Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Multicultural Education"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 16092

Starter badań:

Tytuł:
CONTRIBUTION OF CONFESSIONAL RELIGIOUS EDUCATION TO INTERCULTURAL EDUCATION IN THE REPUBLIC OF CROATIA.
Autorzy:
RAZUM, Ružica
BARUDŽIJA, Gordana
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
DOPRINOS KONFESIONALNOGA RELIGIJSKOG OBRAZOVANJA INTERKULTURALNOM ODGOJU I OBRAZOVANJU U REPUBLICI HRVATSKOJ.
Źródło:
Theological Review / Bogoslovska Smotra. 2023, Vol. 93 Issue 5, p937-956. 20p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
COMPETENCIAS INTERCULTURALES DESDE UN ENFOQUE ÉTICO INTERCULTURAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESIONALES EN CIENCIAS DE LA SALUD. UN DESAFÍO INELUDIBLE.
Autorzy:
Beltrán-Véliz, Juan
Tereucán Angulo, Julio
María Alarcón, Ana
Luis Gálvez-Nieto, José
Vera-Gajardo, Nathaly
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Intercultural competences from an intercultural ethical approach in the initial training of professionals in health sciences. An inescapable challenge.
Competências interculturais a partir de uma abordagem ética intercultural na formação inicial de profissionais em ciências da saúde. Um desafio inevitável.
Źródło:
Acta Bioéthica. 2023, Vol. 29 Issue 2, p177-183. 7p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
The Challenging Path of Welcoming and Inclusion of Foreign Students in Schools: A Systematic Review
Autorzy:
María Rodríguez Riquelme (ORCID 0000-0002-1862-1556)
María Belén Ortega-Senet (ORCID 0000-0001-5457-6847)
Caterine Galaz (ORCID 0000-0001-6301-7609)
Andrew Philominraj (ORCID 0000-0003-2251-7150)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Students
Barriers
Inclusion
Sociocultural Patterns
Journal Articles
Multicultural Education
Cultural Awareness
Interpersonal Relationship
School Culture
Conflict
Bullying
Social Bias
Islam
Muslims
Racism
Migrants
Źródło:
International Journal of Educational Methodology. 2024 10(1):801-818.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Reflections from Learners of English as a Foreign Language in a Multicultural Non-Native Context
Autorzy:
Fatma Kimsesiz
Pokaż więcej
Deskryptory:
Multilingualism
Foreign Countries
Multicultural Education
Language Acquisition
Educational Environment
Student Motivation
Second Language Learning
Second Languages
English (Second Language)
English Language Learners
Higher Education
College Students
Reflection
Źródło:
Acuity: Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture. 2024 9(1):1-16.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
PERCEPCIÓN DEL CONCEPTO DE INTERCULTURALIDAD Y GÉNERO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO.
Autorzy:
Luiza Corrales-Baldenebro, Ana
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
PERCEPTION OF THE CONCEPT OF INTERCULTURALITY AND GENDER IN STUDENTS AT THE INDIGENOUS AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MEXICO.
Źródło:
Ra Ximhai. jul-dic2023, Vol. 19 Issue 2, p205-226. 22p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Investigación en clave intercultural: Desafíos ante los contextos educativos actuales.
Autorzy:
Sánchez-Chero, Manuel
Seminario-Morales, María-Verónica
Salazar Espinoza, David Elí
Teves Quispe, Julia
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Research in an Intercultural Perspective: Challenges in the Current Educational Contexts.
Źródło:
Revista de Filosofía. jul-sep2023, Vol. 40 Issue 105, p339-349. 11p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
The Influence of Knowledge Aspects of the Multicultural on the Implementation of Multicultural Education in Elementary Schools
Autorzy:
Pilus, Suzana Muhamad
Nguyen, Ngoc Minh
Pokaż więcej
Deskryptory:
Multicultural Education
Pedagogical Content Knowledge
Foreign Countries
Teacher Attitudes
Equal Education
Teaching Methods
Elementary School Teachers
Public School Teachers
Social Bias
Cultural Awareness
School Culture
Cultural Pluralism
Student Diversity
Teacher Characteristics
Źródło:
Online Submission. Sep 2023 4(3):190-201.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Desencuentros de la escuela secundaria con las políticas de la interculturalidad en la ruralidad catamarqueña.
Autorzy:
Evangelina Melendez, Cecilia
Emilia Díaz, Marcela
D'Amore, Leandro
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Disencounters between Secondary School and Interculturality Policies in Rural Catamarca.
Desencontros da escola secundária com as políticas da interculturalidade na ruralidade catamarquenha.
Źródło:
Antípoda. abr-jun2023, Issue 51, p159-185. 27p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
DESCENTRAR LA MIRADA ETNOCÉNTRICA: UNA EXPERIENCIA BASADA EN LOS FONDOS DE CONOCIMIENTO.
Autorzy:
Zhang-Yu, Cristina
Vendrell-Pleixats, Júlia
Barreda Escrig, Clàudia
Luis Lalueza, José
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
DECENTERING THE ETHNOCENTRIC GAZE: AN EXPERIENCE BASED ON FUNDS OF KNOWLEDGE.
Źródło:
Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social). mar2023, Vol. 23 Issue 1, p1-22. 22p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Decolonizing Higher Education Literature: Preparing Educators and Other Professionals to be Anti-Racist and Culturally Responsive.
Autorzy:
FORD, DONNA Y.
TYSON, CYNTHIA A.
Pokaż więcej
Temat:
MULTICULTURAL education
BLACK history
CROSS-cultural studies
EDUCATORS
HIGHER education
Źródło:
Diverse: Issues in Higher Education. 9/28/2023, Vol. 40 Issue 12, p12-14. 3p. 2 Color Photographs.
Periodyk
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Revisiting the connection between context and language from Hall to Jullien: A contribution to a real intercultural dialogue.
Autorzy:
Agostini, Bertrand
Persson, Sybille
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Por un reexamen del vínculo entre contexto y lengua, desde Hall hasta Jullien: contribución para un auténtico diálogo intercultural.
Pour un réexamen du lien entre contexte et langue, de Hall à Jullien : contribution à un véritable dialogue interculturel.
Źródło:
Management international / International Management / Gestiòn Internacional. 2022, Vol. 26 Issue 6, p197-212. 16p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Cross-Border Community-Based Learning as a Strategy in Diversity and Multicultural Teacher Preparation: A Comparative Case Study
Autorzy:
Ferrarini, Caitlin
Pokaż więcej
Deskryptory:
Multicultural Education
Service Learning
Foreign Countries
Diversity
Indigenous Populations
Indigenous Knowledge
Preservice Teachers
Preservice Teacher Education
Student Attitudes
Partnerships in Education
International Cooperation
Minority Group Students
White Students
Źródło:
Metropolitan Universities. Apr 2023 34(4):44-63.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Multicultural Education: From the Lens of Pre-Service Teachers
Autorzy:
Babanoglu, Muzaffer Pinar (ORCID 0000-0001-8166-974X)
Agçam, Reyhan (ORCID 0000-0002-5445-9031)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Multicultural Education
Preservice Teachers
Student Attitudes
Foreign Countries
Gender Differences
Beliefs
Language Teachers
Preservice Teacher Education
Źródło:
Shanlax International Journal of Education. Mar 2023 11(2):22-36.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
How Do School Climate and Professional Development in Multicultural Education Impact Job Satisfaction and Teaching Efficacy for STEM Teachers of English Learners? A Path-Analysis
Autorzy:
Xuan Zhou (ORCID 0000-0002-7428-083X)
Yolanda Padrón
Hersh C. Waxman
Eunkyeng Baek
Sandra Acosta
Pokaż więcej
Deskryptory:
STEM Education
English Language Learners
Educational Environment
Faculty Development
Multicultural Education
Job Satisfaction
Self Efficacy
Teacher Shortage
Teacher Attitudes
Public Schools
Middle Schools
Źródło:
International Journal of Science and Mathematics Education. 2024 22(2):447-468.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Growing Intercultural Speakers in Novice Italian: A Virtual Versus Face-to-Face Comparison
Autorzy:
Aletha Stahl (ORCID 0000-0002-8121-9551)
Tatjana Babic Williams
Lan Jin
Jane Koch
Pokaż więcej
Deskryptory:
Electronic Learning
In Person Learning
Comparative Analysis
Multicultural Education
Italian
Novices
Second Language Learning
COVID-19
Pandemics
Outcomes of Education
Asynchronous Communication
Measurement
College Students
Language Acquisition
Źródło:
Foreign Language Annals. 2024 57(1):109-136.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
28
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Healing Schools: A Framework for Joining Trauma-Informed Care, Restorative Justice, and Multicultural Education for Whole School Reform
Autorzy:
Uma Dorn Parameswaran (ORCID 0000-0002-6532-0916)
Jennifer Molloy
Paul Kuttner
Pokaż więcej
Deskryptory:
Schools
Educational Change
Trauma Informed Approach
Restorative Practices
Social Justice
Multicultural Education
Models
Well Being
Students
Family Relationship
Urban Schools
Educational Environment
Wellness
School Role
Safety
Personal Autonomy
Interpersonal Relationship
Group Membership
Źródło:
Urban Review: Issues and Ideas in Public Education. 2024 56(1):186-209.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Nurturing Multiculturalism in Iranian EFL Teacher Education: An In-Depth Scrutiny of Experts' and Teachers' Perceptions
Autorzy:
Esmaeel Ali Salimi
Mostafa Rahimi Rad
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
English (Second Language)
Language Teachers
Teacher Attitudes
Multicultural Education
Equal Education
Teacher Education
Źródło:
Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education. 2024 9.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
I and Thou? Challenges to Dialogical Pedagogy in a Diverse London Secondary School
Autorzy:
Emma Soye (ORCID 0000-0001-8629-3411)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Secondary Schools
Diversity (Institutional)
Teaching Methods
Dialogs (Language)
Teacher Student Relationship
Multicultural Education
Curriculum Evaluation
Transformative Learning
Źródło:
British Educational Research Journal. 2024 50(1):183-199.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
La relacionalidad como principio y condición de existir en las motricidades originarias.
Autorzy:
TORO-ARÉVALO, SERGIO
MORENO-DOÑA, ALBERTO
VARGAS POLANÍA, EIVAR FERNANDO
CASTIBLANCO RODRÍGUEZ, YULY ELIANA
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Relationality as a principle and condition of existing in ancestral motricity.
Źródło:
Sinéctica. jul-dic2022, Issue 59, p1-16. 16p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Õpetajate arusaamad väärtustele keskenduvast dialoogilisest kommunikatsioonist mitmekultuurilises õpikeskkonnas.
Autorzy:
Nummert, Mari-Liis
Harro-Loit, Halliki
Parder, Mari-Liisa
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Teachers' perceptions of values-oriented dialogic communication in a multicultural learning environment.
Źródło:
Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2022, Vol. 10 Issue 2, p48-75. 28p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Educación intercultural crítica: una alternativa para la construcción del posconflicto colombiano.
Autorzy:
Oses-Gil, Alejandro
Javier Cabeza-Herrera, Oscar
Elías Flórez-Pabón, Campo
Alejandro Botero-Urquijo, Diego
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Critical Intercultural Education: An Alternative for Post-conflict Construction in Colombia.
Educação intercultural crítica: uma alternativa para a construção do pós-conflito na Colômbia.
Źródło:
Análisis. jul-dic2022, Vol. 54 Issue 101, p325-349. 25p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Educación Intercultural: El problema de la identidad latinoamericana visto desde las estéticas populares.
Autorzy:
Almidón Ortiz, Carlos Alcides
Vargas Aquije, Jorge Amador
Rojas Bujaico, John Fredy
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Intercultural Education: The Problem of Latin American Identity seen from the Popular Aesthetics.
Źródło:
Revista de Filosofía. 2022-2, Vol. 39 Issue 101, p393-405. 13p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
O CURRÍCULO ESCOLAR E A EMERGÊNCIA DE UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL CRÍTICA.
Autorzy:
da Frota Figueredo, Marinete
de Jesus Santana Macêdo, Dinalva
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
THE SCHOOL CURRICULUM AND THE EMERGENCY OF A CRITICAL INTERCULTURAL EDUCATION.
EL CURRÍCULO ESCOLAR Y LA EMERGENCIA DE UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL CRÍTICA.
Źródło:
Revista Espaço do Currículo. mai-ago2022, Vol. 15 Issue 2, p1-11. 11p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Takanga ‘enau fohe: a scoping review of the educational successes and challenges of Pacific learners in Australia 2010–2021
Autorzy:
Pale, MaryanneAff1, IDs13384023006111_cor1
Kee, Lyn
Wu, Bin
Goff, Wendy
Pokaż więcej
Źródło:
The Australian Educational Researcher: A Publication of the Australian Association for Research in Education. 51(2):515-546
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Creating a Multiculturally Responsive and Trauma-Informed Classroom Ecology for Diverse Learners: Collaboration, Classroom Community, and Identification of Systemic Barriers
Autorzy:
Matalon, Maya
Clauss-Ehlers, Caroline S.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Culturally Relevant Education
Multicultural Education
Trauma Informed Approach
Adult Learning
Adult Basic Education
Resilience (Psychology)
Intersectionality
Self Concept
Classroom Environment
Cooperative Learning
Źródło:
Adult Literacy Education. Win 2023 5(1):55-61.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
7
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
By Way of the Heart: Cultivating Empathy through Narrative Imagination
Autorzy:
Dias, Dany
Pokaż więcej
Deskryptory:
Empathy
Teaching Methods
Personal Autonomy
Language Arts
English Teachers
Multicultural Education
Literature
Cultural Awareness
Case Studies
Grade 8
World Views
Student Attitudes
Global Approach
English (Second Language)
Second Language Learning
Źródło:
LEARNing Landscapes. 2023 16(1):113-130.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Indonesian-Based Pluricultural Competence in BIPA Teachers' Perspective
Autorzy:
Asteria, P. V. (ORCID 0000-0001-5288-6198)
Rofiuddin, Ah (ORCID 0000-0003-1279-6176)
Suyitno, I. (ORCID 0000-0001-7733-3637)
Susanto, G. (ORCID 0000-0003-0068-875X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Indonesian
Language Teachers
Teacher Attitudes
Teacher Certification
Teaching Experience
Language Proficiency
Multicultural Education
Learning Activities
Cultural Awareness
Program Descriptions
Second Language Learning
Ethics
Cultural Differences
Second Language Instruction
Foreign Students
Foreign Countries
Źródło:
Eurasian Journal of Applied Linguistics. 2023 9(1):190-201.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Affordances of an International Campus for Intercultural Learning: Views from MA Students and Faculty in Two US-Based Teacher Education Programs
Autorzy:
Lazarevic, Nina (ORCID 0000-0002-0511-4352)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Affordances
Multicampus Colleges
International Education
Multicultural Education
Student Attitudes
Graduate Students
Masters Programs
Foreign Students
Graduate School Faculty
Teacher Attitudes
Teacher Education Programs
Group Dynamics
Educational Opportunities
Interaction
Źródło:
Intercultural Communication Education. 2023 6(1):1-18.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Conceptualising, Evaluating and Supporting the Development of Cosmopolitan Values in Internationalised Higher Education: A Capabilities Approach
Autorzy:
Bridges, Stephanie J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
International Education
Higher Education
Global Approach
Student Recruitment
Foreign Students
College Students
Cultural Pluralism
Role of Education
Multicultural Education
Cultural Awareness
Intergroup Relations
Human Dignity
Inquiry
Reflection
Źródło:
Journal of University Teaching and Learning Practice. 2023 20(4).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Intersex, and Queer Concerns in Professional Psychology Education
Autorzy:
Collens, Paula
du Preez, Elizabeth
Pokaż więcej
Deskryptory:
LGBTQ People
Psychologists
Counseling Techniques
Competence
Job Skills
Course Content
Professional Education
Higher Education
Diversity
Beliefs
Barriers
Social Bias
Religion
Counseling Psychology
Multicultural Education
Źródło:
Waikato Journal of Education. 2023 28(1):141-154.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Multicultural Values Represented in English Textbooks for Indonesian Learners: A Social Semiotic Analysis
Autorzy:
Azizah, Aulia Rahmatika Nur
Andriyanti, Erna
Pokaż więcej
Deskryptory:
Multicultural Education
English (Second Language)
Second Language Learning
Textbooks
Foreign Countries
Semiotics
Grade 9
Content Analysis
Textbook Evaluation
Values
Junior High School Students
Źródło:
Dinamika Ilmu. 2023 23(1):53-73.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Students' Reaction on Operating Rhetorical Strategies in Promoting Linguistic Skills and Cultural Diversity at Islamic Multicultural Classrooms
Autorzy:
Nurhayati, Dwi Astuti Wahyu
Pokaż więcej
Deskryptory:
Islam
Religious Education
Multicultural Education
Student Attitudes
Student Surveys
Writing (Composition)
Persuasive Discourse
Adult Literacy
Rhetoric
Writing Strategies
Language Skills
Cultural Pluralism
Masters Programs
Graduate Students
Notetaking
Comparative Analysis
Writing Processes
Metacognition
Foreign Countries
Źródło:
Dinamika Ilmu. 2023 23(1):1-22.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Strategy of School Principal to Promote Multicultural Education in Islamic High Schools in Samarinda
Autorzy:
Mahmud, Muchammad Eka
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Principals
Educational Strategies
Multicultural Education
High Schools
Islam
Instructional Materials
Learning Activities
Teaching Methods
Educational Development
Administrator Attitudes
Teacher Attitudes
Źródło:
Dinamika Ilmu. 2023 23(1):23-36.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Bibliometric Analysis of Research on Multicultural Education in Google Scholar Database (2018-2022)
Autorzy:
Mahendra, Hatma Heris
Maftuh, Bunyamin
Pokaż więcej
Deskryptory:
Bibliometrics
Research Reports
Multicultural Education
Educational Quality
Cultural Awareness
Databases
21st Century Skills
Conflict
Conflict Resolution
Diversity
Global Education
Teaching Methods
Źródło:
Dinamika Ilmu. 2023 23(1):75-90.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
'Teacher, Am I Empathetic?' Instilling Empathy in Adolescents
Autorzy:
Narinasamy, Ilhavenil
Logeswaran, Aravindan Kalisri (ORCID 0000-0001-7865-3990)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Empathy
Foreign Countries
Ethical Instruction
Secondary School Students
Teaching Methods
Cognitive Processes
Affective Behavior
Perspective Taking
Multicultural Education
Mass Media Use
Źródło:
Malaysian Journal of Learning and Instruction. Jan 2023 20(1):151-174.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Culture-Related Issues in Teacher Education Programs: The Last Decade in Colombia
Autorzy:
Ramírez-Espinosa, Alexánder (ORCID 0000-0002-7122-9537)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teacher Education Programs
Periodicals
Trend Analysis
Second Language Learning
Second Language Instruction
Language Teachers
Cultural Awareness
Role
Curriculum Design
Educational Trends
Research Reports
Foreign Countries
Teacher Attitudes
Preservice Teachers
Student Attitudes
Teacher Educators
Educational Theories
Multicultural Education
Faculty Development
Źródło:
HOW. Jan-Jun 2023 30(1):144-163.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Critical Review of International Research into Pre-Service Teachers' Beliefs and Practices When Teaching Migrant Learners
Autorzy:
Hanna, Helen (ORCID 0000-0002-2929-7579)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Teacher Education Programs
Student Teachers
Empathy
Teacher Student Relationship
Immigrants
Barriers
Research Reports
Student Teacher Attitudes
Teaching Experience
Cultural Pluralism
Negative Attitudes
Anxiety
Pedagogical Content Knowledge
Professional Identity
Preservice Teacher Education
Multicultural Education
Reflection
Źródło:
London Review of Education. 2023 21(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
The Effect of Respect for Diversity Education Program on Primary School Students
Autorzy:
Ezgi Esentürk (ORCID 0000-0001-6509-9548)
Evrim Çetinkaya Yildiz (ORCID 0000-0001-5924-3136)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Diversity
Empathy
Grade 3
Student Attitudes
Foreign Countries
Multicultural Education
Źródło:
International Journal of Psychology and Educational Studies. 2023 10(3):624-637.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Navigating Theory and Practice in Intercultural Language Teaching: Challenges Faced by a Pre-Service Language Teacher in Enacting an Interpretive Perspective in Classroom Interaction
Autorzy:
Wang, Yvette Yitong (ORCID 0000-0002-7446-5017)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Language Teachers
Teacher Education Programs
Teaching Methods
Classroom Communication
Instructional Design
Second Language Learning
Second Language Instruction
Intercultural Communication
Multicultural Education
Teacher Workshops
COVID-19
Pandemics
Hygiene
Disease Control
Educational Theories
Discourse Analysis
Online Courses
Semiotics
Scaffolding (Teaching Technique)
Asians
Masters Programs
English (Second Language)
Foreign Countries
Źródło:
Intercultural Communication Education. 2023 6(2):53-72.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploring Pedagogical Practices to Cultivate Wisdom, Courage, and Compassion as Key Tenets of Global Citizenship: A Qualitative Study
Autorzy:
Sharma, Gitima
Bosch, Christina
Obelleiro, Gonzalo
Pokaż więcej
Deskryptory:
Peace
Teaching Methods
Sustainability
Citizenship Education
College Students
College Faculty
Teacher Attitudes
Student Attitudes
Altruism
Well Being
Human Dignity
Global Approach
Multicultural Education
Student Characteristics
Humanism
Źródło:
International Journal of Multicultural Education. 2023 25(2):45-65.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Through the Lens of Teachers: Unveiling Educational Administration and Role Intentions in the Multicultural Mosaic of Greek Schools
Autorzy:
Maria Karadimou (ORCID 0000-0003-2303-1486)
Kostis Tsioumis (ORCID 0000-0002-7378-0031)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Elementary School Teachers
Secondary School Teachers
Educational Administration
Teacher Attitudes
Cultural Pluralism
Educational Policy
Multicultural Education
Teacher Role
Teacher Characteristics
Program Implementation
Źródło:
European Journal of Educational Management. 2023 6(4):215-231.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Children's Multicultural Education through Local-Dance Activities: Teacher's Thoughts and Involvement
Autorzy:
Elindra Yetti (ORCID 0000-0002-3232-5438)
Erie Siti Syarah (ORCID 0000-0001-7629-7806)
Kartika Mutiara Sari (ORCID 0009-0008-2149-4202)
Sally Oktarini (ORCID 0009-0007-3830-4017)
Tutung Nurdyana (ORCID 0009-0000-9969-3190)
Syakhruni (ORCID 0009-0003-2312-7186)
Gusti Ayu Made Puspawati (ORCID 0009-0004-9832-8107)
Della Raymena Jovanka (ORCID 0000-0001-6279-7578)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Multicultural Education
Early Childhood Education
Cultural Awareness
Teacher Attitudes
Early Childhood Teachers
Dance Education
Skill Development
Foreign Countries
Źródło:
International Electronic Journal of Elementary Education. 2023 16(2):183-193.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
EFL Teachers' Perceptions towards Multicultural Classrooms: The Role of Intercultural Sensitivity in Developing Intercultural Communicative Competence
Autorzy:
Marco Cancino
Issis Nuñez
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Language Teachers
Teacher Attitudes
Second Language Instruction
English (Second Language)
Student Diversity
Cultural Awareness
Intercultural Communication
Communicative Competence (Languages)
Attitude Measures
Empathy
Multicultural Education
Teacher Role
Źródło:
rEFLections. 2023 30(3):620-646.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Assessing the Scope: Examining How Primary Teachers Use Multicultural Texts for Classroom Read Alouds
Autorzy:
Jennifer Lemke
Chris Wilcoxen
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Teachers
Multicultural Education
Reading Aloud to Others
Literature
Diversity
Cultural Awareness
Perspective Taking
Class Activities
Classroom Environment
Classroom Techniques
Suburban Schools
Kindergarten
Grade 1
Grade 2
Źródło:
Texas Journal of Literacy Education. 2023 10(2):35-51.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Korean Middle School Teachers' Perceptions and Teaching Practices of Multicultural Education: A Qualitative Case Study
Autorzy:
Euna Lim
Kevin Kester
Pokaż więcej
Deskryptory:
Middle School Teachers
Teacher Attitudes
Multicultural Education
Foreign Countries
Cultural Pluralism
Middle School Students
Teaching Methods
Inclusion
Diversity
Źródło:
International Journal of Multicultural Education. 2023 25(3):67-87.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Digital Literacy-Based Multicultural Education through Civic Education in Indonesian Junior High Schools
Autorzy:
Muhammad Japar
Hermanto
Siti Muyaroah
Heni Rita Susila
Hendra Alfani
Pokaż więcej
Deskryptory:
Digital Literacy
Multicultural Education
Civics
Junior High School Students
Foreign Countries
Diversity
Inclusion
Program Implementation
Teacher Competencies
Social Justice
Cultural Awareness
Global Approach
Źródło:
Journal of Social Studies Education Research. 2023 14(4):328-349.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Non-Indigenous Instructors Teaching about Indigenous Content: Reflections and Recommendations from Indigenous Ways of Knowing and Pedagogy
Autorzy:
Manu Sharma
Peggy Shannon-Baker
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teacher Educators
Indigenous Knowledge
Multicultural Education
Teacher Attitudes
Reflection
Instructional Improvement
Land Settlement
Power Structure
Indigenous Populations
Intergenerational Programs
Story Telling
Older Adults
Źródło:
International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2023 17(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Student Diversity and School Climate in the Mediterranean Zone: A Comparative Study
Autorzy:
F. Sehkar Fayda-Kinik
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Diversity
Educational Environment
Foreign Countries
Teacher Student Relationship
Teaching Experience
Cultural Pluralism
Multicultural Education
Teacher Effectiveness
Self Efficacy
Comparative Education
Inclusion
Administrator Surveys
Teacher Surveys
Źródło:
IAFOR Journal of Education. 2023 11(3):51-75.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
25
Assessment and Survey Identifiers:
Teaching and Learning International Survey
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Investigation into Teachers' Attitudes to Religious Education in North Macedonia Primary Schools
Autorzy:
Bujar Adili
Makfirete Ameti
Arbresha Zenki-Dalipi
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Elementary School Teachers
Religious Education
Teacher Attitudes
Elementary School Students
Student Behavior
Knowledge Level
Student Attitudes
Positive Attitudes
Multicultural Education
Educational Environment
Źródło:
Dinamika Ilmu. 2023 23(2):291-302.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Facilitating Intercultural Competence Development in Virtual Exchange: The Student-Generated Survey
Autorzy:
Andrew Johnson (ORCID 0009-0004-6965-5897)
Hülya Tuncer (ORCID 0000-0001-8536-6471)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Distance Education
Student Exchange Programs
Intercultural Communication
Multicultural Education
Second Language Learning
Peer Relationship
Student Attitudes
Foreign Countries
College Students
Źródło:
Asian Journal of Distance Education. 2023 18(2):159-185.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Music of the World's Cultures and Feelings of Connectedness: Interpersonal and Social Aspects of Elementary School Children's Participation in a Culturally Diverse Music Program
Autorzy:
Panagiota Papageorgiou
Pokaż więcej
Deskryptory:
Music Education
Multicultural Education
Cultural Awareness
Elementary School Students
Student Attitudes
Global Approach
Sense of Community
Grade 5
Grade 6
Foreign Countries
Diversity
Music
Social Experience
Interpersonal Relationship
Źródło:
International Journal of Education & the Arts. 2023 24(17).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
28
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos.
Autorzy:
Seminario-Hurtado, Nuccia
Solís-Castillo, Julio César
Marquina-Luján, Román Jesús
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The Methodology of Bilingual Intercultural Teaching in Conventional Universities in Peru: Advances and Challenges.
Źródło:
Revista de Filosofía. 2022, Vol. 39 Issue Especial, p745-757. 13p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Peer Group Mediation Sessions as an Assessment Tool in Teletandem
Autorzy:
Elstermann, Anna-Katharina (ORCID 0000-0002-5430-972X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Peer Mediation
Information Networks
College Students
Second Language Learning
Videoconferencing
Intercultural Communication
Intergroup Education
Multicultural Education
Learning Strategies
Personal Autonomy
Educational Assessment
Foreign Countries
Źródło:
Research-publishing.net. 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Perceptions of Social Workers in the School Social Work Project: The Need for Multicultural Education
Autorzy:
Akarçay Ulutas, Demet (ORCID 0000-0001-5872-2549)
Ustabasi Gündüz, Dilara (ORCID 0000-0002-8184-8446)
Kirlioglu, Mehmet (ORCID 0000-0003-0130-0841)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Social Work
Caseworkers
Multicultural Education
Attitudes
Migrants
Refugees
Nongovernmental Organizations
Teachers
Social Integration
Children
Intervention
Inclusion
Źródło:
Participatory Educational Research. Sep 2022 9(5):330-351.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effective Practice of Response to Intervention for English Language Learners Using the Concepts of Culturally Responsive Teaching and Critical Multicultural Education
Autorzy:
Tan, Fujuan
Pokaż więcej
Deskryptory:
Response to Intervention
English Language Learners
English (Second Language)
Culturally Relevant Education
Multicultural Education
Second Language Learning
Critical Theory
Źródło:
Online Submission. 2022.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
19
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Identifying Core Beliefs of an Intercultural Educator: How Polyculturalism and Group Malleability Beliefs Shape Teachers' Pedagogical Thinking and Practice
Autorzy:
Rissanen, Inkeri (ORCID 0000-0002-2676-0169)
Kuusisto, Elina (ORCID 0000-0001-5003-547X)
McMullen, Jake (ORCID 0000-0002-7841-7880)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Beliefs
Teacher Attitudes
Multicultural Education
Cultural Awareness
Social Psychology
Diversity
Social Justice
Foreign Countries
Cultural Pluralism
Elementary School Teachers
Źródło:
Social Psychology of Education: An International Journal. Oct 2023 26(5):1201-1225.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
25
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teachers' and Black Students' Views on the Incorporation of African American Children's Literature in an After-School Book Club: Collaborative and Culturally Based Learning
Autorzy:
Jones, Brittney
Lynch, Jacqueline (ORCID 0000-0002-1069-3096)
Pokaż więcej
Deskryptory:
African American Students
Teacher Attitudes
Student Attitudes
Childrens Literature
Multicultural Education
After School Programs
Clubs
Cooperative Learning
Culturally Relevant Education
Elementary School Students
Elementary School Teachers
Grade 2
Grade 3
African American Literature
Źródło:
Literacy. Sep 2023 57(3):209-220.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Bringing Cultural Inclusion to the Classroom through Intercultural Teaching Practices for Science Education (ITPSE) and Guiding Tools
Autorzy:
Tovar-Gálvez, Julio César (ORCID 0000-0001-7008-5140)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Cultural Awareness
Inclusion
Multicultural Education
Science Education
Science Instruction
Epistemology
Science Teachers
Instructional Design
Źródło:
Science Education. Sep 2023 107(5):1101-1125.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
25
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 16092

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies