Temat: "Multicultural Education" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BASADA EN PRÁCTICAS COGNITIVAS SITUADAS.
Autorzy:: Gastelum Vargas, Melina; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: AN INTERCULTURAL EDUCATION BASED ON SITUATED COGNITIVE PRACTICES.
Źródło:: Andamios. ene-abr2024, Vol. 21 Issue 54, p83-109. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Competencias socioemocionales y procesos cognitivos de niños migrantes.
Autorzy:: Rincón Ávila, Jeimy Tatiana
Milady López-Rodríguez, Nelly; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Competències socioemocionals i de processos cognitius de nens migrants.
Socio-emotional skills and cognitive processes in migrant children.
Źródło:: Educar. 2024, Vol. 60 Issue 1, p217-235. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: COMPETENCIAS INTERCULTURALES DESDE UN ENFOQUE ÉTICO INTERCULTURAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESIONALES EN CIENCIAS DE LA SALUD. UN DESAFÍO INELUDIBLE.
Autorzy:: Beltrán-Véliz, Juan
Tereucán Angulo, Julio
María Alarcón, Ana
Luis Gálvez-Nieto, José
Vera-Gajardo, Nathaly; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Intercultural competences from an intercultural ethical approach in the initial training of professionals in health sciences. An inescapable challenge.
Competências interculturais a partir de uma abordagem ética intercultural na formação inicial de profissionais em ciências da saúde. Um desafio inevitável.
Źródło:: Acta Bioéthica. 2023, Vol. 29 Issue 2, p177-183. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN: 30 años de estados de conocimiento del COMIE.
Autorzy:: DIETZ, GUNTHER; Pokaż więcej
Źródło:: Revista Mexicana de Investigación Educativa. oct-dic2023, Vol. 28 Issue 99, p1221-1231. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: PERCEPCIÓN DEL CONCEPTO DE INTERCULTURALIDAD Y GÉNERO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO.
Autorzy:: Luiza Corrales-Baldenebro, Ana; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: PERCEPTION OF THE CONCEPT OF INTERCULTURALITY AND GENDER IN STUDENTS AT THE INDIGENOUS AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MEXICO.
Źródło:: Ra Ximhai. jul-dic2023, Vol. 19 Issue 2, p205-226. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Investigación en clave intercultural: Desafíos ante los contextos educativos actuales.
Autorzy:: Sánchez-Chero, Manuel
Seminario-Morales, María-Verónica
Salazar Espinoza, David Elí
Teves Quispe, Julia; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Research in an Intercultural Perspective: Challenges in the Current Educational Contexts.
Źródło:: Revista de Filosofía. jul-sep2023, Vol. 40 Issue 105, p339-349. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Desencuentros de la escuela secundaria con las políticas de la interculturalidad en la ruralidad catamarqueña.
Autorzy:: Evangelina Melendez, Cecilia
Emilia Díaz, Marcela
D'Amore, Leandro; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Disencounters between Secondary School and Interculturality Policies in Rural Catamarca.
Desencontros da escola secundária com as políticas da interculturalidade na ruralidade catamarquenha.
Źródło:: Antípoda. abr-jun2023, Issue 51, p159-185. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: DESCENTRAR LA MIRADA ETNOCÉNTRICA: UNA EXPERIENCIA BASADA EN LOS FONDOS DE CONOCIMIENTO.
Autorzy:: Zhang-Yu, Cristina
Vendrell-Pleixats, Júlia
Barreda Escrig, Clàudia
Luis Lalueza, José; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: DECENTERING THE ETHNOCENTRIC GAZE: AN EXPERIENCE BASED ON FUNDS OF KNOWLEDGE.
Źródło:: Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social). mar2023, Vol. 23 Issue 1, p1-22. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: La relacionalidad como principio y condición de existir en las motricidades originarias.
Autorzy:: TORO-ARÉVALO, SERGIO
MORENO-DOÑA, ALBERTO
VARGAS POLANÍA, EIVAR FERNANDO
CASTIBLANCO RODRÍGUEZ, YULY ELIANA; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Relationality as a principle and condition of existing in ancestral motricity.
Źródło:: Sinéctica. jul-dic2022, Issue 59, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Educación intercultural crítica: una alternativa para la construcción del posconflicto colombiano.
Autorzy:: Oses-Gil, Alejandro
Javier Cabeza-Herrera, Oscar
Elías Flórez-Pabón, Campo
Alejandro Botero-Urquijo, Diego; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Critical Intercultural Education: An Alternative for Post-conflict Construction in Colombia.
Educação intercultural crítica: uma alternativa para a construção do pós-conflito na Colômbia.
Źródło:: Análisis. jul-dic2022, Vol. 54 Issue 101, p325-349. 25p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Educación Intercultural: El problema de la identidad latinoamericana visto desde las estéticas populares.
Autorzy:: Almidón Ortiz, Carlos Alcides
Vargas Aquije, Jorge Amador
Rojas Bujaico, John Fredy; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Intercultural Education: The Problem of Latin American Identity seen from the Popular Aesthetics.
Źródło:: Revista de Filosofía. 2022-2, Vol. 39 Issue 101, p393-405. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: La educación religiosa: un enfoque intercultural necesario.
Autorzy:: Angarita Pino, Yener Jair
Vargas Muñoz, Ana Lubi
María González, Egle; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Religious Education: A Necessary Intercultural Approach.
Źródło:: Revista de Filosofía. 2022-2, Vol. 39 Issue 101, p406-415. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos.
Autorzy:: Seminario-Hurtado, Nuccia
Solís-Castillo, Julio César
Marquina-Luján, Román Jesús; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The Methodology of Bilingual Intercultural Teaching in Conventional Universities in Peru: Advances and Challenges.
Źródło:: Revista de Filosofía. 2022, Vol. 39 Issue Especial, p745-757. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: SIMULADORES VIRTUALES PARA LA FORMACIÓN DOCENTE INCLUSIVA: Hallazgos desde la literatura científica.
Autorzy:: ANDRADE-SÁNCHEZ, FERNANDO; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: VIRTUAL SIMULATORS FOR INCLUSIVE TEACHER TRAINING: Findings from the scientific literature.
Źródło:: Visual Review. 2022 Special Issue, Vol. 9, p1-13. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Travesías de la interculturalidad en el sistema universitario peruano.
Autorzy:: Yangali Vargas, Jorge Luis; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Narratives of Interculturality in the Peruvian University System.
Jornadas da interculturalidade no sistema universitário peruano.
Źródło:: Universitas Humanistica. 2022, Issue 91, p1-15. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Proyecto de modernidad y tendencias discursivas sobre interculturalidad. ¿Hay relación entre decolonialidad e interculturalidad?
Autorzy:: Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Modernity Project and Discursive Trends on Interculturality. Is there a Relationship between Decoloniality and Interculturality?
Projeto de modernidade e tendências discursivas sobre interculturalidade. Existe relação entre decolonialidade e interculturalidade?
Źródło:: Universitas Humanistica. 2022, Issue 91, p1-10. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Tensión epistémica entre multiculturalismo anglosajón e interculturalidad latinoamericana: sus proyecciones en educación.
Autorzy:: Mansilla Sepúlveda, Juan
Villalba, Karina
Mora García, José Pascual
Turra Díaz, Omar; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Epistemic Tension Between Anglo-Saxon Multiculturalism and Latin American Interculturality: its Projections in Education.
Źródło:: Revista de Filosofía. 2022-1, Vol. 39 Issue 100, p132-142. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Experiencia de educación ambiental en la Universidad Adventista de Chile para una educación multicultural.
Autorzy:: Umanzor Marchant, Alicia
Parada Ulloa, Marcos
Vega Gutiérrez, Oscar; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Environmental Education Experience at the Adventist University of Chile for a Multicultural Education.
Źródło:: Revista de Filosofía. 2022-1, Vol. 39 Issue 100, p249-260. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Metamorfosis: relato de una experiencia didáctica.
Autorzy:: Gugliara, Griselda B.
Monserrat, Liliana I.; Pokaż więcej
Źródło:: Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas. 2022, Vol. 19 Issue 19, p95-100. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: El juego de las diferencias: la gestión indígena de la interculturalidad en Baja California.
Autorzy:: Chávez Valencia, José Atahualpa; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The Game of Differences: The Indigenous Management of Interculturality in Baja California.
O jogo das diferenças: a gestão indígena da interculturalidade na Baja Califórnia.
Źródło:: Universitas Humanistica. 2022, Issue 91, p1-13. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Multicultural Education"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Rok publikacji