JN: "Nurse Education Today" - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nurse Education Today"" wg kryterium: JN

Wyświetlanie 1-20 z 25271

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1 1.

Tytuł :: Experiences of nursing students as healthcare aid during the COVID-19 pandemic in Spain: A phemonenological research study
Autorzy :: Casafont, Claudia; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2 2.

Tytuł :: Knowledge, beliefs and management of childhood fever among nurses and other health professionals: A cross-sectional survey
Autorzy :: Gaffney, Georgina R.; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3 3.

Tytuł :: “Connecting the dots” – The transfer of bioscience knowledge by new graduate nurses to the clinical setting: A qualitative study
Autorzy :: Montayre, Jed; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4 4.

Tytuł :: Clinical competence in nursing: A hybrid concept analysis
Autorzy :: Nabizadeh-Gharghozar, Zohreh; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5 5.

Tytuł :: Delivering resilience training to pre-registration student nurses in partnership with a reservist military organisation: A qualitative study
Autorzy :: Corlett, Jo
McConnachie, Tom; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6 6.

Tytuł :: LGBTQ+ health education for nurses: An innovative approach to improving nursing curricula
Autorzy :: Sherman, Athena D.F.; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7 7.

Tytuł :: Effects of simulation-based learning on nursing students' perceived competence, self-efficacy, and learning satisfaction: A repeat measurement method
Autorzy :: Hung, Chang-Chiao; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8 8.

Tytuł :: What might COVID-19 have taught us about the delivery of Nurse Education, in a post-COVID-19 world?
Autorzy :: Haslam, Michael B.; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9 9.

Tytuł :: Easiness, usefulness and intention to use a MOOC in nursing
Autorzy :: Padilha, José Miguel; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10 10.

Tytuł :: Undergraduate nursing students' experiences of rationed nursing care – A qualitative study
Autorzy :: Kalánková, Dominika; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11 11.

Tytuł :: Students together with academics ensures retention and success: The STARS project
Autorzy :: Ebert, Lyn; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12 12.

Tytuł :: Do basic auscultation skills need to be resuscitated? A new strategy for improving competency among nursing students
Autorzy :: Goldsworthy, S.; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13 13.

Tytuł :: The effectiveness of team-based learning in nursing education: A systematic review
Autorzy :: Alberti, Sara; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14 14.

Tytuł :: Impact of the fluorescent concretization intervention on effectiveness of hand hygiene in nursing students: A randomized controlled study
Autorzy :: Kısacık, Öznur Gürlek; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15 15.

Tytuł :: Identification and comparison of France to other countries of the teaching of research to nursing students: Results of an international survey of nursing educator
Autorzy :: Devos, Flora; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16 16.

Tytuł :: The impact of learning abroad programs in developing countries: A scoping review
Autorzy :: Kosman, Bronwyn A.; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17 17.

Tytuł :: Undergraduate healthcare students' personal experiences with older adults : A qualitative description study
Autorzy :: Marchetti, Anna
Lommi, Marzia
Capuzzo, Maria Teresa
Piredda, Michela
De Marinis, Maria Grazia
Matarese, Maria; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18 18.

Tytuł :: The challenges and achievements of graduates of the nurse bridging program in Cambodia: A qualitative study
Autorzy :: An, Bomi; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19 19.

Tytuł :: A virtual simulation-based educational application about complementary and alternative medicine: A pilot study of nurses' attitudes and communication competency
Autorzy :: Chang, Hsiao-Yun; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20 20.

Tytuł :: Supporting culturally and linguistically diverse (CALD) undergraduate nursing students undertaking clinical placements in Australia: An exploratory qualitative study of clinical facilitator and CALD student perceptions
Autorzy :: Lin, Frances F.; Pokaż więcej
Źródło :: In Nurse Education Today February 2021 97
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 25271

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Nurse Education Today"" wg kryterium: JN

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Język