Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Mouazer A"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-14 z 14
Tytuł:
La culture de la pédagogie numérique à l’université de Chlef : les étudiants de la 3e année langue française
Autorzy:
Sidi Mohamed TALBI & Moussa MOUAZER
Pokaż więcej
Temat:
Language and Literature
Źródło:
Akofena, Vol 03, Iss 09 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2023/09/21-T09v03-64-Sidi-Mohamed-TALBI-Moussa-MOUAZER_227-240.pdf; https://doaj.org/toc/2706-6312; https://doaj.org/toc/2708-0633
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4a233158bf4a450289b38a57d55290b8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
L’IMPACT DES MÉTHODES COGNITIVOCOMPORTEMENTALES DANS L’APPROPRIATION DES COMPÉTENCES CHEZ LES ÉTUDIANTS DE MASTER I DIDACTIQUE ET LANGUE APPLIQUÉE A L’UNIVERSITÉ DE SAIDA
Autorzy:
Moussa Mouazer
Pokaż więcej
Temat:
cerveau
neurosciences
psychologie cognitive
profils de compréhension
Philology. Linguistics
P1-1091
Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P101-410
Źródło:
Studii de gramatică contrastivă, Iss 38, Pp 152-159 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://studiidegramaticacontrastiva.info/wp-content/uploads/2022/12/SGC-38-2022-152-159-Moussa-Mouazer.pdf; https://doaj.org/toc/1584-143X; https://doaj.org/toc/2344-4193
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/66be660ee9994fd1abe41f5fe479c40b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
L’IMPACT DES MÉTHODES COGNITIVOCOMPORTEMENTALES DANS L’APPROPRIATION DES COMPÉTENCES CHEZ LES ÉTUDIANTS DE MASTER I DIDACTIQUE ET LANGUE APPLIQUÉE A L’UNIVERSITÉ DE SAIDA. (French)
Autorzy:
Mouazer, Moussa
Pokaż więcej
Temat:
COGNITIVE neuroscience
COGNITIVE psychology
ANGLES
STATISTICS
NEUROSCIENCES
Alternatywny tytuł:
THE IMPACT OF COGNITIVE-BEHAVIOURAL METHODS IN THE APPROPRIATION OF SKILLS AMONG STUDENTS OF MASTER I DIDACTIC AND APPLIED LANGUAGE AT THE UNIVERSITY OF SAIDA. (English)
Źródło:
Studies in Contrastive Grammar / Studii de Gramatica Contrastiva; 2022, Issue 38, p152-159, 8p
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-14 z 14

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies