Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Murphy, Kelly J."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Sex differences in cortisol and memory following acute social stress in amnestic mild cognitive impairment.
Autorzy:
Murphy, Kelly J.
Hodges, Travis E.
Sheppard, Paul A. S.
Troyer, Angela K.
Hampson, Elizabeth
Galea, Liisa A. M.
Pokaż więcej
Temat:
AMNESTIC mild cognitive impairment
GENDER differences (Sociology)
SHORT-term memory
EPISODIC memory
SPATIAL memory
ASSOCIATIVE memory (Psychology)
MEMORY
Źródło:
Journal of Clinical & Experimental Neuropsychology; Nov2020, Vol. 42 Issue 9, p881-901, 21p, 1 Diagram, 4 Charts, 6 Graphs
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A Treatment Program for Individuals With Deficient Evaluative Processing and Consequent Impaired Social and Risk Judgement.
Autorzy:
Park, Norman W.
Conrod, Brian
Hussain, Zahra
Murphy, Kelly J.
Rewilak, Dmytro
Black, Sandra E.
Pokaż więcej
Temat:
REHABILITATION
PSYCHOLOGICAL adaptation
BRAIN diseases
THERAPEUTICS
PSYCHOLOGY
Źródło:
Neurocase (Taylor & Francis Ltd); Feb2003, Vol. 9 Issue 1, p51-62, 12p, 4 Charts, 2 Graphs
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Violence of Scripture: Overcoming the Old Testament's Troubling Legacy. By Eric Seibert.
Autorzy:
Murphy, Kelly J.
Pokaż więcej
Temat:
VIOLENCE in the Bible
OLD Testament criticism & interpretation
NONFICTION
Źródło:
Journal of the American Academy of Religion; Mar2014, Vol. 82 Issue 1, p273-276, 4p
Recenzje i produkty:
VIOLENCE of Scripture: Overcoming the Old Testament's Troubling Legacy, The (Book)
Ludzie:
SEIBERT, Eric
Recenzja
Tytuł:
Monsters in the Classroom: Essays on Teaching What Scares Us. Edited by AdamGolub and Heather RichardsonHayton. Jefferson, NC: McFarland, 2017. Pp. vii + 253. $39.95.
Autorzy:
Murphy, Kelly J.
Pokaż więcej
Temat:
TEACHING methods
NONFICTION
Źródło:
Religious Studies Review; Dec2018, Vol. 44 Issue 4, p460-461, 2p
Recenzje i produkty:
MONSTERS in the Classroom: Essays on Teaching What Scares Us (Book)
Ludzie:
GOLUB, Adam
HAYTON, Heather Richardson
Recenzja

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies