Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Morganna, Ruly"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    The Effect of Teacher Collaboration as the Embodiment of Teacher Leadership on Educational Management Students' Critical Thinking Skills
    Autorzy:
    Hamengkubuwono (ORCID 0000-0002-5115-1090)
    Asha, Lukman (ORCID 0000-0002-3728-7637)
    Warsah, Idi (ORCID 0000-0002-9406-1415)
    Morganna Ruly (ORCID 0000-0002-2188-2511)
    Adhrianti, Lisa (ORCID 0000-0003-2775-2344)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Teacher Collaboration
    College Students
    Foreign Countries
    Critical Thinking
    Thinking Skills
    Retention (Psychology)
    Skill Development
    Lecture Method
    Student Attitudes
    Metacognition
    Learning Processes
    Źródło:
    European Journal of Educational Research. 2022 11(3):1315-1326.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    12
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    English Speaking Lecturers' Performances of Communication Strategies and Their Efforts to Improve Students' Communicative Competence
    Autorzy:
    Noviyenty, Leffi (ORCID 0000-0001-8050-9066)
    Morganna, Ruly (ORCID 0000-0002-2188-2511)
    Fakhruddin (ORCID 0000-0001-7820-2559)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Communicative Competence (Languages)
    Speech Communication
    College Faculty
    Learning Processes
    Student Attitudes
    Teaching Methods
    Second Language Learning
    Second Language Instruction
    Foreign Countries
    Student Improvement
    Self Efficacy
    Cooperative Learning
    Metacognition
    Communication Problems
    Language Teachers
    English (Second Language)
    College Students
    Communication Strategies
    Źródło:
    European Journal of Educational Research. 2022 11(2):1047-1062.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    16
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teacher Collaborative Metacognitive Feedback as the Application of Teacher Leadership Concept to Scaffold Educational Management Students' Metacognition
    Autorzy:
    Asha, Lukman (ORCID 0000-0002-3728-7637)
    Hamengkubuwono (ORCID 0000-0002-5115-1090)
    Morganna, Ruly (ORCID 0000-0002-2188-2511)
    Warsah, Idi (ORCID 0000-0002-9406-1415)
    Alfarabi (ORCID 0000-0002-3240-9332)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Metacognition
    Teacher Leadership
    Feedback (Response)
    Teacher Collaboration
    Learning Processes
    Teaching Methods
    Comparative Analysis
    Critical Thinking
    Thinking Skills
    Scaffolding (Teaching Technique)
    Educational Administration
    Problem Solving
    Student Attitudes
    Undergraduate Students
    Pretests Posttests
    Course Descriptions
    Foreign Countries
    Źródło:
    European Journal of Educational Research. 2022 11(2):981-993.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    13
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Impact of Collaborative Learning on Learners' Critical Thinking Skills
    Autorzy:
    Warsah, Idi
    Morganna, Ruly
    Uyun, Muhamad
    Hamengkubuwono
    Afandi, Muslim
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Cooperative Learning
    Critical Thinking
    Thinking Skills
    Islam
    Religious Education
    Student Attitudes
    Foreign Countries
    College Students
    Psychological Patterns
    Źródło:
    International Journal of Instruction. Apr 2021 14(2):443-460.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    18
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tertiary EFL Students' Morphological Awareness of English
    Autorzy:
    Noviyenty, Leffi (ORCID 0000-0001-8050-9066)
    Astuti, Mutiara (ORCID 0000-0001-5953-0282)
    Fakhruddin (ORCID 0000-0001-7820-2559)
    Morganna, Ruly (ORCID 0000-0002-2188-2511)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Morphology (Languages)
    Second Language Learning
    Second Language Instruction
    English (Second Language)
    Reading Comprehension
    Metalinguistics
    Intervention
    Foreign Countries
    Vocabulary Development
    Teaching Methods
    College Students
    Language Tests
    Źródło:
    International Online Journal of Education and Teaching. 2020 7(2):486-497.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    13
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Immersion vs. Construction: The Portrayals of Culture in Indonesian EFL Learning Paradigm
    Autorzy:
    Morganna, Ruly (ORCID 0000-0002-2188-2511)
    Sumardi (ORCID 0000-0002-9620-0650)
    Tarjana, Sri Samiati (ORCID 0000-0002-4245-1665)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    English (Second Language)
    Second Language Learning
    Second Language Instruction
    Foreign Countries
    Official Languages
    Language Role
    Interviews
    Teacher Attitudes
    Definitions
    Cultural Awareness
    Language Teachers
    Correlation
    Cultural Influences
    Postmodernism
    Communicative Competence (Languages)
    Teaching Methods
    Qualitative Research
    Źródło:
    Journal of Language and Linguistic Studies. 2018 14(2):283-304.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    22
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies