Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Mueller, Katherine P."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Supporting Struggling Preservice Teachers: A Guide for Mentor Teachers
Autorzy:
Burns, Amy
Eaton, Sarah Elaine (ORCID 0000-0003-0607-6287)
Gereluk, Dianne
Mueller, Katherine
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Teachers
Cooperating Teachers
Professional Isolation
Modeling (Psychology)
Feedback (Response)
Interpersonal Communication
Expectation
Reflective Teaching
Problems
Teaching Skills
Identification
Goal Orientation
Intervention
Źródło:
Online Submission. 2019.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
29
Raport

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies