- Tytuł:
- Pursuing student success in the library: a case study in peer mentor program transition, training and engagement
- Autorzy:
- Źródło:
- Reference Services Review, 2023, Vol. 51, Issue 2, pp. 91-104.
- Dostęp URL:
- http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/RSR-09-2022-0047  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe