, Special Needs Students, Minimum Competencies, Teacher Competencies, Communication Skills, Behavior Problems, Behavior Change, Self Efficacy, Program Design, Program Improvement, Teacher Persistence, Qualitative Research, Inquiry, Student Diversity, Experiential Learning
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7 7.

Podgląd okładki

Tytuł :: The Role of the Educational Diagnostician as Perceived by South Texas Administrators
Autorzy :: Guerra, Melisa G.; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Journal of Case Studies in Education, v7 Jan 2015. 12 pp.
Recenzowane naukowo :: N/A
Deskryptory :: Educational Diagnosis, Special Education, Accountability, Administrator Attitudes, Special Needs Students, Administrator Role, Role Perception, Compliance (Legal), Public Schools, Interviews, Principals, Assistant Principals, Proximity, Information Sources, Work Environment, Time Management, Organizational Communication, Interpersonal Relationship, Case Studies, Qualitative Research, Administrators
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8 8.

Podgląd okładki

Tytuł :: Early College High Schools: A Proposed Solution to Secondary Transition Services
Autorzy :: Bridges, Jeanne M.; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Journal of Case Studies in Education, v8 2015. 10 pp.
Recenzowane naukowo :: N/A
Deskryptory :: High Schools, College Preparation, College Readiness, Special Education, Student Needs, Qualitative Research, Case Studies, Rural Schools, Disabilities, Transitional Programs, Educational Legislation, Equal Education, Federal Legislation, Interviews, Data Analysis
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9 9.

Podgląd okładki

Tytuł :: Determining Classroom Placement for First Year English Language Learner Students
Autorzy :: Peña, Rodrigo H.; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Journal of Case Studies in Education, v7 Jan 2015. 11 pp.
Recenzowane naukowo :: N/A
Deskryptory :: Student Placement, English Language Learners, Language Proficiency, Immersion Programs, Teaching Methods, Student Needs, Code Switching (Language), Faculty Development, Bilingual Education, Semi Structured Interviews, Coding, Teachers, Immigrants, Educational Legislation, Federal Legislation, Qualitative Research
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10 10.

Podgląd okładki

Tytuł :: South Texas Teachers' and Leaders' Perceptions of Multicultural Education
Autorzy :: Jimenez, Monica Rosalina Medina; Guzmán, Norma A.; Maxwell, Gerri M.
Źródło :: Journal of Instructional Pedagogies, v15 Oct 2014. 9 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Multicultural Education, Educational Attitudes, Teacher Attitudes, Administrator Attitudes, Definitions, Program Implementation, Educational Needs, Educational Benefits, Student Diversity, Educational Practices, Culturally Relevant Education, Semi Structured Interviews, Elementary Secondary Education
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11 11.

Podgląd okładki

Tytuł :: Differences in Middle School Science Achievement by School District Size
Autorzy :: Mann, Matthew James; Maxwell, Gerri M.; Holland, Glenda
Źródło :: Journal of Instructional Pedagogies, v12 Sep 2013. 6 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Middle School Students, Science Achievement, School District Size, Statistical Analysis, Standardized Tests, Grade 8, Comparative Analysis, Scores, Science Instruction, Databases, Web Sites, Student Records, Correlation
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12 12.

Podgląd okładki

Tytuł :: The Rural Social Justice Leader: An Exploratory Profile in Resilience
Autorzy :: Maxwell, Gerri M.; Locke, Leslie Ann; Scheurich, James Joseph
Źródło :: Journal of School Leadership, v24 n3 p482-508 May 2014. 27 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Superintendents, Rural Schools, Social Justice, Resilience (Psychology), Motivation, Leadership Qualities, Qualitative Research, Profiles, Elementary Secondary Education, School Districts, Interviews, Observation, Sustainability
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13 13.

Podgląd okładki

Tytuł :: Faculty Perceptions of Student Performance in the Online Classroom
Autorzy :: Amro, Hanan; Maxwell, Gerri M.; Kupczynski, Lori
Źródło :: E-Learning and Digital Media, v10 n3 p294-304 2013. 11 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Online Courses, Electronic Learning, Teacher Attitudes, Intermode Differences, Performance Factors, Attribution Theory, Semi Structured Interviews, Participant Characteristics, Aptitude Treatment Interaction, College Faculty, Web Based Instruction, Success, Decision Making, Academic Achievement, Time Management, Conventional Instruction, Course Selection (Students), Student Participation, Hispanic American Students
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14 14.

Podgląd okładki

Tytuł :: How One Historically Underperforming Rural and Highly Diverse High School Achieved a Successful Turnaround
Autorzy :: Maxwell, Gerri M.; Huggins, Kristin S.; Scheurich, James J.
Źródło :: Planning and Changing, v41 n3-4 p161-186 2010. 26 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Rural Schools, Low Income, Minority Group Students, Low Achievement, Transformational Leadership, Professional Development, Learning Activities, Interprofessional Relationship, Communities of Practice, Consultants, Change Agents, Personnel Selection, Administrators, Attitude Change
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Evaluative; Tests/Questionnaires
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15 15.

Podgląd okładki

Tytuł :: Why rural schools matter.
Autorzy :: Maxwell, Gerri M.; Pokaż więcej
Temat :: RURAL schools
NONFICTION
Źródło :: International Journal of Qualitative Studies in Education (QSE); Aug2016, Vol. 29 Issue 7, p980-984, 5p
Recenzje i produkty :: WHY Rural Schools Matter (Book)
Ludzie :: TIEKEN, Mara Casey
: Recenzja

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16 16.

Podgląd okładki

Tytuł :: Not Just a Custodian.
Autorzy :: Maxwell, Gerri M.; Pokaż więcej
Temat :: GRANDFATHERS
SOCIAL influence
RURAL education
Źródło :: Kappa Delta Pi Record; Apr-Jun2013, Vol. 49 Issue 2, p96-96, 1p
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 20

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies