Temat: "Metacognition" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Metacognitive tools in Interpreting training: a pilot study
Autorzy:: Begonya Mora-rubio
Marta Arumi Ribas
Aymil Doğan; Pokaż więcej
Temat:: metacognition
interpreting
self-assessment
portfolio
journal
yürütücü biliş
sözlü çeviri
öz-değerlendirme
ürün dosyası
günlük
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:: Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, Vol 26, Iss 1, Pp 0-0 (2009)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://dergipark.org.tr/tr/pub/huefd/issue/41208/500920; https://doaj.org/toc/1301-5737
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/5bba5b409e0d407db3199ad088a060d8 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Öz ve Akran Değerlendirmenin Uygulandığı İşbirlikli Okuma ve Kompozisyon Tekniğinin Başarı, Tutum ve Strateji Kullanım Düzeylerine Etkisi (The Effects of Cooperative Reading and Composition Technique with the Applications of Self and Peer Assessment on the Levels of Achievement, Attitude and Strategy Use)
Autorzy:: M. Onat CİHANOĞLU
İrfan YURDABAKAN; Pokaż więcej
Temat:: Self-assessment
Peer Assessment
Cooperative Learning
English Language Teaching
Metacognition Knowledge
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:: Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 11, Iss 4, Pp 105-123 (2009)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.sbe.deu.edu.tr/dergi/cilt11.say%C4%B14/Yurdabakan%20cihanoglu%2011.4.pdf; https://doaj.org/toc/1302-3284
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/44afbfe0a53744c0bca5a57f9720b368 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Farkındalık Temelli Terapiler ve Terapötik Süreçler.
Autorzy:: Çatak, Pelin Devrim
Ögel, Kültegin; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Mindfulness Based Therapies and Therapeutic Processes.
Źródło:: Klinik Psikiyatri Dergisi. 2010, Vol. 13 Issue 2, p85-91. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Obsesif İnanışlar Ölçeği-44'¨n (OİÖl -44) T¨rkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliiğ.
Autorzy:: BOYSAN, Murat (AUTHOR)
BEŞİROğLU, Lütfullah (AUTHOR)
ÇETİNKAYA, Nuralay (AUTHOR)
ATLI, Abdullah (AUTHOR)
AYDIN, Adem (AUTHOR); Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The Validity and Reliability of the Turkish Version of the Obsessive Beliefs Questionnaire-44 (OBQ-44).
Źródło:: Archives of Neuropsychiatry / Nöropsikiyatri Arşivi. Sep2010, Vol. 47 Issue 3, p216-222. 7p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Gazi Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin İngilizce Okuma Strateji Kullanımları ve Farkındalıkları.
Autorzy:: VURAL, Arzu Şarlanoğlu; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Gazi University ELT Students' Reading Strategy- Use and Metacognitive Awareness.
Źródło:: Ekev Academic Review. bahar2011, Vol. 15 Issue 47, p397-410. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: BİLGİSAYAR DESTEKLİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN FEN BILGISI DERSINE ILIŞKIN TUTUM, BILIŞÜSTÜ BECERILER VE FEN BILGISI BAŞARISI ÜZERINE BİR ÇALIŞMA.
Autorzy:: ÖZABACı, Nilüfer
OLGUN, Akif; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: A STUDY ON COMPUTER BASED SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION ON STUDENTS' ATTITUDES, MASTER LEARNING SKILLS AND ACHIVEMENT.
Źródło:: Electronic Journal of Social Sciences. 2011, Vol. 10 Issue 37, p93-107. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: BİLİŞSEL KOÇLUK YAKLAŞIMININ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ.
Autorzy:: DEMİR, Özden
BAL, Ayten Pınar; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: INVESTIGATION ON THE COGNITIVE COACHING APPROACH IN THE VIEW OF MA STUDENTS MAJOR SUBJECT MATHEMATICS.
Źródło:: Electronic Journal of Social Sciences. 2011, Vol. 10 Issue 37, p224-243. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Akademik Başarısı Düşük ve Yüksek Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Sırasında Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeylerinin Karşılaştırılması.
Autorzy:: Doğanay, Ahmet
Demır, Özden; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Sciences: Theory & Practice. Autumn2011, Vol. 11 Issue 4, p2021-2035. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Bloom’un Revize Edilen Taksonomisinin Eğitimde Ölçme ve Değerlendirmeye Etkileri.
Autorzy:: Yurdabakan, İrfan; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The Effects of Bloom’s Revised Taxonomy on Measurement and Evaluation in Education.
Źródło:: Gaziantep University Journal of Social Sciences. Apr2012, Vol. 11 Issue 2, p327-348. 22p. 4 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: BİLMENİN İLLÜZYONU: MATEMATİKSEL PROBLEM ÇÖZME VE TEST KALİBRASYONU.
Autorzy:: ÖZSOY, Gökhan
KURUYER, Hayriye Gül; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: ILLUSION OF KNOWING: TEST CALIBRATION OF MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING.
Źródło:: Dumlupinar University Journal of Social Science / Dumlupinar Üniversitesi Soysyal Bilimler Dergisi. apr2012, Vol. 2 Issue 32, p229-237. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: An Investigation of Pre-service Primary School Mathematics, Science and Classroom Teachers’ Metacognitive Awareness in terms of Knowledge of and Regulation of Cognition
Autorzy:: Dilek SEZGİN MEMNUN
Recai AKKAYA; Pokaż więcej
Temat:: metacognition awareness
knowledge of cognition
regulation of cognition
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, Vol 5, Iss 3, Pp 312-329 (2012)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.keg.aku.edu.tr/index.php/anasayfa/article/view/218; https://doaj.org/toc/1308-1659
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/73adec885c464d969709c68f9a3947f6 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Obsesif Kompulsif Bozukluğun Metakognitif Modeli.
Autorzy:: Şenormancı, Ömer senorman
Konkan, Ramazan
Güçlü, Oya Gönüllü
Sungur, Mehmet Zihni; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Metacognitive Model of Obsessive Compulsive Disorder.
Źródło:: Current Approaches in Psychiatry / Psikiyatride Guncel Yaklasimlar. 2012, Vol. 4 Issue 3, p335-349. 15p. 2 Diagrams, 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Metacognitive Model of Obsessive Compulsive Disorder
Autorzy:: Mehmet Zihni Sungur
Oya Gonullu Guclu
Ramazan Konkan
Omer Senormanci; Pokaż więcej
Temat:: Metacognition
obsessive-compulsive disorder
cognitive behavioral therapy
Psychiatry
RC435-571
Źródło:: Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, Vol 4, Iss 3, Pp 335-369 (2012)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.cappsy.org/archives/vol4/no3/cap_04_20.pdf; https://doaj.org/toc/1309-0658; https://doaj.org/toc/1309-0674
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/2ec948304b124250bc65aa59be73e880 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİ ÖĞRETİMİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİSİNE VE DİNLEMEYE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ. (Turkish)
Autorzy:: KATRANCI, Mehmet
YANGIN, Banu; Pokaż więcej
Temat:: METACOGNITION
TURKISH language education
LISTENING skills
SCHOOL children
STUDENT attitudes
CURRICULUM
EDUCATION
ATTITUDE (Psychology)
Alternatywny tytuł:: EFFECTS OF TEACHING METACOGNITION STRATEGIES TO LISTENING OMPREHENSION SKILLS AND ATTITUDE TOWARD LISTENING. (English)
Źródło:: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitisü Dergisi; oca2013, Vol. 6 Issue 11, p733-771, 39p

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Comparison Of Metacognitions Between Obsessive Compulsive Disorder’s Subtypes And Normal Healthy Controls
Autorzy:: Katre DOĞAN
Özgür Saygın SOLAK
Kadir ÖZDEL
Mehmet Hakan TÜRKÇAPAR; Pokaż więcej
Temat:: Obsessive compulsive disorder
reactive obsession
autogenous obsession
metacognition
Psychiatry
RC435-571
Therapeutics. Psychotherapy
RC475-489
Źródło:: Bilişsel Davranışçı Psikoterapi Araştırmalar Dergisi, Vol 2, Iss 1, Pp 34-40 (2013)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.ejmanager.com/mnstemps/77/77-1366290188.pdf?t=1368774685; https://doaj.org/toc/2146-9490
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/716fcc56ec6d4a51bd20d5686e86e72f Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME. (Turkish)
Autorzy:: Kiremitçi, Olcay; Pokaż więcej
Temat:: METACOGNITION
PHYSICAL education students (Education students)
SPORTS instruction
PSYCHIATRIC rating scales
PSYCHODIAGNOSTICS
Alternatywny tytuł:: AN INVESTIGATION ON METACOGNITIVE AWARENESS LEVELS OF SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT STUDENTS. (English)
Źródło:: Pamukkale Journal of Sport Sciences; 2013, Vol. 4 Issue 3, p29-40, 12p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Metacognition"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji