Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nathan, H."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
A bioluminescent and homogeneous assay for monitoring GPCR-mediated cAMP modulation and PDE activity
Autorzy:
Dareen Mikheil
Matthew A. Larsen
Kevin Hsiao
Nathan H. Murray
Tim Ugo
Hui Wang
Said A. Goueli
Pokaż więcej
Temat:
Medicine
Science
Źródło:
Scientific Reports, Vol 14, Iss 1, Pp 1-9 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2045-2322
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0d8ae422e30d4d9aadcd8bb8dfd6c70d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Author Correction: Mechanically active integrins target lytic secretion at the immune synapse to facilitate cellular cytotoxicity
Autorzy:
Wang, Mitchell S.Aff1, Aff2
Hu, Yuesong
Sanchez, Elisa E.Aff1, Aff4
Xie, Xihe
Roy, Nathan H.
de Jesus, Miguel
Winer, Benjamin Y.
Zale, Elizabeth A.
Jin, Weiyang
Sachar, Chirag
Lee, Joanne H.
Hong, Yeonsun
Kim, Minsoo
Kam, Lance C.
Salaita, Khalid
Huse, MorganAff1, IDs4146702344258z_cor16
Pokaż więcej
Źródło:
Nature Communications. 14(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Distinct genome-wide DNA methylation and gene expression signatures in classical monocytes from African American patients with systemic sclerosis
Autorzy:
Allen, Peter C.Aff1, Aff2
Smith, Sarah
Wilson, Robert C.
Wirth, Jena R.
Wilson, Nathan H.
Baker Frost, DeAnna
Flume, Jonathan
Gilkeson, Gary S.
Cunningham, Melissa A.
Langefeld, Carl D.Aff5, Aff6
Absher, Devin M.
Ramos, Paula S.Aff3, Aff7, IDs13148023014455_cor12
Pokaż więcej
Źródło:
Clinical Epigenetics. 15(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Differential Importance of Component Skills on Reading Comprehension Test Performance among Struggling Adolescent Readers
Autorzy:
Clemens, Nathan H. (ORCID 0000-0002-8361-1303)
Hsiao, Yu-Yu
Lee, Kejin
Martinez-Lincoln, Amanda (ORCID 0000-0002-6271-0353)
Moore, Clinton
Toste, Jessica (ORCID 0000-0002-6327-0054)
Simmons, Leslie
Pokaż więcej
Temat:
Reading Comprehension
Reading Tests
Standardized Tests
Reading Difficulties
Performance Factors
Middle School Students
Early Adolescents
Reading Fluency
Vocabulary
Listening Comprehension
Short Term Memory
Oral Reading
Reading Rate
Individual Differences
Źródło:
Journal of Learning Disabilities. May-Jun 2021 54(3):155-169.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
Assessment and Survey Identifiers:
Gates MacGinitie Reading Tests
Gray Oral Reading Test
IES Funded:
Yes
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Femoral Head Osteonecrosis: Computed Tomography Not Needed to Identify Collapse When Using the Association Research Circulation Osseous Staging System
Autorzy:
Eric Jordan, BS
Nathan H. Varady, SB
Shayan Hosseinzadeh, MD
Stacy Smith, MD
Antonia F. Chen, MD, MBA
Michael Mont, MD
Richard Iorio, MD
Pokaż więcej
Temat:
Osteonecrosis
ARCO staging
Hip
Femoral head
MRI
CT
Orthopedic surgery
RD701-811
Źródło:
Arthroplasty Today, Vol 24, Iss , Pp 101244- (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352344123001498; https://doaj.org/toc/2352-3441
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8fe5a3f96a6848c6bdce52e03daf0033  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies