JN: "Memory" - OpacWWW - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The role of episodic memory in imagining autobiographical events: the influence of event expectancy and context familiarity.
Autorzy:: Fenerci, Can (AUTHOR)
Sheldon, Signy (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p573-590. 18p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Evidence for cognitive plasticity during pregnancy via enhanced learning and memory.
Autorzy:: Callaghan, Bridget (AUTHOR)
McCormack, Clare (AUTHOR)
Tottenham, Nim (AUTHOR)
Monk, Catherine (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p519-536. 18p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The dual-process perspective and the benefits of retrieval practice in younger and older adults.
Autorzy:: Shaffer, Ruth A. (AUTHOR)
McDermott, Kathleen B. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p554-572. 19p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Magnitude and sources of proactive interference in visual memory.
Autorzy:: Mercer, Tom (AUTHOR)
Fisher, Luke P. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p591-609. 19p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Memory bias for social hierarchical information is modulated by perceived social rank.
Autorzy:: Griffiths, Kirsty (AUTHOR)
Stretton, Jason (AUTHOR)
Dalgleish, Tim (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p650-657. 8p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Improving older adults' ability to follow instructions: benefits of actions at encoding and retrieval in working memory.
Autorzy:: Yang, Tian-xiao (AUTHOR)
Su, Xiao-min (AUTHOR)
Allen, Richard J. (AUTHOR)
Ye, Zheng (AUTHOR)
Jia, Lu-xia (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p610-620. 11p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Confidence ratings are better predictors of future performance than delayed judgments of learning.
Autorzy:: Putnam, Adam L. (AUTHOR)
Deng, Will (AUTHOR)
DeSoto, K. Andrew (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p537-553. 17p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Playing "guess who?": when an episodic specificity induction increases trace distinctiveness and reduces memory errors during event reconstruction.
Autorzy:: Purkart, Rudy (AUTHOR)
Mille, Jordan (AUTHOR)
Versace, Rémy (AUTHOR)
Vallet, Guillaume T. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p505-518. 14p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Learning with friends and strangers: partner familiarity does not improve collaborative learning performance in younger and older adults.
Autorzy:: Crompton, Catherine J. (AUTHOR)
Wolters, Maria K. (AUTHOR)
MacPherson, Sarah E. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p636-649. 14p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Adult memory for instances of emotionally stressful and non-stressful repeated events.
Autorzy:: Dilevski, Natali (AUTHOR)
Paterson, Helen M. (AUTHOR)
van Golde, Celine (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. May2022, Vol. 30 Issue 5, p621-635. 15p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Persistence of false memories and emergence of collective false memory: collaborative recall of DRM word lists.
Autorzy:: Maswood, Raeya (AUTHOR)
Luhmann, Christian C. (AUTHOR)
Rajaram, Suparna (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p465-479. 15p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Replicating autobiographical memory research using social media: a case study.
Autorzy:: Talarico, Jennifer M. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p429-440. 12p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Pretesting can be beneficial even when using the internet to answer questions.
Autorzy:: Storm, Benjamin C. (AUTHOR)
James, Kelsey K. (AUTHOR)
Stone, Sean M. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p388-395. 8p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: He did it! Or did I just see him on Twitter? Social media influence on eyewitness identification.
Autorzy:: Kleider-Offutt, Heather M. (AUTHOR)
Stevens, Beth B. (AUTHOR)
Capodanno, Megan (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p493-504. 12p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Information without knowledge: the effects of Internet search on learning.
Autorzy:: Fisher, Matthew (AUTHOR)
Smiley, Adam H. (AUTHOR)
Grillo, Tito L. H. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p375-387. 13p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Deepfake false memories.
Autorzy:: Murphy, Gillian (AUTHOR)
Flynn, Emma (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p480-492. 13p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The gist of it: offloading memory does not reduce the benefit of list categorisation.
Autorzy:: Lu, Xinyi (AUTHOR)
Kelly, Megan O. (AUTHOR)
Risko, Evan F. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p396-411. 16p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Remembering online and offline: the effects of retrieval contexts, cues, and intervals on autobiographical memory.
Autorzy:: Hou, Yubo (AUTHOR)
Pan, Xinyu (AUTHOR)
Cao, Xinyue (AUTHOR)
Wang, Qi (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p441-449. 9p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Why do people share memories online? An examination of the motives and characteristics of social media users.
Autorzy:: Stone, Charles B. (AUTHOR)
Guan, Li (AUTHOR)
LaBarbera, Gabriella (AUTHOR)
Ceren, Melissa (AUTHOR)
Garcia, Brandon (AUTHOR)
Huie, Kelly (AUTHOR)
Stump, Carissa (AUTHOR)
Wang, Qi (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p450-464. 15p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Memory online: introduction to the special issue.
Autorzy:: Wang, Qi (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Memory. Apr2022, Vol. 30 Issue 4, p369-374. 6p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Memory"" wg kryterium: JN

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język