Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nursing Education"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
'Confidence and fulfillment': a qualitative descriptive study exploring the impact of palliative care training for long-term care physicians and nurses.
Autorzy:
Gill, Ashlinder (AUTHOR)
Meadows, Lynn (AUTHOR)
Ashbourne, Jessica (AUTHOR)
Kaasalainen, Sharon (AUTHOR)
Shamon, Sandy (AUTHOR)
Pereira, José (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Palliative Care & Social Practice. 3/5/2024, p1-10. 10p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Impact of Simulation-Based Education on Nurses' Perceived Predeployment Anxiety During the COVID-19 Pandemic Within the Cultural Context of a Middle Eastern Country.
Autorzy:
Sullivan, Jacqueline (AUTHOR)
Al-Marri, Alanoud (AUTHOR)
Almomani, Emad (AUTHOR)
Mathias, Jesveena (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Medical Education & Curricular Development. 11/24/2021, p1-5. 5p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A Critical Discourse Analysis of AACN's Tool Kit of Resources for Cultural Competent Education for Baccalaureate Nurses.
Autorzy:
Iheduru-Anderson, Kechi
Valderama-Wallace, Claire
Bigger, Sharon E.
Narruhn, Robin
Pokaż więcej
Temat:
CULTURAL identity
RESEARCH methodology evaluation
BACCALAUREATE nursing education
LANGUAGE & languages
TRANSCULTURAL medical care
NURSING education
CONCEPTUAL structures
DISCOURSE analysis
CULTURAL competence
NURSES
HEALTH equity
Źródło:
Global Qualitative Nursing Research; 12/8/2023, p1-16, 16p
Przedsiębiorstwo/ jednostka:
AMERICAN Association of Colleges of Nursing
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies