Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nicholson-Crotty, Jill"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Disentangling the Causal Mechanisms of Representative Bureaucracy: Evidence From Assignment of Students to Gifted Programs
Autorzy:
Nicholson-Crotty, Sean
Grissom, Jason A.
Nicholson-Crotty, Jill
Redding, Christopher
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Public Administration Research and Theory: J-PART, 2016 Oct 01. 26(4), 745-757.
Dostęp URL:
http://www.jstor.org/stable/44165146  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies