Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Middle School Students"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 81
Tytuł:
Incidencia de la disponibilidad de tecnologías en la promoción escolar en tiempos de pandemia.
Autorzy:
Cifuentes Garzón, José Eduardo
Tunjano, Luis Omar Cortés
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Incidence of the Availability of Technologies on School Promotion in Times of Pandemic.
Incidência da disponibilidade de tecnologias na promoção da escola em tempos de pandemia.
Źródło:
Revista Academia y Virtualidad. ene-jun2022, Vol. 15 Issue 1, p45-63. 19p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Educar en contingencia: factores y vivencias desde lo pedagógico, psicoafectivo y tecnológico.
Autorzy:
Medina Gual, Luis
Garduño Teliz, Elvia
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Educating in Contingency: Factors and Experiences from the Pedagogical, Psycho-affective and Technological Aspects.
Źródło:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. 2021 Special Issue, Vol. 51, p181-213. 34p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
SÍNTOMAS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN ASOCIADOS A LOS NIVELES DE RIESGO DEL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ADOLESCENTES DE LA CIUDAD DE LOJA, ECUADOR.
Autorzy:
Valarezo-Bravo, Omayck F.
Erazo-Castro, Roberto F.
Muñoz-Vinces, Zhenia M.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION ASSOCIATED WITH THE RISK LEVELS OF ALCOHOL AND TOBACCO CONSUMPTION IN ADOLESCENTS FROM LOJA, ECUADOR.
Źródło:
Health & Addictions / Salud y Drogas. 2021, Vol. 21 Issue 1, p279-293. 15p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Una propuesta de secuencia basada en el contexto, para la promoción de la argumentación científica en el aprendizaje de las reacciones químicas con estudiantes de educación media técnico profesional.
Autorzy:
Plaza, Majorie Ibacache
Merino Rubilar, Cristian
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A context-based sequence proposal for the promotion of scientific argumentation in learning chemical reactions with high school technical professional students.
Źródło:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2021, Vol. 18 Issue 1, p1-17. 17p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Usos y gratificaciones de las redes sociales en adolescentes de educación secundaria y media: de lo entretenido a lo educativo.
Autorzy:
Espinel Rubio, Gladys Adriana
Hernández Suárez, César Augusto
Prada Núñez, Raúl
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Uses and gratifications of social networks in adolescents of secondary and middle education: from the entertaining to the educational.
Usos e gratificações das redes sociais em adolescentes do ensino médio: do lúdico ao educacional.
Źródło:
Encuentros. 2021, Vol. 19 Issue 1, p137-156. 20p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
El proyecto de vida como competencia básica en la formación integral de estudiantes de educación media.
Autorzy:
del Socorro Díaz-Garay, Iris
Teolinda Narváez-Escorcia, Iris
Amaya-De Armas, Tulio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The life project as a basic competition in the integral training of middle education students.
Źródło:
Revista de Investigación Desarrollo e Innovación. Jul-Dic2020, Vol. 11 Issue 1, p113-126. 14p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Motivación escolar: metas académicas, estilos atribucionales y rendimiento académico en estudiantes de educación media.
Autorzy:
Guzmán–Zamora, Nelson
Gutiérrez–García, Raúl A.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
School motivation: academic goals, attributional styles and academic performance in middle education students.
Źródło:
Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2020, Vol. 39 Issue 3, p290-295. 6p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Política, cuerpo y escuela: expresiones feministas en el marco del Movimiento Estudiantil Secundario 2011-2016 en Chile.
Autorzy:
Lillo Muñoz, Daniela
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Politics, Body and School: Feminist Expressions within the Framework of the 2011-2016 Middle School Student Movement in Chile.
Política, corpo e escola: expressões feministas no marco do Movimento Estudantil Secundário 2011-2016 no Chile.
Źródło:
Debate Feminista. ene-jun 2020, Vol. 59, p72-93. 22p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Participación juvenil en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas. Estudio de caso de una escuela saludable (Cali, Colombia). (Spanish)
Autorzy:
de los Ríos, Reina Myriam Villegas
Acosta-Ramírez, Naydú
Pokaż więcej
Temat:
SUBSTANCE abuse prevention
HIGH schools
PSYCHIATRIC drugs
PATIENT participation
SOCIAL determinants of health
MIDDLE schools
SCHOOL health services
QUANTITATIVE research
PEER pressure
PSYCHOLOGY of middle school students
QUALITATIVE research
SURVEYS
SELF-efficacy
PSYCHOLOGY of high school students
CASE studies
COMMUNICATION
HEALTH promotion
ADOLESCENCE
Alternatywny tytuł:
Youth Participation in the Prevention of the Consumption of Psychoactive Substances. A Case Study across Healthy Schools, Cali-Colombia. (English)
Participação juvenil na prevenção do consumo de substâncias psicoativas. Estudo de caso de escola saudável, Cali-Colômbia. (Portuguese)
Źródło:
Revista Ciencias de la Salud; Sep-Dic2023, Vol. 21 Issue 3, p1-22, 22p
Terminy geograficzne:
COLOMBIA
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Possíveis relações entre pesca artesanal e ensino de ciências na Amazônia brasileira. (Spanish)
Autorzy:
Pina Maia, Jocilma
Marques Formigosa, Marcos
Souza Rocha, Carla Giovana
Miranda Leão, Vitor
Pokaż więcej
Temat:
SMALL-scale fisheries
COMMUNITY education
SCIENCE education
MIDDLE school students
RURAL schools
SCHOOL children
Alternatywny tytuł:
Possible relationships between artisanal fishing and science education in the Brazilian Amazon. (English)
Źródło:
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias; 2023, Vol. 22 Issue 3, p508-526, 19p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas.
Autorzy:
Ruvalcaba-Romero, Norma Alicia
Gabriela Orozco-Solis, Mercedes
Gallegos-Guajardo, Julia
Nava-Fuerte, Juan Manuel
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
School relationships, communication with parents and prosociality as predictors of positive emotions in adolescents.
Źródło:
Liberabit. jul-dic2018, Vol. 24 Issue 2, p183-193. 11p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Diseño y validación de un cuestionario en español de valores deportivos y olímpicos. (Spanish)
Autorzy:
Pena-Pérez, Xesus
Portela-Pino, Iago
González-Silva, Jara
Pedro Fuentes-García, Juan
José Martínez-Patiño, María
Pokaż więcej
Temat:
EXPLORATORY factor analysis
HIGH school students
MIDDLE school students
SECONDARY education
SPANISH language
SPORTS participation
Alternatywny tytuł:
Design and validation of a questionnaire in Spanish on sports and Olympic values. (English)
Źródło:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2023, Vol. 47, p408-418, 11p
Terminy geograficzne:
SPAIN
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
School Climate and Teachers' Motivational Variables: Effects on Teacher Satisfaction and Classroom Motivational Climate Perceived by Middle School Students. A Cross-cultural Study. (Spanish)
Autorzy:
Alonso-Tapia, Jesús
Ruiz-Díaz, Miguel
Pokaż więcej
Temat:
SCHOOL environment
MIDDLE school students
SELF-efficacy in students
TEACHER-student relationships
CROSS-cultural differences
THEORY of knowledge
Alternatywny tytuł:
Clima escolar y variables motivacionales del profesorado: efectos sobre la satisfacción de los docentes y el clima motivacional del aula percibido por los estudiantes de secundaria. Un estudio transcultural. (English)
Źródło:
Psicologia Educativa; 2022, Vol. 28 Issue 2, p151-163, 13p
Terminy geograficzne:
COSTA Rica
SPAIN
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Caracterización de la inteligencia emocional mediante el TMMS-24 en estudiantes de secundaria de Bogotá. (Spanish)
Autorzy:
CASTRO CASTIBLANCO, YIRA MARIETA
GUAYACUNDO RAMOS, MABEL JANETH
GIRALDO LEÓN, CRISTIAN IVÁN
CARO DELGADO, ANGELA GISSETTE
Pokaż więcej
Temat:
EMOTION regulation
EMOTIONAL intelligence
MIDDLE school students
PRIVATE schools
SOCIAL services
SADNESS
Alternatywny tytuł:
Characterization of emotional intelligence using the TMMS-24 in high school students in Bogotá. (English)
Źródło:
Psicoespacios; jul-dic2022, Vol. 16 Issue 29, p1-18, 18p
Terminy geograficzne:
BOGOTA (Colombia)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 81

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies