Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Multimodalité"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
La création de récits d’anticipation en réalité virtuelle pour le développement de la compétence numérique et de la compétence en littératie médiatique multimodale des élèves au secondaire
Autorzy:
Martin Lalonde
Karine Blanchette
Géraldine Wuyckens
Emma June Huebner
Barbara Meilleur
Pokaż więcej
Temat:
immersion
récit d’anticipation
compétence numérique
littératie médiatique
multimodalité
enseignement des arts et multimédia
adolescents
recherche-design
Theory and practice of education
LB5-3640
Special aspects of education
LC8-6691
Information technology
T58.5-58.64
Źródło:
Médiations & Médiatisations, Iss 15, Pp 123-140 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/346; https://doaj.org/toc/2562-0630
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f44ac106a1b44cdb813ba208a3d0833f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Les technologies immersives en formation : révolution numérique stratégique ou dispositifs parmi d’autres?
Autorzy:
Danielle Bebey
Pokaż więcej
Temat:
environnement immersif
multimodalité
apprentissage authentique
engagement en formation
Theory and practice of education
LB5-3640
Special aspects of education
LC8-6691
Information technology
T58.5-58.64
Źródło:
Médiations & Médiatisations, Iss 15, Pp 214-220 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/354; https://doaj.org/toc/2562-0630
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/cb73543f345746e98427d612f3ee227a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Lectures littéraires multimodales en classe de français langue étrangère
Autorzy:
Maria Lucia Claro Cristovão
Pokaż więcej
Temat:
lecture littéraire
multimodalité
français langue étrangère
lecture subjective
littérature numérique
Language and Literature
Źródło:
Synergies Brésil, Vol 13, Iss 13, Pp 51-67 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://gerflint.fr/Base/Bresil13/claro.pdf; https://doaj.org/toc/1518-8779
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4dee5eb3d72d451697aaf3a4ccb4a294  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Carmen et l’oiseau bleu : de Bizet à Stromae
Autorzy:
Melissa Marangoni Melchiori
Pokaż więcej
Temat:
Carmen
intermédialité
multimodalité
transmodalisation intermodale
Language and Literature
Źródło:
Synergies Brésil, Vol 13, Iss 13, Pp 37-48 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://gerflint.fr/Base/Bresil13/marangoni.pdf; https://doaj.org/toc/1518-8779
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f4aecc5911994ee0a2dce1466e5be9e2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Repenser la littératie et l’intégrer à l’enseignement : l’ouvrage de Lacelle, Boutin et Lebrun (2017). « La littératie médiatique multimodale appliquée en contexte numérique-LMM@. Outils conceptuels et didactiques »
Autorzy:
Lucie Russbach
Pokaż więcej
Temat:
Littératie
lecture
écriture
numérique
multimodalité
Language and Literature
Źródło:
Synergies Brésil, Vol 13, Iss 13, Pp 95-108 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://gerflint.fr/Base/Bresil13/russbach.pdf; https://doaj.org/toc/1518-8779
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ebb2b53ecc9a4ab5bf5836990ba4876d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
« Et tout un moment que c’était la nuit, Petit Soleil dorma à côté de Petit Lapin. » Rituel de lecture partagé à la maison
Autorzy:
Pauline Beaupoil-Hourdel
Marie Leroy-Collombel
Aliyah Morgenstern
Pokaż więcej
Temat:
lecture partagée
album
interaction
acquisition
multimodalité
enfant
Literature (General)
PN1-6790
Social Sciences
Źródło:
Strenae, Vol 15 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journals.openedition.org/strenae/3914; https://doaj.org/toc/2109-9081
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3b2f29c6b737431bb7ca4ba3afba2b6a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Approche multimodale de deux types de tâches orales réalisées de face à face et à distance en L3 (français)
Autorzy:
Gemma Delgar-Farrés
Pokaż więcej
Temat:
interaction orale
face à face
à distance
multimodalité
tâche
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 12, Iss 1, Pp 23-32 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://polipapers.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/6542; https://doaj.org/toc/1886-2438; https://doaj.org/toc/1886-6298
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/600bb542171646a8beb2c71e8f77ef50  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
S’exprimer sur l’Europe après le referendum du Brexit : une analyse des réactions sur Flickr, entre charge affective et détournement métaphorique
Autorzy:
Catherine Bouko
David Garcia
Pokaż więcej
Temat:
Brexit
Flickr
multimodality
European identity
discourse
multimodalité
Law of Europe
KJ-KKZ
International relations
JZ2-6530
Political science (General)
JA1-92
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
De Europa, Vol 1, Iss 2 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ojs.unito.it/index.php/deeuropa/article/view/2913; https://doaj.org/toc/2611-853X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ecb1b92e8a1e4d13ab05feb3cedff04b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Des pratiques orthopédagogiques recourant à la littératie médiatique multimodale auprès d’élèves du secondaire : la perspective d’orthopédagogues
Autorzy:
Dayna Mc Laughlin
Pokaż więcej
Temat:
orthopédagogie
pratiques orthopédagogiques
littératie
médiatique
multimodalité
difficulté d’apprentissage
Education
Źródło:
Canadian Journal for New Scholars in Education, Vol 9, Iss 2 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/53351; https://doaj.org/toc/1916-9221
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/de4c1b1179c74d07bc38b3223e35c365  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Créativité, dialogisme et multimodalité : trois qualités d’un environnement de conception numérique collaboratif
Autorzy:
Frédérique Longuet
Pokaż więcej
Temat:
apprentissage collaboratif
dispositif numérique d’apprentissage
créativité
dialogisme
multimodalité
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journals.openedition.org/ripes/1450; https://doaj.org/toc/2076-8427
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9bbc2cda997b439d80d6cb59dcfd1b6c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
L’intéressant et le démonstratif : à propos des zones de proximité des communications médiatiques et académiques
Autorzy:
Clara Ferrão Tavares
Pokaż więcej
Temat:
convergence
démonstratif
geste
intér essant
multimodalité
médias
zones de proximité
Language and Literature
Źródło:
Synergies Europe, Vol 10, Iss 10, Pp 121-139 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://gerflint.fr/Base/Europe10/ferrao_tavares.pdf; https://doaj.org/toc/1951-6088; https://doaj.org/toc/2260-653X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b3ac3bfb73eb4d05bebeecbdb1181121  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies