Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Metacognición"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Estrategias de autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato
Autorzy :
Francisco Javier Barreto-Trujillo
Javier Álvarez-Bermúdez
Pokaż więcej
Temat :
autorregulación
aprendizaje
rendimiento académico
metacognición
estudiantes de bachillerato
Special aspects of education
LC8-6691
Psychology
BF1-990
Źródło :
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 7, Iss 2, Pp 184-193 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/6570; https://doaj.org/toc/2386-7418
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/097345cec17e46c5bbd3a81f90fa5655
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Diseño y aplicación de estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
Autorzy :
Eliana María Castrillón Rivera
Solbey Morillo Puente
Luz Adriana Restrepo Calderón
Pokaż więcej
Temat :
estrategias metacognitivas
metacognición
comprensión lectora
niveles de lectura
estrategia didáctica
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Social sciences (General)
H1-99
Źródło :
Ciencias Sociales y Educación, Vol 9, Iss 17, Pp 203-231 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3412/3031; https://doaj.org/toc/2256-5000
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/46c46d1fe82e4204a90c5b133e03d227
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Aprendizaje basado en el modelo STEM y la clave de la metacognición
Autorzy :
José Manuel Bautista-Vallejo
Rafael Manuel Hernández-Carrera
Pokaż więcej
Temat :
educación stem
metacognición
proceso de enseñanza-aprendizaje
estrategias educativas
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło :
Innoeduca, Vol 6, Iss 1, Pp 14-25 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/6719; https://doaj.org/toc/2444-2925
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/7c2290423f694caa93e9e08c6c9b6a77
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Factores cognitivos que influyen en la adquisición del español como segunda lengua
Autorzy :
Henry Alexander Murillo Reyes
Pokaż więcej
Temat :
adquisición
aprendiente
aprendizaje de lenguas
enseñanza de segunda lengua
factores cognitivos
metacognición
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło :
Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, Vol 3, Iss 1, Pp 159-169 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://recsp.org/index.php/recsp/article/view/65; https://doaj.org/toc/2616-8294
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/20162dadeb0045a5a73e0e1a209f458b
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Possible definition of metacognition for the teaching of sciences
Autorzy :
Gaston Pérez
Leonardo Martin González Galli
Pokaż więcej
Temat :
metacognición
obstáculos epistemológicos
didáctica de la biología
Education (General)
L7-991
Science (General)
Q1-390
Źródło :
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 25, Iss 1, Pp 384-404 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://www.if.ufrgs.br/cref/ojs/index.php/ienci/article/view/1629; https://doaj.org/toc/1518-8795
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/5da3cfd855344fa0ae4003e1c1ce2206
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Anxious Thoughts Inventory (AnTI). Psychometric characteristics of an adaptation to the Spanish clinical population
Autorzy :
Vázquez Morejón, Antonio J.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Inventario de Pensamientos Ansiosos (AnTI). Características psicométricas de una adaptación en población clínica española (Spanish; Castilian)
Źródło :
In Ansiedad y Estrés July-December 2020 26(2-3):91-97
Czasopismo naukowe
Tytuł :
De los entornos virtuales de aprendizaje: hacia una nueva praxis en la enseñanza de la matemática
Autorzy :
José Luis Olivo-Franco
Jasmín Corrales
Pokaż więcej
Temat :
constructivismo
teoría de conectividad
metacognición
entornos virtuales de aprendizaje
tic
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło :
Revista Andina de Educación, Vol 3, Iss 1, Pp 8-19 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/1242; https://doaj.org/toc/2631-2816
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/f56e31da0f804163a761ac84e75a69ee
Czasopismo naukowe
Tytuł :
La experiencia del estudiantado mediante el uso del diario. ¿Una estrategia para la metacognición?
Autorzy :
Alma Salgado Ramírez
Lorena Yazmín García Mendoza
María Esther Méndez-Cadena
Pokaż więcej
Temat :
diario de aprendizaje
metacognición
educación superior
proceso de aprendizaje
Education (General)
L7-991
Źródło :
Revista Educación, Vol 44, Iss 1, Pp 1-34 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44060092040; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/6999af144a7f42abb8cf77d12eb66dec
Czasopismo naukowe
Tytuł :
La representación en la resolución de problemas matemáticos: un análisis de estrategias metacognitivas de estudiantes de secundaria
Autorzy :
Blanca Arteaga-Martínez
Jesús Macías
Noemí Pizarro
Pokaż więcej
Temat :
resolución de problemas
registros de representación
didáctica de la matemática
educación secundaria
metacognición
Science
Science (General)
Q1-390
Źródło :
Uniciencia, Vol 34, Iss 1, Pp 263-280 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/12779; https://doaj.org/toc/2215-3470
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/953fa0fcc363400fadcb98dda91a1e06
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Metacognitive literacy for L2 listening comprehension - Pedagogical underpinnings for Spanish as a Foreign Language (ELE)
Autorzy :
Lilian del Carmen Gómez Álvarez
María Soledad Sandoval Zúñiga
Pokaż więcej
Temat :
metacognición
escucha
comprensión auditiva
ele
instrucción
Education (General)
L7-991
Language and Literature
Źródło :
Doblele, Vol 5, Iss 0, Pp 19-46 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistes.uab.cat/doblele/article/view/56; https://doaj.org/toc/2462-3733
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/203758a376e8408288ec006bc7bf5e94
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Metacognitive learning in english writing as a foreign language by university students
Autorzy :
Janneth Verónica Chumaña Suquillo
Sara Patricia Jiménez Noboa
César Mauricio Martínez Verdesoto
Pokaż więcej
Temat :
Metacognición
aprendizaje
escritura
inglés
universidad.
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło :
Revista MENDIVE, Vol 17, Iss 4, Pp 539-548 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1709; https://doaj.org/toc/1815-7696
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/a7a16e2e5fc74c4b8ec73d9623f078bc
Czasopismo naukowe
Tytuł :
La construcción de la identidad profesional en la titulación de Bellas Artes. Análisis de una carpeta de aprendizaje integrada en un entorno de Aprendizaje Basado en Problemas
Autorzy :
Eva Gregori-Giralt
J. Luis Menéndez-Varela
Pokaż więcej
Temat :
carpeta de aprendizaje
metacognición
aprendizaje basado en problemas (abp)
trabajo en grupo
validez
fiabilidad.
Fine Arts
Visual arts
N1-9211
Źródło :
Arte, Individuo y Sociedad, Vol 31, Iss 4, Pp 839-859 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/62106; https://doaj.org/toc/1131-5598; https://doaj.org/toc/1988-2408
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/c46abee4a7ac43e099eaaca3dd809053
Czasopismo naukowe
Tytuł :
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA METACOGNITIVA COMO CATEGORÍA EMERGENTE EN UN MUNDO PERMEADO POR LA COMPLEJIDAD
Autorzy :
Milton Pájaro-Manjarrés
Pokaż więcej
Temat :
práctica pedagógica, metacognición, complejidad, dialogicidad, reflexión
General Works
Źródło :
Panorama, Vol 14, Iss 26 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1484; https://doaj.org/toc/1909-7433; https://doaj.org/toc/2145-308X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/f9895b3a34564c1791b12208e6023986
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Propiedades psicométricas de un instrumento para medir habilidades del pensamiento reflexivo en estudiantado universitario
Autorzy :
Angélica Crespo-Cabuto
María Teresa González-Frías
Esthela Jacqueline Madrid-López
Pokaż więcej
Temat :
habilidades
pensamiento reflexivo
metacognición
validez
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło :
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 3, Pp 1-13 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10043; https://doaj.org/toc/1409-4258
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/5b818baa78a24fe3826156e9e3f88777
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Analíticas de Aprendizaje para mejorar el aprendizaje y la comunicación a través de entornos virtuales
Autorzy :
Gabriela Sabulsky
Pokaż więcej
Temat :
Analítica de Aprendizaje
Sistemas de Gestión del aprendizaje
Redes sociales
Metacognición.
Education (General)
L7-991
Źródło :
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 80, Iss 1, Pp 13-30 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://rieoei.org/RIE/article/view/3340; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/560d78fb00144bcd8e91becb9520d21f
Czasopismo naukowe
Tytuł :
RELACIÓN DIALÉCTICA ENTRE LA METACOGNICIÓN Y LA AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS
Autorzy :
Yamila Velázquez Reyes
Ernan Santiesteban Naranjo
Pokaż więcej
Temat :
metacognición, autonomía, profesores en formación, enseñanza-aprendizaje de Lenguas Extranjeras
Education
Źródło :
Opuntia Brava, Vol 11, Iss Especial, Pp 315-324 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/687; https://doaj.org/toc/2222-081X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/3add197e845d437d821fd7458981b2b8
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Modelado, simulación y representaciones mentales: una propuesta metacognitiva para el análisis del movimiento 3D de proyectiles
Autorzy :
Mario Alejandro Bernal Ortiz
Luz Karina Peña Ayala
Pokaż więcej
Temat :
Metacognición
modelado
representación mental
proyectiles
simulación
Technology
Science
Źródło :
Revista Científica, Pp 252-261 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/14497; https://doaj.org/toc/0124-2253; https://doaj.org/toc/2344-8350
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/c45272b9dd9b495f9e10ec0e2d93755d
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies