Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nurul Aswar"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Analysis of Collaborative Learning Implementation for Achieving Learning Outcomes Based on Mastery Standards in Islamic Education Subject
Autorzy:
Alauddin Alauddin
St. Marwiyah
Indah Lestari
Nurul Aswar
Pokaż więcej
Temat:
Collaborative Learning
Collaboire Learning Barrier
Study Outcomes
Islamic Religious Education
SMP Datok Sulaiman
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 12, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/220; https://doaj.org/toc/2302-1330; https://doaj.org/toc/2745-4312
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/82a57c7679464e6fa3138e865f006b1a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Pendampingan Literasi Menulis Siswa SD 637 Bonglo melalui Kemah Literasi
Autorzy:
Sukmawaty Sukmawaty
Firman Firman
Mirnawati Mirnawati
Sukirman Sukirman
Nurul Aswar
Pokaż więcej
Temat:
Literasi
Menulis
Kemah Literasi
Social Sciences
Źródło:
Madaniya, Vol 4, Iss 2 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/432; https://doaj.org/toc/2721-4834
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8e8a667e570442ddbaecfc970d2861d7  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Penguatan Mitigasi Radikalisme Melalui Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal pada Taman Kanak-Kanak di Kota Palopo
Autorzy:
Nurdin Kaso
Subhan Subhan
Dodi Ilham
Nurul Aswar
Pokaż więcej
Temat:
mitigasi
radikalisme
kearifan lokal
taman kanak-kanak
Social Sciences
Źródło:
Madaniya, Vol 2, Iss 2, Pp 152-167 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://madaniya.pustaka.my.id/journals/contents/article/view/68; https://doaj.org/toc/2721-4834
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/38f172d0172f487bbf4493127427cecb  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Facebook and its Impact on Students' Learning Achievement at State Islamic High School of Palopo
Autorzy:
Nurdin Kaso
Andi Nurjihad
Dodi Ilham
Nurul Aswar
Pokaż więcej
Temat:
learning achievement
Facebook
learning
Education
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 4, Iss 1 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/456; https://doaj.org/toc/2654-6477
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/751cab4a58154b24be80cb815d3ce966  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Application of the Two Stay Two Stray Learning Model in Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary Schools
Autorzy:
Firman Firman
Nurul Aswar
Sukmawaty Sukmawaty
Mirnawati Mirnawati
Sukirman Sukirman
Pokaż więcej
Temat:
learning model
two stay two stray
learning outcomes
Education
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 3, Iss 3 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/621; https://doaj.org/toc/2654-6477
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c933fcb084b84611a7871d950384e5a2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies