Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Neuroscience/Psychology"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Advancing School Professionals’ Dyslexia Knowledge Through Neuroscience: Bridging the Science-Education Gap Through Developmental Psychology
Autorzy :
Alida Anderson
Pokaż więcej
Temat :
teacher preparation
professional development
dyslexia knowledge
training and development
neuroscience (psychology)
neuromyths
Education (General)
L7-991
Źródło :
Frontiers in Education, Vol 5 (2021)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2020.615791/full; https://doaj.org/toc/2504-284X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/7a4b395304cd40828b736ee1b3596603
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cultural Attachment: From Behavior to Computational Neuroscience
Autorzy :
Wei-Jie Yap
Bobby Cheon
Ying-yi Hong
George I. Christopoulos
Pokaż więcej
Temat :
cultural attachment
attachment
neuroscience (psychology)
symbols
culture
Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
RC321-571
Źródło :
Frontiers in Human Neuroscience, Vol 13 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fnhum.2019.00209/full; https://doaj.org/toc/1662-5161
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/5330a06b842844efb309f49192b122d6
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Application of Neuroscience on Architecture: The Emergence of New Trend of Neuroarchitecture
Autorzy :
Mohammad Reza Maleki
Qader Bayzidi
Pokaż więcej
Temat :
Neuroscience, Psychology, Neuroarchitecture, Architecture, Human Brain.
Technology (General)
T1-995
Science
Źródło :
Kurdistan Journal of Applied Research, Vol 2, Iss 3, Pp 383-396 (2017)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://kjar.spu.edu.iq/index.php/kjar/article/view/131; https://doaj.org/toc/2411-7684; https://doaj.org/toc/2411-7706
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ebb3eb3d581e475b859557f426ae5a09
Czasopismo naukowe
Tytuł :
PRACTICAL STRATEGIES FOR ENHANCING INTERDISCIPLINARY COLLABORATION IN NEUROEDUCATIONAL STUDIES
Autorzy :
Ali Nouri
Pokaż więcej
Temat :
Neuroeducational Studies, Interdisciplinary Collaboration, Neuroscience, Psychology, Cognitive Science, Education
Education (General)
L7-991
Engineering (General). Civil engineering (General)
TA1-2040
Źródło :
International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, Vol 1, Iss 2, Pp 94-100 (2013)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.ijcrsee.com/index.php/ijcrsee/article/view/33; https://doaj.org/toc/2334-847X; https://doaj.org/toc/2334-8496
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/308839f4f4494c0d8380427a0125b31e
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies