Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Mckenna, S"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Seagrass spatial data synthesis from north‐east Australia, Torres Strait and Gulf of Carpentaria, 1983 to 2022.
Autorzy:
Carter, A (AUTHOR)
McKenna, S (AUTHOR)
Rasheed, MA (AUTHOR)
Taylor, H (AUTHOR)
van de Wetering, C (AUTHOR)
Chartrand, K (AUTHOR)
Reason, C (AUTHOR)
Collier, C (AUTHOR)
Shepherd, L (AUTHOR)
Mellors, J (AUTHOR)
McKenzie, L (AUTHOR)
Duke, NC (AUTHOR)
Roelofs, A (AUTHOR)
Smit, N (AUTHOR)
Groom, R (AUTHOR)
Barrett, D (AUTHOR)
Evans, S (AUTHOR)
Pitcher, R (AUTHOR)
Murphy, N (AUTHOR)
Carlisle, M (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Limnology & Oceanography Letters. Feb2024, Vol. 9 Issue 1, p7-22. 16p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Real-world treatment sequencing and survival in previously treated advanced renal cell carcinoma patients receiving nivolumab monotherapy: a UK retrospective cohort study
Autorzy:
Waddell, T.Aff1, IDs1288502209694y_cor1
Fife, K.
Griffiths, R.
Sharma, A.
Dhokia, P.
Groves, L.
Hurst, M.Aff5, Aff6
Tsang, C.
Sugrue, D.
McKenna, S.
Houghton, J.
Carroll, R.
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Cancer. 22(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Linking the 'Know-That' and 'Know-How' Knowledge through Games: A Quest to Evolve the Future for Science and Engineering Education
Autorzy:
Vahed, A.
McKenna, S.
Singh, S.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Educational Games
Computer Games
Dentistry
Allied Health Occupations Education
College Instruction
Epistemology
STEM Education
Intervention
Źródło:
Higher Education: The International Journal of Higher Education Research. Jun 2016 71(6):781-790.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Self‐efficacy and coping style in Iraq and Afghanistan‐era veterans with and without mild traumatic brain injury and posttraumatic stress disorder.
Autorzy:
Sakamoto, McKenna S. (AUTHOR)
Merritt, Victoria C. (AUTHOR)
Jurick, Sarah M. (AUTHOR)
Crocker, Laura D. (AUTHOR)
Hoffman, Samantha N. (AUTHOR)
Jak, Amy J. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Clinical Psychology. Oct2021, Vol. 77 Issue 10, p2306-2322. 17p. 3 Charts.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies