Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nursery school"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
CURRENT STATUS OF BRAND MANAGEMENT AND BUILDING OF NON-PUBLIC NURSERY SCHOOLS IN HIEP HOA DISTRICT, BAC GIANG PROVINCE
Autorzy:
Duong Thi Mai
Pokaż więcej
Temat:
brand
brand management
brand building
nursery school
Technology
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Tạp chí Khoa học, Vol 52, Iss 4C, Pp 18-26 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://vujs.vn//api/view.aspx?cid=a8e75a73-dff2-4157-bc0d-66acabc45eb9; https://doaj.org/toc/1859-2228
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6f429bc757a94c46a75dafd66f89351c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Persistence of Low Back Pain and Predictive Ability of Pain Intensity and Disability in Daily Life among Nursery School Workers in Japan: A Five-Year Panel Study
Autorzy:
Megumi Aoshima
Xuliang Shi
Tadayuki Iida
Shuichi Hiruta
Yuichiro Ono
Atsuhiko Ota
Pokaż więcej
Temat:
disability in daily life
Japan
low back pain
nursery school workers
pain intensity
prevalence
Medicine
Źródło:
Healthcare, Vol 12, Iss 2, p 128 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2227-9032/12/2/128; https://doaj.org/toc/2227-9032
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e5f7bf3800b842b284d692fd784ce7ba  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Long-Term Effects of the Kumamoto Earthquake on Young Children’s Mental Health
Autorzy:
Masaharu Nagae
Eiko Nagano
Pokaż więcej
Temat:
children
disaster
earthquake
mental health
nursery school
Medicine
Źródło:
Healthcare, Vol 11, Iss 23, p 3036 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2227-9032/11/23/3036; https://doaj.org/toc/2227-9032
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ee5832be0c774d938f7e85acd30e79d8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Assessment of Nutritional Status of Nursery School Children in Obudu Local Government Area of Cross River State, Nigeria
Autorzy:
Chidiebere Ogechukwu Osadebe
Blessing Ijeoma Attah
Pokaż więcej
Temat:
anthropometry
assessment
malnutrition
nutrition
nutritionals status
nursery school children
Home economics
TX1-1110
Źródło:
International Journal of Home Economics, Hospitality and Allied Research, Vol 1, Iss 2, Pp 465-474 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.ijhhr.org/second-issue-/10-57012-ijhhr-v1n2-027/; https://doaj.org/toc/2971-5121
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/026f10304b5d480790dad69bd53d17a6  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Psychosocial work characteristics and low back pain in daycare (nursery) workers in Japan: a prospective cohort study
Autorzy:
Xuliang Shi
Megumi Aoshima
Tadayuki Iida
Shuichi Hiruta
Yuichiro Ono
Atsuhiko Ota
Pokaż więcej
Temat:
Daycare (nursery school)
Effort-reward imbalance
Job strain
Low back pain
Overcommitment to work
Psychosocial work characteristics
Diseases of the musculoskeletal system
RC925-935
Źródło:
BMC Musculoskeletal Disorders, Vol 23, Iss 1, Pp 1-8 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1471-2474
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fdbaac71bcbf41baa55bb133ad51dc02  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
New Challenges Faced by the Polish Institutions of Preschool and Early-School Education (ECEC) in the Context of the War in Ukraine
Autorzy:
Jolanta Karbowniczek
Urszula Ordon
Mirosław Łapot
Pokaż więcej
Temat:
nursery school
early-school education
minor war refugee
Education
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education, Vol 11, Iss 2 (22) (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/2238; https://doaj.org/toc/2543-7585; https://doaj.org/toc/2543-8409
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/49422b1038494fbcb42501683297dfe4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Two-way language immersion in Estonia: parents’ expectations, experiences, and assessment of programme performance
Autorzy:
Natalja Gusjuk
Maire Tuul
Tiia Õun
Pokaż więcej
Temat:
multilingual education
two-way language immersion programme
nursery school
parents
Education (General)
L7-991
Źródło:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 10, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://ojs-dev.utlib.ut.ee/index.php/EHA/article/view/19292; https://doaj.org/toc/2346-562X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9694b60314a741058006885a12bbb200  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Cognate and Non-Cognate Lexical Access in Turkish of Bilingual and Monolingual 5 years-old Nursery School Children
Autorzy:
Mehmet Ali AKINCI
Pokaż więcej
Temat:
turkish
lexical access
cognates/non-cognates
bilingual children
nursery school
turkish migration
france
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Dilbilim Araştırmaları Dergisi, Vol 32, Iss 3, Pp 89-113 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://dad.boun.edu.tr/tr/download/article-file/1238256; https://doaj.org/toc/1300-8552; https://doaj.org/toc/2587-0939
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5c9feaa112844762a78a87f941502f94  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developmental Changes in the Magnitude of Representational Momentum Among Nursery School Children: A Longitudinal Study
Autorzy:
Shiro Mori
Hiroki Nakamoto
Nobu Shirai
Kuniyasu Imanaka
Pokaż więcej
Temat:
representational momentum
developmental changes
nursery school children
longitudinal design
pointing task
judging task
Psychology
BF1-990
Źródło:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.882913/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0f20a55c40f640acb0c1484fe01b7866  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies