- Tytuł:
- Words and arbitrary actions in early object categorization: weak evidence for a word advantage
- Autorzy:
- Temat:
-
word learning
action learning
novelty preference
visual object categorization
infancy
Science - Źródło:
- Royal Society Open Science, Vol 11, Iss 2 (2024)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://doaj.org/toc/2054-5703
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/7f697d5810a4452bbb08fb1b6ee3e86e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe