Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Morgan, P"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Stepped-Care Cognitive Behavioral Therapy in Children on the Autism Spectrum with Co-Occurring Anxiety
Autorzy:
Eric A. Storch
Sophie C. Schneider
Sean M. Olsen
Ana C. Ramirez
Leandra N. Berry
Robin P. Goin-Kochel
Morgan McNeel
Abigail E. Candelari
Andrew G. Guzick
Sandra L. Cepeda
Saira Weinzimmer
Robert G. Voigt
Troy Quast
Wayne K. Goodman
Alison Salloum
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Autism and Developmental Disorders. 2024 54(1):93-108.
Recenzowane naukowo:
Y
Sponsoring Agency:
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (DHHS/NIH)
National Institute of Mental Health (NIMH) (DHHS/NIH)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Effects of Comprehensive Educator Evaluation and Pay Reform on Achievement. Working Paper No. 281-0323
Autorzy:
Hanushek, Eric
Luo, Jin
Morgan, Andrew
Nguyen, Minh
Ost, Ben
Rivkin, Steven
Shakeel, Ayman
National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER) at American Institutes for Research
Pokaż więcej
Źródło:
National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER). 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Sponsoring Agency:
Laura and John Arnold Foundation
Raport
Tytuł:
Attracting and Retaining Highly Effective Educators in Hard-to-Staff Schools. Working Paper No. 280-0323
Autorzy:
Morgan, Andrew
Nguyen, Minh
Hanushek, Eric
Ost, Ben
Rivkin, Steven
National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER) at American Institutes for Research
Pokaż więcej
Źródło:
National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER). 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Sponsoring Agency:
Laura and John Arnold Foundation
Raport
Tytuł:
Knowledge Tracing over Time: A Longitudinal Analysis
Autorzy:
Lee, Morgan P.
Croteau, Ethan
Gurung, Ashish
Botelho, Anthony F.
Heffernan, Neil T.
Pokaż więcej
Źródło:
International Educational Data Mining Society. 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Institute of Education Sciences (ED)
Department of Education (ED)
Office of Elementary and Secondary Education (OESE) (ED), Education Innovation and Research (EIR)
Office of Naval Research (ONR) (DOD)
IES Funded:
Yes
Konferencja

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies