Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""McKay, Heather"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 643
Tytuł:
First in the World -- Amp-Up, Union County College: Final Evaluation Report
Autorzy:
Douglas, Daniel
Edwards, Renee
McKay, Heather
Pokaż więcej
Deskryptory:
Community Colleges
Two Year College Students
Remedial Mathematics
College Mathematics
Required Courses
Program Evaluation
College Outcomes Assessment
Intervention
Student Placement
Control Groups
Experimental Groups
Źródło:
Grantee Submission. 2020.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
13
Sponsoring Agency:
Department of Education (ED)
What Works Clearinghouse (WWC) Reviewed:
Meets Evidence Standards without Reservations
WWC Study Page:
https://ies.ed.gov/ncee/wwc/Study/90302  Link otwiera się w nowym oknie
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Interstate Passport Project First in the World Grant: Final Report
Autorzy:
McKay, Heather
Douglas, Daniel
Edwards, Renee
Khudododov, Khudodod
Pokaż więcej
Deskryptory:
Interstate Programs
College Transfer Students
Enrollment
College Credits
Grade Point Average
Outcomes of Education
Academic Achievement
College Entrance Examinations
Scores
Źródło:
Grantee Submission. 2020.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
18
Sponsoring Agency:
Department of Education (ED)
Assessment and Survey Identifiers:
ACT Assessment
What Works Clearinghouse (WWC) Reviewed:
Does Not Meet Evidence Standards
WWC Study Page:
https://ies.ed.gov/ncee/wwc/Study/90300  Link otwiera się w nowym oknie
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Accelerating Mathematics: Findings from the AMP-UP Program at Bergen Community College
Autorzy:
Douglas, Daniel
McKay, Heather
Edwards, Renee
Pokaż więcej
Deskryptory:
Community Colleges
Mathematics Instruction
Remedial Mathematics
Acceleration (Education)
College Mathematics
Summer Programs
Program Effectiveness
Developmental Studies Programs
Two Year College Students
Źródło:
Grantee Submission. 2020.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
18
Sponsoring Agency:
Department of Education (ED)
What Works Clearinghouse (WWC) Reviewed:
Meets Evidence Standards without Reservations
WWC Study Page:
https://ies.ed.gov/ncee/wwc/Study/90306  Link otwiera się w nowym oknie
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Documenting the Value of Non-Degree Credentials: The Potential Role of the Multistate Longitudinal Data Exchange. MLDE Issue Brief
Autorzy:
McKay, Heather
Lane, Patrick
Haviland, Sara
Michael, Suzanne
Western Interstate Commission for Higher Education (WICHE)
Rutgers, The State University of New Jersey, Education and Employment Research Center (EERC)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Credentials
Postsecondary Education
Interstate Programs
Data Use
Longitudinal Studies
Information Systems
Źródło:
Western Interstate Commission for Higher Education. 2020.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
6
Sponsoring Agency:
Bill and Melinda Gates Foundation
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Credit for Prior Learning in the Community College: A Case from Colorado. Recognition of Prior Learning in the 21st Century
Autorzy:
McKay, Heather A.
Douglas, Daniel
Western Interstate Commission for Higher Education (WICHE)
Rutgers, The State University of New Jersey, Education and Employment Research Center (EERC)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Prior Learning
Community Colleges
Recognition (Achievement)
College Credits
Program Implementation
Two Year College Students
Federal Government
Academic Achievement
Grants
Federal Aid
Equal Education
Źródło:
Western Interstate Commission for Higher Education. 2020.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
15
Sponsoring Agency:
Lumina Foundation
Strada Education Network
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Smoothing the Path for Transfer: Implementing Interstate Passport at Community Colleges
Autorzy:
McKay, Heather A.
Edwards, Renée
Douglas, Daniel
Pokaż więcej
Deskryptory:
Community Colleges
Two Year College Students
Interstate Programs
College Transfer Students
Barriers
Rural Schools
Program Effectiveness
Źródło:
New Directions for Community Colleges. Spr 2022 (197):71-80.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Understanding the sustainment of population health programmes from a whole-of-system approach
Autorzy:
Crane, MelanieAff1, Aff2, Aff3, IDs12961022008430_cor1
Nathan, NicoleAff4, Aff5, Aff6, Aff7
McKay, HeatherAff8, Aff9
Lee, KarenAff1, Aff2, Aff3
Wiggers, JohnAff1, Aff4, Aff5, Aff6, Aff7
Bauman, AdrianAff1, Aff2, Aff3, Aff7
Pokaż więcej
Źródło:
Health Research Policy and Systems. 20(1)
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Changing the Lab Experience: Using Technology to Deliver Science Instruction in Rural Communities
Autorzy:
Edwards, Renée
McKay, Heather
Shea, Patricia
Pokaż więcej
Deskryptory:
Technology Integration
Delivery Systems
Science Instruction
Science Laboratories
Networks
Electronic Learning
Rural Areas
Alignment (Education)
College Faculty
Źródło:
New Directions for Community Colleges. Spr 2021 (193):83-93.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 643

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies